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誠(chéng)新媽
2015 2011
發(fā)布于 2018-05-10 
娃小時(shí)，會(huì)特意引導(dǎo)他們看小區(qū)里的貓狗、鳥(niǎo)、蝸牛、蟲(chóng)子、螞蟻、蒼蠅、蚊子、蝌蚪、魚，最近小娃每天都會(huì)去看鄰居養(yǎng)的兔子。

從小引導(dǎo)他們看生活中能看得見(jiàn)的動(dòng)物，就能在親子閱讀中良好滴引導(dǎo)他們看關(guān)于這些動(dòng)物的繪本或是科普書籍，跟著主人公學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣，或是自然而然地接觸“科普知識(shí)”。

從親子閱讀和生活中的觀察積累一些“錨定物”和“錨定詞”后，娃再繼續(xù)深入“學(xué)習(xí)”或是借此拓寬知識(shí)面，就不是難事。

至于植物，由于媽媽自己對(duì)于花花草草不感興趣，所以確實(shí)使得孩子受限了，娃們是認(rèn)識(shí)不少平時(shí)“吃的植物”，but，生活中的花花草草和樹(shù)木以及平時(shí)吃的植物的生長(zhǎng)環(huán)境，那就真的是他們的短板了。

為此，下載了“形色”軟件，不求“博物”，但求好歹認(rèn)得生活中的常見(jiàn)植物。對(duì)此，媽媽還有很多課要補(bǔ)，但求媽媽的有限不要成為孩子的天花板。媽媽好好學(xué)習(xí)，努力向上！
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想法
我不善于使用新技術(shù)，很多app都是朋友推薦或是來(lái)到小花生后才知道的，可是我家娃已經(jīng)長(zhǎng)大到不需要我?guī)フJ(rèn)識(shí)動(dòng)植物了呢。

不過(guò)她小的時(shí)候也沒(méi)有閑著。我們居住地被稱為“動(dòng)物王國(guó)”、“植物王國(guó)”，也不是徒有虛名，從小到大確實(shí)比別的孩子能接觸更多這方面的知識(shí)，無(wú)論活物還是標(biāo)本，我們都有近水樓臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，所以我的知識(shí)底子還是很好的。

剛工作時(shí)因?yàn)橛袀€(gè)項(xiàng)目需要和中科院昆明動(dòng)植物研究所合作，我?guī)煾祹е胰ツ谴袅藘尚瞧冢闶且淮沃R(shí)升級(jí)，我?guī)煾颠€專門送我兩本植物圖鑒大典，那個(gè)時(shí)候確實(shí)是靠這...
8歲
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最近朋友推薦，買了一套科普書《生命的故事》，各種昆蟲(chóng)的介紹，寶寶很喜歡看，可以學(xué)到很多。之前看到一篇花友文章是帶孩子認(rèn)識(shí)植物，各種好用的app推薦，非常值得學(xué)習(xí)。
對(duì)于從小生長(zhǎng)在城市的人來(lái)說(shuō)，動(dòng)植物是天生的短板，如果說(shuō)動(dòng)物在不同的童話故事、紀(jì)錄影片中還多少有一席之地，那么植物就連接觸的機(jī)會(huì)都少之又少。這一點(diǎn)當(dāng)自己為人父母之后，就更加覺(jué)得自己懂得太少。最近發(fā)現(xiàn)了一款A(yù)PP，名為“形色”，只要對(duì)著植物拍張照片，它就能告訴你正確答案，還配有相關(guān)知識(shí)，確實(shí)非常好用，在此推薦給大家。
13歲
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我沒(méi)有系統(tǒng)地做過(guò)這方面的引導(dǎo)學(xué)習(xí)，只是每次出去玩時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木，我會(huì)拍照搜索名字，然后告訴她?？吹絼?dòng)物也是這樣??
本身就是自然和攝影愛(ài)好者，以前沒(méi)有孩子的時(shí)候每去一個(gè)地方都會(huì)參觀植物園，也是BBC園藝節(jié)目的死忠粉。所以帶孩子從小辯識(shí)植物看科普讀物是我們家生活的一部分。
13歲
想法
有參加過(guò)一些自然觀察的活動(dòng)，老師會(huì)引導(dǎo)并把植物串起來(lái)，非常有趣，效率高，有互動(dòng)提問(wèn)，用五感去觀察觀察，畫畫等形式體驗(yàn)。自己還買了一些相關(guān)書籍

去野外 植物觀察筆記
深圳這邊出了幾本本土的關(guān)于生態(tài)環(huán)境的書。很貼近生活。從外面回來(lái)如果有不知道的植物等可以先拍照片再看書對(duì)照。

草木深圳·都市篇 草木深圳·郊野篇 深圳自然讀本(學(xué)生版)
9歲
12歲
想法
自然知識(shí)主要是通過(guò)繪本故事和自然科學(xué)啟蒙書籍來(lái)獲取的。平時(shí)帶孩子戶外活動(dòng)，會(huì)欣賞一下植物花朵，不過(guò)認(rèn)識(shí)的種類有限。動(dòng)物昆蟲(chóng)等因?yàn)轶w型外表比較容易識(shí)別，還是能認(rèn)識(shí)一些。孩子對(duì)動(dòng)物很感興趣，注意力和觀察能力比我們大人強(qiáng)，很細(xì)小的螞蟻蜈蚣都隨時(shí)能發(fā)現(xiàn)。剛剛看到其他家長(zhǎng)分享形色app，馬上下載下來(lái)，以后也和孩子們一起學(xué)習(xí)解救我們這些自然科學(xué)文盲。
沒(méi)有做過(guò)系統(tǒng)認(rèn)知，但是很喜歡帶她去各地的動(dòng)物園，認(rèn)識(shí)的就直接介紹給她，不認(rèn)識(shí)的就看場(chǎng)館說(shuō)明，都會(huì)比較細(xì)致的。再就是自然博物館，這也是我很喜歡的地方，對(duì)很多稀有生物都有講解，可以學(xué)到很多~
14歲
15歲
想法
野花野草哈哈??每次跟孩子這么說(shuō)，心里都有點(diǎn)小愧疚。自從有了形色，孩子比我還愛(ài)用?，F(xiàn)在微信小程序里也有了‘‘識(shí)花君’’，挺方便的
誠(chéng)新媽
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