蚊362
2016
發(fā)布于 2018-09-11 · 圖片6
孩子還小的時(shí)候小心翼翼地給她看過(guò)一次,現(xiàn)在兩歲2個(gè)月,再拿出來(lái)給她看,叫她小心點(diǎn)別弄壞了。她一邊看一邊贊嘆“好靚啊!好靚啊!”每翻一頁(yè)都說(shuō)一遍。我自己也很喜歡這種高顏值的書(shū),而且這本書(shū)很適合做拓展,可以畫(huà)小怪獸出來(lái)填色,也可以用于做顏色啟蒙
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10歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,小壞蛋才剛滿(mǎn)2歲半,說(shuō)話(huà)還不能很清晰地表達(dá)自己的情緒。這本書(shū)他也不是特別喜歡。但是讀多了,他也愛(ài)上了這本情緒小怪獸。也會(huì)把不同的情緒和不同的顏色聯(lián)系起來(lái)。小壞蛋還創(chuàng)造了新玩法,把他的托馬斯合金小火車(chē)頭拿到書(shū)里面不同的立體造型里玩托馬斯大冒險(xiǎn)??
8歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
這是一本值得推薦的書(shū),孩子兩歲多,跟他一起看完,他直呼好看,看第二遍的時(shí)候就能對(duì)應(yīng)說(shuō)出害怕,生氣,開(kāi)心!
書(shū)做得挺有想法的,色彩和形象線(xiàn)條都很不錯(cuò)。
堅(jiān)持親子閱讀真的給我很多驚喜。這是一個(gè)值得我們一起堅(jiān)持下去的好習(xí)慣
6歲
10歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
這本真的讓我驚艷……不要說(shuō)孩子,我看了都愛(ài)不釋手!打開(kāi)立體的頁(yè)面讓孩子“哇”的一聲……喜歡的不得了……聽(tīng)故事的時(shí)候有點(diǎn)迫不及待的翻開(kāi)下一頁(yè),想知道下一頁(yè)有什么驚喜!所以,帶著先翻了一遍,看看圖片后,又讀了一遍!太喜歡了,可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間的最?lèi)?ài)了……
9歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
開(kāi)始心在滴血買(mǎi)了這本書(shū)。明知道價(jià)錢(qián)小貴、內(nèi)容簡(jiǎn)短我還是入手了,個(gè)人認(rèn)為讓孩子知曉情緒,懂得情緒,隨著年齡的長(zhǎng)大希望阿洛小寶寶可以懂得表達(dá)情緒消化情緒。所以果斷砍手!買(mǎi)回來(lái)第一天就看了四五遍,之后我們我們玩情緒游戲,紅色-憤怒,藍(lán)色-憂(yōu)傷。。。。,有時(shí)候他也會(huì)說(shuō)媽媽別生氣,寶寶是藍(lán)色。
8歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
《我的情緒小怪獸》這本書(shū)很有趣,小怪獸形象飽滿(mǎn),感情豐富,顏色很吸引寶寶,里面的立體畫(huà)也有趣。把情緒和色彩結(jié)合起來(lái),明快的黃色,憂(yōu)郁的藍(lán)色,火熱的紅色,深沉的黑色,清新的綠色,還有嫩嫩的粉色,讓孩子在欣賞這些色彩的同時(shí),又能對(duì)自己的情緒有一個(gè)具體的感官?zèng)_擊。書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,寶寶剛才第一次明確地向我表達(dá)了它不開(kāi)心的情緒,正好可以用這本書(shū)來(lái)引導(dǎo)她啦!
7歲
11歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
#跟著嘟嘟媽媽Helen一起閱讀# 《我的情緒小怪獸!》說(shuō)來(lái)巧,這本書(shū)是微博上抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)品!一直想買(mǎi)本英文版的,這次得到中文版也是如獲至寶! 麥兜幼兒園的課程最近正在學(xué)習(xí)臉,學(xué)了表情!我問(wèn)他什么是情緒,他回答我,快樂(lè),傷心!我又告訴他,害怕,緊張,難過(guò),興奮,開(kāi)心這也都是情緒!情緒是人的一種內(nèi)心情感的表現(xiàn)!不僅表情不一樣。也可以用顏色表現(xiàn)情緒! 我想這本書(shū)應(yīng)該也是兒童的一種情緒心理書(shū)籍!我給他畫(huà)了8個(gè)小怪獸,告訴他,這個(gè)是他自己的小怪獸,他自己可以畫(huà)自己的情緒!他按照書(shū)中的情...
8歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
今天讀的是《我的情緒小怪獸》,小怪獸感覺(jué)非常糟糕和混亂,就去向朋友求助。朋友告訴他應(yīng)該先把各種顏色的情緒分開(kāi),于是它就變成了不同顏色的小怪獸。黃色代表快樂(lè),藍(lán)色代表憂(yōu)傷,紅色代表憤怒,綠色代表平靜,黑色代表害怕。故事的結(jié)尾,小怪獸變成了粉紅色,這又是哪一種情緒呢?線(xiàn)條分明的簡(jiǎn)筆畫(huà),明快溫暖的涂鴉顏色,直觀(guān)的3D立體場(chǎng)景,童真質(zhì)樸的繪本語(yǔ)言,把抽象的情緒概念,變幻成呆萌可愛(ài)的情緒小怪獸,告訴孩子什么是快樂(lè)、憂(yōu)傷、憤怒……教會(huì)孩子做真實(shí)的自己。
9歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
立體書(shū)做的很精美,有快樂(lè)、憂(yōu)傷、憤怒、害怕、平靜和愛(ài),各種情緒。小朋友很喜歡怪獸。我說(shuō),你最近經(jīng)常有的情緒是不是這個(gè)憤怒?他說(shuō),可是我都沒(méi)有變紅啊。我說(shuō)是你心里住的那只小怪獸變紅了。看完之后我問(wèn)小朋友喜歡哪種情緒,他說(shuō)我都喜歡。能接受各種情緒的自己,蠻好。
9歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
下雨天?,我跟小小人兒說(shuō)如果你不開(kāi)心哭了,臉上就會(huì)這樣下雨,就跟藍(lán)色小怪獸一樣。。。翻完整本我有問(wèn)最喜歡哪個(gè)?小小人兒說(shuō)最喜歡黃色的小怪獸,那只是快樂(lè)的情緒小怪獸,我的情緒小怪獸,希望你明白我們不是一種顏色的,我們是五顏六色的。。。2017.7.5
6歲
10歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
【Yilia悅讀紀(jì)】小怪獸起床后感覺(jué)心里亂亂的,它把所有的情緒都搞成一團(tuán)亂麻了。情緒有黃色、藍(lán)色、紅色、黑色、綠色、粉色,分別代表快樂(lè)、傷心、生氣、害怕、平靜和愛(ài)。我們要把情緒整理好,就不會(huì)亂亂了。我最喜歡綠色、粉色和黃色。
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樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸
作者:(西) 安娜·耶納斯 著;蕭袤,王靖雯 譯
出版社:陜西人民教育出版社
出版時(shí)間:2016-09
蚊362
蚊362
2016
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