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K仔成長閱讀記
2016
發(fā)布于 2022-01-18 · 圖片5

親子閱讀

今晚的睡前親子閱讀很有意義~故事雖然看起來很簡(jiǎn)單，卻是~小故事大道理~值得深思！親讀過程中和孩子的互動(dòng)讓我感覺到了“成長”的變化……很投入，會(huì)跟著情節(jié)去思考……這大概就是親讀的魅力意義所在吧……

不是這樣的~咋一看有點(diǎn)不理解~等到故事看完，有種令人鼓舞的感覺~弱肉強(qiáng)食~本就是生活，自古以來都是不變的。但是，并非因?yàn)椴蛔兙腿ヒ恢蔽窇?，逃避……故事中的小兔子卻做了大家不敢做的事，他的勇敢，堅(jiān)持，不放棄的精神值得學(xué)習(xí)！孩子聽完后交流中也明白了這個(gè)道理~遇到困難不放棄，勇敢面對(duì)，努力想辦法去解決……團(tuán)結(jié)就是力量！
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d26
今天讀樂讀發(fā)來的l3的橋梁書《丑小鴨》，媽媽給心薈指讀。樂讀課，聽了自己復(fù)述的幾個(gè)故事。
英語大部分經(jīng)歷是聽媽媽讀kipper，實(shí)在是太逗了！心薈哈哈大笑~
今天繼續(xù)讀海尼曼the park ,mom,making snowman，小妞兒對(duì)雪人比較感興趣，我買了手工小雪人，收到后再做手工，再讀這本書。
以后需要提前準(zhǔn)備，做好深度閱讀~
4歲
想法
與爸爸的美好時(shí)光 爸爸出差一周??，回來后就一直著爸爸。早上一起逛了超市，晚上和爸爸一起親子閱讀，把父女兩把12本Oxfords Reading Tree 基本略讀了一遍，前半段是和爸爸一起，后半段兩人分別自己歪在一遍各自翻看，一一現(xiàn)在點(diǎn)讀筆用得很熟練了。每次還故意在封面頻頻點(diǎn)讀，搞得點(diǎn)讀筆不停地“Oxford Reading……“Oxford Reading……重復(fù)好幾遍，然后哈哈大笑。媽媽陪伴的時(shí)候總是帶著幾分功利，希望她多記住一些知識(shí)。爸爸的陪伴她更舒適。媽媽要改進(jìn)哦！最近持續(xù)在“我自己...
7歲
想法
Nicola Kinnear Shhh, Quiet 噓，安靜 精品繪本 低幼親子啟蒙故事繪本 童話故事睡前閱讀 英文原版 25 一個(gè)有趣、溫暖人心的圖畫書故事，講述了安靜的價(jià)值，以及如何在真正重要的時(shí)候找到自己的聲音。

安靜的小狐貍有一個(gè)大問題:她的朋友們太吵了，她永遠(yuǎn)不能讓自己的聲音被聽到!她真正想做的是給他們講故事，只要他們能停止叫喊并傾聽。但保持安靜也有它的用處。狐貍注意到了所有的小細(xì)節(jié)，她的吵鬧的朋友錯(cuò)過了:像一個(gè)巨大的可怕的熊爪印和爪印!對(duì)小狐貍來說，站出來警告她的朋友們是需要勇氣的——給那只嚇人的熊講睡前故事就更需要勇氣了!

A funny, heart-warming pictu...
22個(gè)月
9歲
想法
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day3
天氣：????
心情：明朗
繪本閱讀真的有那么好嗎？
值得你花這么多心思去投入嗎？
答案：有！值得！??????
說那些作用，可能會(huì)沒有說服力，只能用自己的切身感受來傳達(dá)！
??????
今天，銘銘的口語班開課了，荒廢了這么久的課外補(bǔ)習(xí)班開始了。在家，我?guī)缀醢牙蠋煹淖鳂I(yè)拋之腦后，想著在家就讓他適當(dāng)放松。
說一下吧！整個(gè)在家的時(shí)間，只有繪本閱讀在進(jìn)行，因?yàn)橐呀?jīng)跟日常吃飯沒啥區(qū)別了。
我?guī)е男娜ソ铀?，我以為他?huì)怯場(chǎng)，不在狀態(tài)。老師...
5歲
想法
滿滿的儀式感，中秋節(jié) 今天沒有叫叫閱讀
打卡有道閱讀，有道英語，西游記，常爸中秋節(jié)。幫幫識(shí)字和洪恩識(shí)字。

