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leo的媽媽
2011
發(fā)布于 2021-10-29 · 圖片1 
當(dāng)然可以。
我家就是每天回來聽讀2-3本分級，raz和牛津樹混搭。配套練習(xí)是選做(娃子選)。目前，raz到了k，牛津樹9今天能結(jié)束。
校內(nèi)，因為足球訓(xùn)練的原因，娃的英語課有兩節(jié)上不了。即便如此，開學(xué)到現(xiàn)在，兩次英語測試，娃雖然都沒有滿分，但都是年級第一。尤其是第一次，試卷難度很大，他還領(lǐng)先很多。
家里基本沒人能輔導(dǎo)英語，判斷他有沒有讀懂的標(biāo)準(zhǔn)，除了練習(xí)的正確率外，就聽他讀。能讀得抑揚頓挫就是懂了，有氣無力，基至結(jié)結(jié)巴巴，那肯定不行。
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2年前
幾歲開始聽讀分級，分級一共讀了多長時間？
發(fā)布

推薦閱讀

14歲
想法
可以，其實小花生里大部分自雞的人。我家也是其中一員。

低幼自雞是堅持每天進(jìn)行，高級自雞是家長良好判斷使用的教材。
?
英文學(xué)習(xí)

聽~~說~~讀~~寫

這是一個正確順序。

如何在家學(xué)習(xí)？

找到合適教材，比如，我們學(xué)習(xí)群是這樣做，供參考:

?聽~(強制)

低幼就聽,從韻律開始吧

simple song super

the mother goose

不必花那么多錢，喜馬拉雅有很多，具體進(jìn)階根據(jù)自己情況(注意之前糾音老師提供的進(jìn)階表參考去聽)

順序如下

1.基...
11歲
想法
看題目還是英語學(xué)科的學(xué)習(xí)問題

初二內(nèi)容，牛五難度，三年級學(xué)生，說實話在牛娃遍地的小花生里進(jìn)度不算快，但比同齡跟著學(xué)校進(jìn)度走孩子已經(jīng)有很大優(yōu)勢了。

我們說問題導(dǎo)向，那么就要問問把孩子送去培訓(xùn)班的目的是什么？走體制內(nèi)還是體制外？培訓(xùn)班優(yōu)勢有哪些，不能忍受的缺點又有哪些？

綜合猜想，應(yīng)該是走體制內(nèi)路線，為將來初高中英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，又想兼顧孩子的學(xué)習(xí)興趣，降維打擊。培訓(xùn)班主要是家長省心，缺點是雙減后孩子休息時間太少，難以兼顧其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

所以對策就很簡單了：停掉地面課，...
16 14 1
我家打算在家自學(xué)新概念??+raz了 鯨魚爆雷，我家還有一萬塊在里面，目前線下不想考慮，要么太遠(yuǎn)，新東方也報不了了。
我這還有三本非常有年代感的新概念，一到三，是一個同學(xué)放在我這的她學(xué)過，我這個英語渣沒學(xué)過，放在我這就不要了，打算配合錄播課學(xué)學(xué)，還買了一課一練，哪里不會再問問奶奶。
raz目前讀到K，繼續(xù)讀下去吧。
6 6 14
10歲
想法
我家二年級，一直是自??，去年通過ket，今年做了pet模擬，應(yīng)該也是可以通過的，昨天測的詞匯量7000，雖然水分，但是也說明在家自??完全是可以的。
以前去機(jī)構(gòu)試聽過，要么太慢，要么小孩子搞一堆作業(yè)，感覺用學(xué)數(shù)學(xué)的方法學(xué)語言，弊端很大，于是就一直在家自??。
12 3 1
13歲
想法
雙減之前我們的英語課是每周五黃莊線下面授（疫情期間除外），雙減之后校內(nèi)放學(xué)晚了，不得已只能改變上課時間（改到周四，不同老師不同同學(xué)），放學(xué)5：30，上課時間5：55，這一天比較匆忙，回家連吃飯帶上課特別緊張，但是好在孩子喜歡英語，三個小時都是在HIGH的狀態(tài)，融入到課堂里。課后能夠按照老師布置的完成作業(yè)。
如果沒有英語課，自雞雖然也可以，但是感覺時間會不自覺流失掉（身邊好幾個退了英語課的家長都很后悔退掉），有個課跟著能保證自己跟課，寫作業(yè)，雖然作業(yè)助教也說了是自愿，但是課后寫...
7 3 1
16歲
想法
可以啊，我們從升六年級開始到現(xiàn)在已經(jīng)在家自學(xué)了兩年了，沒有報班，目前感覺還不錯。

