發(fā)布于 2023-01-16 · 圖片6
神奇的動物寶寶用尾巴和同伴交流。河貍用尾巴拍打水面提醒伙伴躲起來,樹袋熊用尾巴在樹上纏繞東西,眼鏡猴用尾巴幫助自己保持平衡,灰袋鼠用尾巴讓身體像人一樣保持直立,紅松鼠把自己的尾巴當(dāng)做毯子用,穿山甲把尾巴卷成盾牌趕走敵人。當(dāng)然,沒有尾巴的動物也活得很好。每個人事物的都有自己獨一無二的能量。
回應(yīng) 舉報
收藏1

推薦閱讀

5歲
書評
宮西達也狼與小豬系列: 小豬, 別哭了
[日] 加藤洋子/文;[日] 宮西達也/圖;朱自強/譯 / 青島出版社
宮西達也的繪本最初看來畫風(fēng)丑乖丑乖的,當(dāng)你克服了密集恐懼癥后,會越來越享受這種溫暖中夾雜淡淡成長哀傷的故事。有一只小豬,很愛哭鼻子。有一天,小豬正哭著,本來晴朗的天空,突然下起雨來。這是為什么呢?原來,他遇到了比他還會哭的大樹……看到樹哭得那么可憐,他就覺得自己那些傷心事不怎么難過了,雖然,他每次都被淋得濕淋淋的……這是一本教會愛哭的孩子控制情緒,學(xué)會溝通,也是一本教會孩子如何獲得真摯友情的陪伴故事。冬天大樹落葉,是為了給愛哭的小豬取暖,最后為了小豬退場了。太感人了,這樣的朋...
5歲
書評
頭頂上有鸚鵡的女孩
黛西·赫斯特 文圖 / 北京聯(lián)合出版社
很多繪本在看第一遍時會感覺晦澀難懂,這是一本隱藏著難解之謎的繪本,為什么圖畫中有些是黑白的,有些是彩色的?伊麗莎白頭上的鸚鵡和箱子究竟有什么意義呢?來回看了幾遍,仍然沒有獨特的發(fā)現(xiàn)。想起彭懿老師的圖畫書七步走中說到的關(guān)注環(huán)襯里的秘密,想起薇薇安老師的“游戲是孩子最好的功課”,突然釋然了。孩子的內(nèi)心是不斷穿梭在理想和現(xiàn)實之間的,幻想和游戲是他們情緒的釋放。頭頂上有鸚鵡的女孩因為好朋友搬家離開,開始了一段難過、放棄友情、整理心情,后重新找到好朋友的心路歷程。整個過程充滿孩子的幻想...
5歲
書評
我要拉粑粑
佐佐木洋子 編繪 / 二十一世紀(jì)出版社
2019遇見了天使寶寶小沐宜,我的生命有了多次元……今天收到了《噼里啪啦》系列,自己先被這噼里啪啦的情景啟蒙設(shè)計驚艷了一番。翻頁慢一點,慢一點。這也許就是刺激孩子感官的一個過程。在《你好》中練習(xí)傾聽和對話,特別是傾聽嬰幼的嬰語,小翻頁的設(shè)計尤其獨具匠心,感受她那靈動的眼珠里傳達的驚喜和好奇,就是這樣生動有趣。當(dāng)她翻身后對著書本的那份專注讓老母親好生感動。以前對這樣小兒科的書不屑一顧,現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)變了,有新的接觸和收獲,讓我無時無刻不在燒腦的小天使,怎么能不愛呢?孩子們長大以后回...
5歲
書評
手不是用來打人的
馬汀妮?愛格西 / 遠流出版社
低齡孩子好品德系列,讀著讀著想把這樣的語言做成標(biāo)識語,貼在醒目的地方,告訴我們成人和孩子有很多控制情緒的辦法。作為孩子的引路人,最重要任務(wù)就是告訴他們行為舉止要友好,拒絕暴力。手不是用來打人的是用來問好的,還可以玩游戲,創(chuàng)造音樂,學(xué)習(xí),數(shù)數(shù),還能幫助人以及做其他更多的事。這本書還可以在家里和班級開展手為主題的延伸活動,關(guān)于手指操,設(shè)計手勢,用手辨物,還有很多用途,發(fā)揮寶寶的多元智能吧!
5歲
書評
開往遠方的列車
[美]伊夫·邦廷 著; [美]羅納德·希姆勒 繪; 劉清彥 譯 / 河北教育出版社
聽著恩雅的音樂,伊芙邦廷的文字就這樣輕而易舉的深深地打動了原本柔軟的心。這樣的題材傳達了父母無條件的愛和關(guān)懷對一個人成長多么重要。特別喜歡羽毛的這張照片,傷感中的希望。故事的結(jié)尾有這樣一段話:“有時候,你最后得到的會比你原先想要的更好。”愿我們,都能擁有這樣的有時候,都能在人生列車,找到心靈的停留。
5歲
書評
咕嚕嚕小雪人
(日) 田村茂,(日) 福音館 著 / 中國少年兒童出版社
#12.9小沐宜的故事機#
一些簡單有趣的象聲詞,咕嚕嚕、吧嗒、眨巴、嘿喲嘿喲、咔茲咔茲,一個雪球滾過來,變成了一個雪人,布藝的拼接具有藝術(shù)的魅力。小沐宜對這些象聲詞和簡單的藍白黃調(diào)興趣濃厚,第一次我用朗讀法,觀察到她最感興趣的眨巴眨巴和雪人站起來那兩頁,我即興發(fā)揮唱了出來,嬰語回應(yīng)讓我感受這神奇的物種。等到下雪時可以再來回讀一次,畫面感更強烈。雪人從坐著,到拉伸瑜伽動作,最后到站起來和小黃狗一起玩,太有鏡頭感。這樣的小書,太呵護孩子的想象力!
5歲
書評
宮西達也恐龍系列: 嘿嘿嘿嘿 好像很好吃
(日)宮西達也 文·圖;曉晗 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團
藝心和沐宜故事會?《好像很好吃》