今日親子共讀繪本:叫叫閱讀5本，海尼曼分級(jí)加分級(jí)繪本3+1本，牛津樹一本+聽4遍，

???滿滿的儀式感:
親子共讀中秋節(jié)繪本，一會(huì)自己說，媽媽:我要自己看書,
一會(huì)說媽媽你趕緊給我講故事。有的不認(rèn)識(shí)就說讓媽媽講故事。哈哈，閱讀興趣培養(yǎng)太重要了。

親子共讀，海尼曼英語分級(jí)，自己最近進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，輸出好多單詞。今天竟然4個(gè)單詞可以一起連起來了。
4歲
10歲
想法
#讀城堡的故事#
最近持續(xù)每天讀兩頁城堡的故事，在這本書里面，有介紹城堡的建筑過程也有講城堡里面的生活。

比方說在這里面你還能夠看到一些古代的工藝如何操作。
比方說，如何制作鎖子甲，如何把圓環(huán)鐵環(huán)做出來，并將他們鎖在一起。
如何把重物提到樓上，主要用的是起重裝置里面是通過兩個(gè)人不停的在踏車的大轉(zhuǎn)輪里走，使得踏車轉(zhuǎn)動(dòng)吊起的重物。
這些的閱讀還是讓我們大開了眼界了，解了古代的工藝也可以看到了生動(dòng)的制作過程。
6歲
16歲
想法
有時(shí)候自己總苦惱小孩子不喜歡看書，或我們選的書他不喜歡看，最近我終于琢磨出一點(diǎn)心得。
娃不喜歡看書，是因?yàn)闀膬?nèi)容不感興趣或太難了（這么小的娃就懂，厲害）。難了是因?yàn)槌^他的認(rèn)知，不感興趣是無趣這個(gè)時(shí)候就需要用一些有趣的書比如機(jī)關(guān)書，手偶書，立體書……來吸引娃，讓他們覺得書是有趣的玩具。這個(gè)時(shí)候我才體會(huì)到為啥市場(chǎng)上有那么多立體書而且都那么貴。真的是貴有貴的好處。
親子閱讀時(shí)可以用一些有趣的書或娃喜歡的書來吸引他，然后慢慢切入我們希望他看的書。很多次我單刀直入開始親子閱讀，娃并...
7歲
想法
2021年第二個(gè)100天打卡｜第三天
??每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

??叫叫閱讀第二課『小松鼠偷西瓜』，正確引導(dǎo)小朋友思考和表達(dá)，傳遞道理：知錯(cuò)就改，犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正會(huì)得到別人的原諒的！
??小猴思維今天學(xué)習(xí)『拆積木』，引導(dǎo)小朋友思考、記憶能力，讓寶貝學(xué)會(huì)細(xì)心觀察和轉(zhuǎn)化思維能力
??英語課今天是動(dòng)手操作課，復(fù)習(xí)本節(jié)學(xué)習(xí)的單詞：bread、yogurt、milk、donut,以及活用句型：I like……
??輕粘土作品：甜甜圈，donut
7歲
想法
2021.4.8親子陪玩

每天一集小小優(yōu)趣里的山姆救援隊(duì)

叫叫閱讀的總結(jié)也很用心了，小朋友每天自己要求要看，不用我操心，課后這個(gè)報(bào)告，每次小朋友都是正確的，專注進(jìn)故事里，閱讀、記憶和敘事能力都有在增強(qiáng)

刷練習(xí)冊(cè)、玩小智伴、玩字母[讓我看看]
7歲
想法
繪本

1、韓國白希那繪本，從云朵面包，澡堂里的仙女，紅豆粥婆婆到最近新作糖球等3本，作者用了多種手法來制圖敘事，表現(xiàn)了相當(dāng)高級(jí)的審美觀，我和豆豆看完后總會(huì)同時(shí)陷入短暫的沉思，尤其是糖球。

2、包姆和凱羅不少人推薦過，的確是相當(dāng)有腦回路，相當(dāng)有細(xì)節(jié)，溫情又有笑料，豆每次要連看幾遍再加演繹……

3、Little Princess，Daisy，女巫溫妮，神奇校車系列（目前看的是章節(jié)版），這些套裝書都很有個(gè)性。

4、蘇斯博士的以前不感冒，最近很喜歡，也許是培養(yǎng)了一些音素意識(shí)，...
給孩子的大師繪本精選: 不是這樣的!
作者:(德)米夏埃爾·恩格勒 著；(土耳其)費(fèi)里敦·奧拉爾 繪
出版社:中信出版社
出版時(shí)間:2019-04
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