我的孩子兩歲九個(gè)月,GK還有幾本就刷完了。這題還是可以答一下的。
首先說一下大概情況,我們是很早就入手了,兩歲不到就開始讀了。但是,我沒有認(rèn)真地”刷”,一直都是跟其他繪本一樣,想起就拿兩本出來讀,以致于到兩歲半還是看的那一小部分。這情況一直持續(xù)到兩歲半,我幡然醒悟這類分級(jí)讀物不能像繪本那樣,必須刷起來!然后就像從地上爬起來昂首挺進(jìn)的感覺。
1.定好計(jì)劃,每天6到10本,保持?jǐn)?shù)量。每本10次左右,基本就過了。月齡大應(yīng)該就不用刷那么多次數(shù)了,現(xiàn)階段熱愛重復(fù)閱讀才刷那么多次數(shù)。有些特別簡(jiǎn)單的孩子明確已經(jīng)會(huì)了,就過,然后插入新的。同理孩子明顯表示不懂或者說特別喜歡的,可以多讀幾次。這樣就不會(huì)一下?lián)Q一批全都是新的書,孩子可能不好接受。
2.磨耳朵,音頻得跟上。我淘寶買的書,說是送音頻,但那音頻真的一言難盡。于是我在喜馬拉雅上試聽了很多,最后訂閱了一個(gè)美國(guó)艾倫老師的版本。這樣就能有效地磨耳朵,效果真的很好。我也是最近一個(gè)月才開始聽的,孩子接受度很高。
3.孩子不感興趣怎么辦?我們經(jīng)歷了一段不愿意讀的階段??梢阅煤⒆酉肟吹臅黄穑鸷⒆拥拈喿x興趣,孩子心情好了會(huì)好說話很多。如果實(shí)在不愿意就暫停幾天唄,保持閱讀興趣更重要,不讀這些就讀其他代替嘛!我們停過一段時(shí)間,不知怎么的又續(xù)上了,最近經(jīng)常有一兩本特別喜歡的,不讓我讀,自己讀個(gè)十遍八遍,聽到我吐。
都是比較生活化的內(nèi)容,不要想的太復(fù)雜。我的孩子基本就是通過gk學(xué)句型,之前都是蹦詞。希望大家都能早日通關(guān),哪怕后面還有各種關(guān),嘻嘻
Heinemann Gk-69: Animals that go fast