宮西達也的繪本我常常推薦給內(nèi)在情感匱乏的創(chuàng)業(yè)者[合十]他們讀著讀著總會去找紙巾

“我好喜歡叔叔”讓這只身經(jīng)百戰(zhàn)的霸王龍的內(nèi)心徹底淪陷。故事從這里發(fā)生了反轉(zhuǎn)。霸王龍卸下了利爪,放棄了填飽肚子,在危險來臨時,舍命相助

沒有任何一個生命是不應(yīng)該來到這個世界上的!這句話從霸王龍口里說出時,這不愧是有著三個孩子的暖男催淚彈爺爺?shù)淖髌穂合十]作為讀者的我,居然感覺內(nèi)心一震。
這們有力量的暖心的話語,竟然是從一本兒童繪本里冒出來的。

霸王龍最后還是...
5歲
書評
一張紙做一本書
王淑芬 編;陳怡今 繪 / 浙江少年兒童出版社
朋友給手拙的我推薦了一本王淑芬老師的手工書《一張只做一本書》,這位太臺灣魔法師又一次帶領(lǐng)我們玩出一張紙的神奇和奧秘。材料簡單,任何年紀(jì)都可以玩起來,對于我這種手工小白都可以慢慢動起來,搭配前面向大橘子老師學(xué)到的插畫藝術(shù),真是成人治愈系的勞動書,這一個小時感覺比戳手機玩抖音更有意義。
5歲
書評
彩云為裳
(英) 邁克爾·卡奇普 著;(英) 艾莉森·簡 繪;程雯 譯 / 新蕾出版社
小沐宜心心念念連續(xù)三天都要我講的故事,確實很美,月亮天秤太陽雙子的姑娘總是喜歡這樣腦洞大開又優(yōu)美動聽的故事。

清晨紡出初升的太陽,下午紡出潔白的積雪,傍晚紡出深紅的霞光。

也在故事中,讀出了任何事情適可而止,貪心總會給自己和世間帶來災(zāi)禍。

閱讀悅心,美麗的滋養(yǎng)。
5歲
書評
這是蘋果嗎 也許是吧
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
#12.25圣誕快樂#
一本腦洞大開的蘋果書。讀給小沐宜聽時,驚喜地發(fā)現(xiàn)她比我想象中專注,帶著好奇和喜悅,牽引我發(fā)現(xiàn)被忽視的美。我的聲音對她來說的魔力指數(shù)大大的,久久不能散去。除了蘋果自身的聯(lián)想,作者開始琢磨新的東西了。比如蘋果的何去何從。首先是前傳,為啥到我們家桌子上了?太佩服這個作家啦!從整體到部分,把蘋果的內(nèi)部想象成一間工廠了,繪制得可精致了,愛上這種正兒八經(jīng)的無厘頭了!翻到頭發(fā)造型那一頁也讓小沐宜發(fā)出嘟嘟的聲音,緊跟著先吃為敬。我最棒的好伙伴,這是圣誕...
不可思議的動物生活系列: 了不起的尾巴
作者:[比]蕾妮·哈伊爾 著繪
出版社:新疆青少年出版社
出版時間:2018-01
藝心和沐宜
藝心和沐宜
2019