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圓姑娘
2015
發(fā)布于 2023-01-24 · 圖片1 
我已經(jīng)是第二次讀這本書(shū)，每次讀完以后都會(huì)感到十分的溫暖，這種溫暖來(lái)自海倫.凱勒的奮進(jìn)和不屈，來(lái)自莎莉文老師的愛(ài)與奉獻(xiàn)，來(lái)自海倫家人對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)和包容，來(lái)自海倫及社會(huì)各界人士對(duì)盲人慈善事業(yè)的努力和堅(jiān)持。海倫.凱勒用最大的努力讓自己的人生發(fā)揮價(jià)值和意義，一個(gè)正常的普通人很難做到的事情她卻做到了，海倫凱勒就像一盞燈塔指引人們要勇于向命運(yùn)的暴風(fēng)雨抗?fàn)?，盡最大努力活出有意義、有價(jià)值的人生。
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書(shū)評(píng)
減法教育
于曉冰 著 / 中信出版社
今天教育中一味求快，拼命做加法所造成的最大問(wèn)題是學(xué)生的學(xué)習(xí)是割裂的，而不是有機(jī)的，是碎片化的，而不是整體的，不知道做減法，最終結(jié)果一定是慢，所謂欲速則不達(dá)。

教育應(yīng)遵循常識(shí)和規(guī)律，但仍然有些常識(shí)家長(zhǎng)不知道，有些常識(shí)家長(zhǎng)知道卻不愿遵守，還有些常識(shí)，家長(zhǎng)知道卻不懂具體該怎么做，希望這本書(shū)能幫助家長(zhǎng)邁出教育糾偏的第1步。
9歲
書(shū)評(píng)
孩子, 先別急著吃棉花糖
[美] 喬辛·迪·波沙達(dá) 著；[韓] 任定進(jìn) 改編 / 青島出版社
《孩子，先別急著吃棉花糖》從著名的“棉花糖實(shí)驗(yàn)”所得出的結(jié)論出發(fā)，通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，告訴家長(zhǎng)們一些簡(jiǎn)單卻極有價(jià)值的成長(zhǎng)理念，讓您幫助孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更自信、更開(kāi)心！
這本書(shū)娓娓道來(lái)，就像發(fā)生在你身邊的鄰家故事，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。整本書(shū)的內(nèi)容并不復(fù)雜：小女孩珍妮弗是一名小學(xué)生，爸爸喬納森是一名成功的商人，非常有錢(qián)。珍妮弗身上有著這個(gè)年齡段女孩常見(jiàn)的缺點(diǎn)：愛(ài)遲到、缺乏信心、缺少金錢(qián)觀念、沒(méi)有人生目標(biāo)……甚至，小小年紀(jì)就像成年女性一樣關(guān)心自己的外表。面對(duì)女兒的各...
9歲
書(shū)評(píng)
被委屈的漢字
張之路 著 / 安徽少年兒童出版社
作為世界上唯一連續(xù)存在的古文明，中國(guó)的漢字記錄了我們文明傳承發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中國(guó)古代傳說(shuō)“倉(cāng)頡造字”，但我更加相信中國(guó)文字的形成應(yīng)該是廣大人民的智慧結(jié)晶。
中國(guó)漢字的構(gòu)造和使用方法有六種條例，分別為象形、指事、會(huì)意、假借、形聲、轉(zhuǎn)注，稱為“六書(shū)”。經(jīng)過(guò)千年的發(fā)展，文字也逐漸從開(kāi)始的圖形，慢慢變?yōu)槲覀儸F(xiàn)在使用的方塊字。
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有老鼠牌鉛筆嗎
張之路 著 / 浙江少年兒童出版社
親愛(ài)的爸爸媽媽們，老鼠牌鉛筆，你有嗎？
作者張之路用了調(diào)侃的口吻，夸張的筆法講述了一個(gè)異想天開(kāi)的故事，但是在講故事的同時(shí)，他也表達(dá)了對(duì)少年人成長(zhǎng)的看法?！白叱鋈ソ?jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面”，孩子親自去開(kāi)辟一條前行的路，接受生活的打磨和塑造，讓孩子擁有自己的人生。萬(wàn)水千山，需要她用自己的腳步去丈量；歲月綿長(zhǎng)，需要她拿自己的能力去面對(duì)。無(wú)論愿意與否，我們總有一天要放手。既然如此，就讓孩子的翅膀在飛離老巢前得到更多的磨礪，讓她的翅膀再有力再?gòu)?qiáng)壯一些吧！相信在2020年的今天...
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想法
一般不會(huì) 二年級(jí)的娃，又遇到雙減，哪有什么作業(yè)，老師布置作業(yè)都是通過(guò)家委布置下來(lái)的，要么就是預(yù)習(xí)啊，要么就是讀英語(yǔ)課文啦，配套的練習(xí)冊(cè)也在學(xué)校完成的差不多了，所以回來(lái)基本沒(méi)啥作業(yè)，老母親趁孩子放學(xué)（不上課后延時(shí)服務(wù)）陪她天天跳繩打卡半個(gè)鐘，回來(lái)吃飯，練習(xí)吉他半個(gè)鐘，然后復(fù)制下，語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)生字要么預(yù)習(xí)下，讀讀英語(yǔ)看看課外書(shū)，一個(gè)晚上也做不了什么事情就要睡覺(jué)了。
