現(xiàn)在這段時間，雖說沒有正式開學(xué)，但真的是很尷尬的一段時間。
佛性語文老師是真的沒加料，但禁不住家長自己加料，本來不用上傳的書面作業(yè)在同儕的壓力下，就變成默認(rèn)的作業(yè)了～～～老師也沒催那些“沒交作業(yè)”的，但上傳的作業(yè)他會批改，所以，我也不能佛性地耽誤娃啊～～～得跟上大部隊水平。不僅要根據(jù)老師要求做作業(yè)，還得跟上其他家長的自覺。
數(shù)學(xué)老師很盡心盡力，上的課我自己也喜歡聽娃雖然知識都過過一遍了，但其實是似懂非懂的，本想著等開學(xué)后補(bǔ)上學(xué)校教育的，現(xiàn)在我倒是成了老師的助教了……當(dāng)然，是我家娃的專屬助教，老師很有經(jīng)驗，每日提供的學(xué)習(xí)包丟給娃自學(xué)即可，我再根據(jù)娃的情況查缺補(bǔ)漏。反正我現(xiàn)在是轉(zhuǎn)粉了
英語老師，真不知道該怎么說，也很盡心盡力，but，真是一言難盡，或許真的是英語啟蒙早的孩子都會糾結(jié)校內(nèi)的英語吧～～～不是老師的問題，我得再調(diào)整調(diào)整自己的心態(tài)。
體育老師，或許真像網(wǎng)傳的那樣，很沒有地位進(jìn)群后，沒有家長送；提示在家可以做啥鍛煉時，沒有家長回復(fù)；禁止上新課強(qiáng)調(diào)在家以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)鍛煉家務(wù)為主后，請家長上傳孩子在家鍛煉的照片視頻，仍是沒家長理會…………我如果是體育老師，心里陰影會很大…………
得調(diào)整下節(jié)奏了，不能再妄想是假期模式了。只可惜了之后的周末或是暑假了，真是太悲慘了…………還好現(xiàn)在不用照表上課了，自己調(diào)整好時間完成老師的任務(wù)就行，時間安排妥當(dāng)，還是能好好雞娃的。
這兩天忙著學(xué)校明里暗里的作業(yè)，書都讀少了，心疼～～～
過兩天娃的運(yùn)動也得安排起來了。
新生活模式開始～～～
2015
2011
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