我也只能分享下個人經驗了！
我們家娃3歲半，從2020年11月下半月開始加海尼曼分級，現(xiàn)在刷完了海尼曼gk110本，在進行g1-2的易級別！一路也在摸索中，孩子有時候很有興趣有時候又沒興趣！我分享下我的嘗試，你可以做個參考！
1，我一般一周固定10-15本，看你家孩子情況，最初不建議加太多，一周7天，前3天每天5本，前3天過完1遍，后3天過第2遍，周末會拉通再過一遍！
2，我在每周五準備下周分級的時候，都會把音標或者發(fā)音用鉛筆備課在書本上，面對生詞需要提前準備！我沒嘗試過一開始就用點讀筆，你可以試試！
3，讀的時候，采用過不增不減原句讀，也嘗試過夸張的語氣表情讀，wo so cool等等之類的，也嘗試過游戲讀，比如i can pantin,真正用顏料一起混合顏色做手工，也嘗試過互動讀what can your see in this picture,這種一般在他掌握了一些日?？谡Z聽得懂的情況！以上方式各有優(yōu)缺，可以根據孩子狀態(tài)調整！
4，經驗心得：
a，最開始不要貪多，興趣最重要！
b，不一定要按書本順序，完全可以按照你們生活接觸的或者他的興趣和認知去選書本，比如最近去了動物園，可以帶著動物相關繪本一起去，前提備好發(fā)音！
c，一周固定的幾本，最好每本一周4遍以上，熟悉的4遍后就可以放起來了，家長都覺得還不太掌握的，就輪回到下周，畢竟家長等于跟孩子在共同學習，你想要了解孩子掌握了哪些，你就看你自己掌握了哪些就行了！
d，分級里的單詞，句型，場景，生活中但凡有一點印象的都提醒孩子，我們是不是書里見過，最好用英語，這樣孩子更加印象深刻，同時把書本上內容生動化了，孩子會更喜歡讀分級！
e，要是他不喜歡的內容，不喜歡就不強求一定好多遍吧，畢竟g1-2易級別的還有好多簡單的句型！
2017
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