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Sookie0213
2014
發(fā)布于 2019-11-26

為什么要學(xué)？

自然拼讀還是要學(xué)的，但是不能只學(xué)自然拼讀或者把這個(gè)作為主要的來學(xué)習(xí)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是要日常運(yùn)用，平時(shí)的場(chǎng)景英語(yǔ)，小游戲比較重要。然后是磨耳朵和多閱讀，輸入足夠多了（這里是聽和日常的，不是灌輸?shù)模┳匀痪涂梢蕴岣哂⒄Z(yǔ)。
然后在可以日常交流后開始簡(jiǎn)單的自然拼讀，字母到CVC到CVCE，然后慢慢深入，但也只是讀書日常的的輔助，學(xué)了自然拼讀對(duì)于自主閱讀比較有幫助。
Bob books整套是美國(guó)朋友推薦的，確實(shí)比較好～推薦Dot and Mit (Bob Books)
提到的圖書
Dot and Mit (Bob Books)
5人有 · 4人讀過
Bobby lynn Maslen
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9歲
想法
有哪些好用教材和資源？ 先用教材過一遍，然后起碼讀3套拼讀讀物。

教材：牛津自然拼讀Oxford phonics和蒲公英
拼讀讀物：I can read phonics系列，牛津樹閱讀kipper一家人也有phonics系列，學(xué)樂，大貓自然拼讀，悠游成長(zhǎng)閱讀第四級(jí)也是拼讀…

拼讀動(dòng)畫：Alphablocks字母塊，leapfrog跳跳蛙Biscuit and the Cat (I Can Read Phonics. Book 2. Short a. I Can Read With Biscui...
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有必要上培訓(xùn)班么？ 我是一個(gè)堅(jiān)持不報(bào)班的媽媽，對(duì)于自然拼讀從來不相信它如機(jī)構(gòu)吹噓的那么神奇，卻一直堅(jiān)信與其花錢去報(bào)速成班，不如花時(shí)間陪著孩子多聽多讀，從小養(yǎng)成親子閱讀的習(xí)慣，并在英語(yǔ)閱讀中積累詞匯量。所以，兒子沒有上過機(jī)構(gòu)的自然拼讀速成班，我甚至也沒有買過市面上任何一套自拼教材來教。曾經(jīng)也貨比三家地糾結(jié)買哪套教材，考慮過入手熱門的牛津那一套，后來覺得不就是個(gè)自拼嘛，但凡涉及規(guī)則的知識(shí)，教材都大同小異，也就干脆不買省錢了。

親子閱讀至關(guān)重要！親子閱讀至關(guān)重要！親子閱讀至關(guān)重要！重要的事情說三遍！...
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11歲
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為什么要學(xué)？ 自然拼讀需要學(xué)嗎？怎么學(xué)？
這個(gè)話題小花生很常見。我家小朋友學(xué)了自然拼讀，自主閱讀了。什么時(shí)候?qū)W？怎么學(xué)？確實(shí)應(yīng)該討論一下。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，學(xué)自然拼讀前，是否有三千聽力詞匯，有一千認(rèn)識(shí)的詞匯？好吧，有基礎(chǔ)的再談怎么開始，我家系統(tǒng)學(xué)了三遍，到目前才上道。第一遍記住了自然拼讀中的范例詞匯，這種假象告訴我，學(xué)會(huì)了。當(dāng)碰見同類規(guī)則的詞不會(huì)讀，頭大了一段時(shí)間，再重新學(xué)自然拼讀。第二遍，背組合發(fā)音，碰到生詞讀元音，找組合。用很多繪本讀，反復(fù)讀，大量讀來熟練規(guī)則。第三遍，默寫規(guī)則，還在路上...
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8歲
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有必要上培訓(xùn)班么？ 我也是在摸著石頭過河。孩子是兩歲半開始啟蒙英語(yǔ)的，說是啟蒙，其實(shí)也就是有一搭沒一搭地聽聽兒歌，用點(diǎn)讀筆點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)…啟蒙八九個(gè)月之后孩子開始讀牛津樹，讀了段時(shí)間，他看到英語(yǔ)會(huì)拼讀了…所以我愛死牛津樹了！

