發(fā)布于 2021-12-05 · 圖片9

親子閱讀

小雞系列真的是百看不厭,愛不釋手~就連我自己都覺得看完還有種“很自愈”之感~那些小雞們的瘋狂,嬉鬧,調(diào)皮,可愛,搗亂等等行為就像孩子成長過程中的種種~仿佛就是孩子們的“影子”,布萊茲是誰?!其實(shí)就是每一個(gè)開心的背后隱藏著的自己……中意那句~孩子們遇到煩惱了怎么辦?!最好的辦法就是開心的大笑~每個(gè)娃看完都可以做“超級大山”~其實(shí),我們又何嘗不是呢~笑一笑,一切都會過去……一切都會好起來……
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推薦閱讀

14歲
書評
旁帝經(jīng)典·面具小雞布萊茲系列: 大風(fēng)大風(fēng)吹啊吹
(法)旁帝 著;張東曉 譯 / 接力出版社
起初,孩子對旁帝的書無感,畫得太無厘頭了。直到這一本,不知怎么就愛上了,而且一發(fā)不可收拾,看了聽了無數(shù)遍??赡苁菚锩嫘‰u們的惡作劇讓他喜愛吧,那些淘氣的做法不就是小孩子的最愛嗎?還有和氣的夢爺爺,不但任由小雞們擺布,而且還迎合著他們,歡快地唱跳,“我是怪怪的小矮人!”哪個(gè)孩子能不喜歡呢?
11歲
書評
旁帝經(jīng)典·面具小雞布萊茲系列: 大風(fēng)大風(fēng)吹啊吹
(法)旁帝 著;張東曉 譯 / 接力出版社
這本書也是本獲獎的圖書,孩子很喜歡,講述一群小雞和老爺爺被大風(fēng)吹過中和之后發(fā)生的故事,內(nèi)容新穎,吸引人,繪圖好,故事過程也像是慢放一樣,一張張展示給我們,小雞的各種表情畫的很細(xì)致。唯一不足我覺得是文字翻譯有些不順暢,可能是太過簡練造成的,書尺寸較小,大概是A3的橫一半。
8歲
想法
教娃識字 一把辛酸淚 來說說我女兒的識字之路,相當(dāng)費(fèi)勁。

一歲開始親子閱讀,老母親買了幾千冊繪本,準(zhǔn)備大干一場,無奈娃不配合,繪本堆在書架上吃灰。娃極其好動,給她讀繪本的時(shí)候娃撅著屁股逃跑,心碎了一地。娃整天嚷嚷出去玩出去玩。唉,稀稀拉拉地讀過一些繪本。到三歲稍微能坐定,睡前親子閱讀慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,但不能超過15分鐘,不然分分鐘走神,變成翻跟頭跳舞。

4歲時(shí)繪本讀了不少,大字不識一個(gè),別人都在認(rèn)字,她爸爸自告奮勇負(fù)責(zé)教娃認(rèn)字,用的字卡,想起來就教幾個(gè)。一年后驗(yàn)收成果,只認(rèn)識30個(gè)字,我要厥倒了。...
8 11 5
6歲
8歲
想法
親子閱讀1012天 今日閱讀《了不起的狐貍爸爸》《巨大的鱷魚》《蠢特夫婦》

最近羅爾達(dá)的書占據(jù)了我們家閱讀榜,孩子們都很喜歡,了不起的狐貍爸爸大概讀了有三遍。

今天沒有任何課外課,回到家還是理想偏差四點(diǎn)開始寫作業(yè),六點(diǎn)完成,進(jìn)步很大我們終于有個(gè)完整的時(shí)間讀一本稍微長點(diǎn)的書,建議哥哥讀樹屋哥哥就是不同意最后選擇了巨大的鱷魚