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趣味數(shù)學(xué)百科圖典
田翔仁 著 / 中國(guó)少年兒童出版社
張奠宙說(shuō)：“在很多人看來(lái)，數(shù)學(xué)是抽象枯燥的代名詞，可是田祥仁先生的書(shū)稿放在我面前，卻以五光十色的圖景，展示著數(shù)學(xué)的宏偉，散發(fā)著數(shù)學(xué)的芳香，滲透著數(shù)學(xué)的精神，令人愉悅的感受著數(shù)學(xué)的美麗，洞見(jiàn)數(shù)學(xué)的深邃。數(shù)學(xué)可以用圖進(jìn)行嘗試確實(shí)別開(kāi)生面。
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中國(guó)民族節(jié)日風(fēng)俗故事畫(huà)庫(kù): 布依族·神牛牽出牛王節(jié)
湯素蘭<撰文> 著；陳巽如 繪；胡丹 譯；陳士平 整理 / 中國(guó)少年兒童出版社
這些流淌于故事中的樸素的情感、勤勞的智慧、純真的民心和深邃的人文氣息，不僅構(gòu)成了中華民族的精神象征之一，鞏固了中國(guó)人的同源意識(shí)，展現(xiàn)了中國(guó)民族文化的獨(dú)特魅力和長(zhǎng)久的生命力；同時(shí)，也給予孩子雋永深長(zhǎng)的啟示和感悟，滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng)，傳承中華民族的精神內(nèi)涵。
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建筑師林瓔: 光與線的藝術(shù)家
[美] 珍妮·沃克·哈維 文；[美] 道·法米瑞克 圖；楊書(shū)旗 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
林徽因的侄女、華裔建筑師林瓔生在一個(gè)藝術(shù)氛圍濃厚的家庭，爸爸是陶藝家，媽媽是詩(shī)人。林瓔從小就喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦，探索大自然，與小動(dòng)物親密接觸。上大學(xué)后，林瓔立志成為建筑師，運(yùn)用藝術(shù)、科學(xué)和數(shù)學(xué)去設(shè)計(jì)建筑。大四那年，林瓔參加了一個(gè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，為戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡的將士設(shè)計(jì)一座紀(jì)念碑。林瓔的設(shè)計(jì)在競(jìng)賽中脫穎而出，但她的身份引起了很大爭(zhēng)議。林瓔沒(méi)有退縮，堅(jiān)持自己的設(shè)計(jì)。紀(jì)念碑建成時(shí)，無(wú)數(shù)人前來(lái)參觀，心靈得到了撫慰。后來(lái)，林瓔如愿成為一位了不起的藝術(shù)建筑師。
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冬天, 很高興認(rèn)識(shí)你
這是一部給中國(guó)孩子自己的本土植物書(shū)。書(shū)里描繪了40種具有鮮明特色的中國(guó)植物，它們?cè)谥袊?guó)有蠻長(zhǎng)的生長(zhǎng)歷史，并且影響了世界科技與文明進(jìn)程。相信這套書(shū)將引導(dǎo)中國(guó)不同地區(qū)的小朋友跟隨季節(jié)的腳步，重新認(rèn)識(shí)身邊的植物，了解植物背后有趣的科學(xué)秘密，感受以植物為載體的文化傳承。
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喝月亮的女孩
(美)凱莉·巴恩希爾 著; (美)舒杭麗 譯 / 貴州出版集團(tuán), 貴州人民出版社
今天分享一本腦洞非常大的書(shū)。它就是美國(guó)作家凱莉·巴恩希爾的《喝月亮的女孩》。

提起女巫，有人會(huì)想到給白雪公主毒蘋(píng)果的那個(gè)惡毒皇后，把小孩變成老鼠的巫婆，還有披著美人皮的丑婆婆。這些都是壞女巫，今天分享的是好女巫的故事。

《喝月亮的女孩》一經(jīng)出版就好評(píng)無(wú)數(shù)。獲得了《學(xué)校圖書(shū)館雜志》2016年最佳圖書(shū)，《出版人周刊》2016年最佳圖書(shū)，還有《科克斯書(shū)評(píng)》2016年最佳圖書(shū)，美國(guó)《娛樂(lè)周刊》2016年最佳中年級(jí)讀物，紐約圖書(shū)館2016年最佳圖書(shū)等等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2017年還獲得了紐...
假如給我三天光明
作者:（美） 海倫·凱勒 著；林海岑 譯
出版社:譯林出版社
出版時(shí)間:2017-06
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