我想來想去，會(huì)拼讀這事兒應(yīng)該也不單純是“啟蒙”的作用。我平時(shí)會(huì)背單詞，會(huì)做聽寫題，孩子會(huì)偎在我身邊看，慢慢地他自己好像找到規(guī)律了，幾方面綜合作用他自己就會(huì)拼了。
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9歲
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有哪些好用教材和資源？ 沒有去報(bào)班，下了個(gè)自然拼讀APP，然后入了牛津樹準(zhǔn)備慢慢進(jìn)階，目前還是覺得聽和讀滴輸入比較重要，報(bào)班一周一個(gè)半小時(shí)還不如每天堅(jiān)持十幾分鐘這樣去滲透，語(yǔ)言還是日積月累，水到渠成滴東西，這就需要家長(zhǎng)能陪著落實(shí)了～Oxford Reading Tree Level 1+: Book 1: Alternative Spellings
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12歲
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為什么要學(xué)？ 我認(rèn)為學(xué)自然拼讀是單詞拼寫和背誦的前提，所學(xué)自拼還是有必要的，但是肯定是要有一定詞匯量再學(xué)會(huì)更有效果，不過線上線下的自拼班也是參差不齊，水平和發(fā)音也都差強(qiáng)人意，自然拼讀學(xué)起來沒那么難，但是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)很重要，利用暑假，我們自學(xué)了《牛津自然拼讀》1-5，從26個(gè)字母發(fā)音，長(zhǎng)元音、短元音、清輔音以及一些特殊發(fā)音都進(jìn)行分類，學(xué)完確實(shí)是一些生單詞能拼出來了，背單詞也容易了。Oxford Phonics World 2: Short Vowels Oxford Phonics Wor...
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有哪些好用教材和資源？ 市面上有很多的自然拼讀App和教材，還有相應(yīng)的自然拼讀練習(xí)讀物，下面列舉幾個(gè)比較有名的產(chǎn)品，
App：HookedPhonics; Starfall
教材：Phonics Kids; Oxford Phonics; Nelson Phonics
讀物：很多大牌的英語(yǔ)出版社都有：牛津，外研社麗聲，I Can Read, RAZ...
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13歲
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有必要上培訓(xùn)班么？ 我大概是在自然拼讀上花錢最多的媽了！國(guó)外的輔導(dǎo)班比較佛系，所以我們真的是學(xué)了一整年還在低端拼讀規(guī)則徘徊。然后上VIPKID上了兩年，每節(jié)課都有拼讀。最后我不耐煩了直接把V的自拼高階課（8節(jié)）在國(guó)慶一口氣約掉了?；仡^看去，學(xué)自然拼讀的過程特別被動(dòng)，而且學(xué)了自然拼讀也不等于閱讀馬上會(huì)脫胎換骨，還是得不斷練習(xí)。但是這個(gè)課我覺得我自己是教不了的。不說別的，國(guó)際音標(biāo)e和?的區(qū)別我的識(shí)別正確率大概只有60%（隨機(jī)亂猜理論上是50%），但是對(duì)在國(guó)外長(zhǎng)大的娃來說好像很明顯。所以我堅(jiān)持讓外教來...
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14歲
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有哪些好用教材和資源？ 我們家當(dāng)初是去瑞思學(xué)科英語(yǔ)上了一年，老師教的就是自然拼讀。進(jìn)度很慢很慢。但的確在英語(yǔ)入門的過程中有很大的幫助。自然拼讀絕對(duì)是有必要學(xué)習(xí)的。但課堂效果很有限，必須在課后多多練習(xí)哦！后來，我在小花生的推薦下，買了這套書，效果真的非常好！有音頻有練習(xí)。完全按照小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)的，循序漸進(jìn)，非?？茖W(xué)，力薦！有了這套書，其實(shí)就可以在家學(xué)習(xí)了，不用上補(bǔ)習(xí)班了。Oxford Phonics World 2: Short Vowels Oxford Phonics World 1:...
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什么時(shí)候開始學(xué)？ 拼讀啟蒙時(shí)機(jī)，大約在聽力啟蒙一年-三年以后，孩子二到三歲以上。
學(xué)習(xí)自然拼讀的孩子應(yīng)該有一定聽力基礎(chǔ)，聽力詞匯在三四千以上，平時(shí)可以看懂一些簡(jiǎn)單動(dòng)畫。
不同年齡和聽力水平的孩子，教學(xué)時(shí)程不一樣。如果是大齡（二年級(jí)以上），我覺得一至六個(gè)月足以搞定。如果是從托班開始學(xué)起，那么慢慢滲透，搞個(gè)三五年都不奇怪。
另外自然拼讀的教學(xué)方式也很多，拼讀以外認(rèn)識(shí)單詞的方式也有。甲之砒霜乙之蜜糖的情況也常見?？梢苑磸?fù)嘗試選擇適合自家娃的辦法。
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