孩子們的時(shí)間真是緊,讀完書又想玩又想繼續(xù)讀也是太矛盾,功利性的讀書也不行,還是自由一點(diǎn)好。
4歲
6歲
想法
我是一名90后的寶媽,和其他父母一樣每天都希望自己的孩子在健康快樂成長的同時(shí)也不能輸在起跑線上。
親子閱讀是教育的基礎(chǔ),我們是孩子的第一任老師,相信很多寶媽們都已經(jīng)聽得耳朵起了老繭,但是看到很多寶媽們?nèi)狈π袆恿?、難以堅(jiān)持。3歲前的寶寶都是和家人在一起,但是2-3歲這階段的寶寶無論是語言還是行為都開始有自己的意識和想法!所以早期閱讀,對孩子們來說真的是太重要了!
從寶寶1歲半開始,就開始買繪本,陪他一起看書,我們一直在做親子閱讀,每晚的睡前故事幾乎從不間斷,好在堅(jiān)持是有成效的,...
10歲
想法
打算推著孩子開啟科幻小說的大門 說來扎心,從她9個(gè)月我就一直帶著親子閱讀,這么多年也幫她念了幾千本。別人親子閱讀,孩子不是學(xué)霸,也是書霸,最差也是認(rèn)字超過同齡孩子的優(yōu)秀孩子。我家這位不僅沒有成為學(xué)霸,連認(rèn)字都費(fèi)勁,語文竟然是全科最差的學(xué)科,課本上的字用永遠(yuǎn)都記不住,只要下筆必有錯(cuò)字,只要張嘴念書句子一定顛三倒四,不是漏字就是加字,要不就是憑借自我感覺直接改造原文。寫作文就更不用說,車頭別尾的流水賬,句子不通,錯(cuò)字連篇,亂七八糟,慘不忍睹。而且快9歲了,完全不喜歡看書,要么我讀她聽,自主閱讀能力幾乎0。
我家...
7歲
想法
兩歲前,我們的啟蒙一直以各類繪本和親子口語為主,最開始的分級是紅袋鼠、海尼曼、米菲雙語,當(dāng)認(rèn)知書看。這個(gè)時(shí)期的理論是蓋兆泉的書,時(shí)不時(shí)還拿出來讀一讀,蓋老師的i+1理論非??茖W(xué)的方法,我們也一直尊從聽力領(lǐng)先閱讀(親子閱讀,娃還不認(rèn)字)兩個(gè)級別,比如目前聽看粉豬,用來鍛煉聽力,親子閱讀只到牛津樹4,海尼曼g1級別的g,raze。關(guān)注蓋老師的理論可以關(guān)注她的微博,看一看蓋老師和粉絲們的互動里,過來人的經(jīng)驗(yàn)分享和需要避開的坑。
22個(gè)月時(shí)開始我們的raz之旅,最近幾個(gè)月,我又看到了...
9歲
想法
我陸陸續(xù)續(xù)買了《幸福的種子》、《騎鯨之旅》、《朗讀手冊》123、《好繪本如何好》、《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》、《閱讀中的生命教育》、《在荒漠中遇見一本圖畫書》。

《騎鯨之旅》我現(xiàn)在沒什么印象了,只記得介紹來一些她和孩子讀過的圖畫書,我覺得可入可不入。

松居直的《幸福的種子》基本上是必看書了,對于什么是圖畫書以及親子閱讀的意義有很好的闡述。

朗讀手冊123我覺得也值得一看,對于親子閱讀過程的可能會出現(xiàn)的很多問題能找到答案。

《好繪本如何好》是郝廣才所著的一本書,更偏向于關(guān)...
樂讀day10
啟蒙day3
樂讀新一周,解鎖非虛構(gòu)文本《動物寶寶》,小妞兒興趣一般。晚上要求再讀《金發(fā)姑娘與三只熊》和《找愛的國王》。明天再讀這本書完成活動手冊。
今日閱讀《糖球》(2)《奇怪的媽媽》(3)《荷花鎮(zhèn)的早市》《麥先生的旅行》《老鼠郵差去太空》《云朵面包》《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
摩比愛數(shù)學(xué)萌娃二第三講,今天學(xué)習(xí)整體與部分,這是為后面加減法做準(zhǔn)備,也對應(yīng)日常游戲中的拼圖。闖關(guān)作業(yè)五就是請家長撕紙讓孩子拼起來。小妞兒觀察整體的時(shí)候總會“暈”,反而點(diǎn)數(shù)對應(yīng)更清楚。例如紅...
15歲
想法
對我育兒官影響最大的還是《好媽媽勝過好老師》這本書。里面對于閱讀的印象讓我這樣一無所長的菜鳥媽媽走上親子閱讀之路。

這本書是懷孕時(shí)看的,后面生了孩子,一歲不到就開始讀兒歌給她聽,后面一周歲后定了巧虎,讓孩子對文字產(chǎn)生興趣,然后再每天的中文親子閱讀,孩子中班開始自己閱讀,后面感嘆親子閱讀的力量,大班開始英文的親子閱讀,后面2年級開始獨(dú)立原版閱讀。