英語這門課可能是最適合自學(xué)的科目了，因為他沒有什么高深的東西需要老師去引導(dǎo)，完全靠潤物細(xì)無聲的潛移默化就可以完成學(xué)習(xí)。

每天不間斷的閱讀和聽力，只要不間斷，一直推進(jìn)就可以一直成長。想往哪個方向成長就往哪個方向推進(jìn)。時間扔進(jìn)去，結(jié)果就會擺出來。
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8歲
12歲
想法
如果題主沒有教學(xué)方案兼怕輔導(dǎo)不了的話，我建議你買套你們當(dāng)?shù)厥褂玫挠⒄Z教材版本（比如人教或是牛津）一路學(xué)上去，不知道咋學(xué)的話就買配套的《教材全解》金星教育·(2018秋) 中學(xué)教材全解: 七年級… ，當(dāng)然，配套的練習(xí)冊和卷子也是需要的。如果有啥知識點真是看《全解》也看不明白，那也可以網(wǎng)上搜索下，現(xiàn)在的短視頻都做的挺好的了。

以上這一條學(xué)習(xí)路線，至少保證你將來課內(nèi)輕松，也不太會有知識點遺忘的問題，畢竟教材的編寫是科學(xué)的，然后，練冊及卷子的錯題可以用個錯題軟件記錄下，定期復(fù)習(xí)、...
4歲
13歲
想法
我們購買了伴魚繪本和伴魚啟蒙（自然拼讀）已經(jīng)堅持100多天了！感覺還是有效果的呢！

每天放學(xué)回家，孩子就自己打開平板閱讀打卡，現(xiàn)在閱讀水平有所提高！
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分享一下她在伴魚學(xué)習(xí)的閱讀記錄：
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我覺得語言學(xué)習(xí)需要不斷閱讀，當(dāng)閱讀積累到一定的量就可以開始練口語對話了，組織英語角，讓孩子們有開口機(jī)會！

有輸入，有輸出！還要溫故知新，當(dāng)孩子的知識儲備量足夠，英語手抄報就可以組織起來了！

暑假的時候，君姐自己畫了一幅足球手抄報！我忘記拍照了！回頭找找分享給大家！
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12歲
想法
完全可以。我覺得語言學(xué)科的學(xué)習(xí)，無論英語還是語文，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力比課外班更重要。所謂自主學(xué)習(xí)，一定是大量的閱讀和聽說寫練習(xí)，經(jīng)過長時間的堅持和積累，水平自然會提升的。長期的課外班可能會成為孩子英語學(xué)習(xí)上扔不掉的拐棍，除非是一直有新的課程。

這次雙減我順勢把娃上了4年的課外班停掉了，因為這幾年來，娃通過自主學(xué)習(xí)已經(jīng)跑在了培訓(xùn)班課程的前面，課外班更多的是給他創(chuàng)造了一個氛圍和場景?，F(xiàn)在早晨和周末的自由時間增多了，為了保持英語學(xué)習(xí)的動力，我經(jīng)常會“投其所好”買很多的原版書放到他的...
11歲
想法
啟蒙的時候試過線下英語培訓(xùn)和線上一對一外教，后面果斷放棄了線下培訓(xùn)，培訓(xùn)班進(jìn)度太慢，七八個孩子一起，效率很低，開口機(jī)會也不多，所以一直堅持線上一對一外教和自雞繪本閱讀，孩子詞匯量是不斷在積累，口語聽力也在不斷提升！目前雙減政策下，網(wǎng)課是能上一天就上一天，至少不用老母親陪他練口語，如果不能上了也會果斷舍棄，每天花半小時聽后跟讀，然后記錄新詞匯，反復(fù)學(xué)習(xí)及運用，再加上寫的能力！
leo的媽媽
leo的媽媽
2011