發(fā)布于 2019-01-27 · 圖片4
我家還不到3歲,2歲多的時候買了樂高,并沒有按照樂高的來,都是娃他爸帶著他一起玩,基本上都是他爸拼,寶寶看著。

跟爸爸玩得感情特別好,我家就是媽媽陪著親子閱讀,爸爸帶著玩積木。

現(xiàn)在他會自己拼一些車,拼房子,拼風(fēng)車,拼個小橋什么的。

每個家庭對孩子的期望不同,我現(xiàn)在只希望他能在樂高中得到樂趣,順便培養(yǎng)一下他的空間感。
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7歲
10歲
想法
我家早教時上過大半年樂高,入了門,也很幸運(yùn)遇到一個很不錯的老師,很會引導(dǎo)。

上幼兒園后本來想找一家合適的機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)可惜試課都不太理想。要么老師不會引導(dǎo),要么直接插手幫忙搭建,也受制于課堂時間,前面的引導(dǎo)時間很短,更別提搭建后的拓展了。很多時候是匆忙引導(dǎo),然后匆忙搭建,再匆忙拆除,可能連欣賞和玩的時間都沒有。

而自己在家搭建可以更自由和靈活。

分享幾個我家在家搭的,還有一些機(jī)械和動力的沒寫,小花生不能用動態(tài)視頻。

樂高做為比較成熟的積木,網(wǎng)上教案很多。樂高積木除了場景類...
11歲
想法
這個還是要看家里的情況。如果是學(xué)齡前小童而且家里大人時間多也愿意陪伴孩子一起玩,那沒必要上,因為這個階段樂高的搭建大人是hold得住的,我看培訓(xùn)班這個階段也主要是故事場景搭建什么的,一起搭一個場景過家家不剛好是親子愉快時光嗎?沒必要去機(jī)構(gòu)讓陌生人來陪孩子。

上學(xué)后樂高就可以參加機(jī)器人課程了,這個階段大人可能精力就不太夠了,而且術(shù)業(yè)有專攻,可以送機(jī)構(gòu)。

另外炎炎夏日周末沒地方去玩的時候,也可以考慮送樂高機(jī)構(gòu),乘涼又好玩,比去商場好吧,暑假樂高機(jī)構(gòu)經(jīng)常也有夏令營,也可以送孩子...
2歲
17歲
想法
如果想要讓孩子玩樂高玩出名堂的家長,肯定財力方面是不會有問題的,那么考慮權(quán)衡較多的應(yīng)該是時間方面值不值得吧?

我覺得上樂高班是值得的,我的理由如下:

一、獨(dú)樂樂不如眾樂樂,孩子和同齡人在一起玩自己喜愛的東西,而且不用爭不用搶,人人有份,玩得和諧愉快,還能互相學(xué)習(xí)互相啟發(fā),開拓思維方面同齡人也是很好的老師嘛!

二、樂高課程的學(xué)習(xí)也和其他課程一樣,平時在機(jī)構(gòu)會有競爭和考核,也會有參加大型的比賽機(jī)會,循序漸進(jìn)的競賽本身對孩子的成長也是非常有益的磨練。

三、機(jī)構(gòu)里的樂高課程,...
7歲
13歲
想法
分階段吧;

0-2歲,完全可以自由在家里拼搭積木,聯(lián)系大小肌肉;

2-4歲,可以根據(jù)自由教案,在家引導(dǎo)孩子;

4歲以上可以根據(jù)孩子的興趣,再決定是否需要專業(yè)老師引導(dǎo);

6歲以上如果涉及到了馬達(dá),電路等專業(yè)工具的,可以找機(jī)構(gòu)一起深入學(xué)習(xí)。
7歲
想法
樂高也要培訓(xùn)?為了GDP真是拼了

父母跟著一起玩玩就行了吧 像不像無所謂了 畢竟孩子要學(xué)的東西太多 顧頭不顧腚啊
9歲
想法
上樂高班搭建技巧只是課上學(xué)習(xí)的一部分,課上會講解知識,比如今天的主題是家禽,會講什么是家禽,和野生動物區(qū)別,老師會拿圖片,讓孩子觀察。開始搭建,這里會有一點(diǎn)技巧,但更重要的是要鍛煉觀察,布局,創(chuàng)造,空間想象,合作等技能,最后要向大家介紹你的作品,鍛煉了表達(dá),想象能力。大顆粒的搭建技巧并不多,就是互鎖,內(nèi)縮,外擴(kuò)什么的。
17歲
想法
玩樂高,培訓(xùn)班費(fèi)用高,自己買費(fèi)用也不便宜,最好是去樂高暢玩天地,有各式各樣的零件,也有各種說明書,不喜歡按圖紙的,還可以自由創(chuàng)意,零件多多。最可惜是現(xiàn)在做這個的商家不多,我覺得是個商機(jī)。

照片這家是廣州某暢玩天地,柜子密密麻麻地擺滿了已歸類擺放的各式零件,費(fèi)用也不算貴,30元兩小時,如果制作大工程,還可以把未成品寄存,下次來繼續(xù)砌。
13歲
想法
去參加過樂高的試聽課,估計沒有孩子聽完后不喜歡。但是因為有好幾個興趣班了所以沒有報名。

在初級班上老師會給出一些圖片,然后給孩子們分析一下物體的結(jié)構(gòu),讓孩子根據(jù)自己的理解來拼出造型。樂高班有很大優(yōu)勢就是積木多,而且各種造型的都有,方便孩子來拼。其實(shí)只有家長有心可以在網(wǎng)上找到很多樂高的輔導(dǎo)資料,再多買些樂高的積木(是基礎(chǔ)積木,而不是那種每盒固定一種造型的),完全可以指導(dǎo)孩子自己在家玩。

對于再進(jìn)階級的樂高機(jī)器人,需要一些電學(xué)知識。如果家長覺得輔導(dǎo)不了了可以再去報個班,讓專業(yè)...
15歲
想法
我們家沒有去上樂高培訓(xùn)班,試聽課倒是上了好幾次,從大顆粒到小顆粒到機(jī)器人,個人覺得樂高的培訓(xùn)費(fèi)太貴,花那么多錢去上課,還不如買一大堆材料和書籍,自學(xué)更劃算,一來工具可以重復(fù)用,二來鍛煉自學(xué)能力,三來培養(yǎng)親子關(guān)系
14歲
想法
樂高,絕對可以家里進(jìn)行,但目的不同。

1.上課估計有教學(xué)目標(biāo),達(dá)到某種水平,參加某些比賽,等等。

這些家里估計無法實(shí)現(xiàn)的。

2.好多上課的娃兒表示要當(dāng)機(jī)器人工程師,這個估計家里玩,需要一個專業(yè)人士指導(dǎo)

3.若只是為了玩玩,確實(shí)可以家里買了工具,有空就玩玩,自娛自樂。

親愛的,明確自己的目的,若想不上又要玩出名堂,就得家長出馬好好自學(xué)成才然后叫娃兒
小魚子Eden
小魚子Eden
2016