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嘉嘉閱
2016
發(fā)布于 2018-06-27 · 圖片1 
英文啟蒙的方法和路線與中文是互通的。最直接的，我們教孩子學(xué)中文的時候并沒有借助任何的工具，而是通過日常的對話，唱兒歌，做游戲讓孩子浸潤在語言環(huán)境中，自然而然習(xí)得的。點讀筆可以作為一個調(diào)味劑，而不應(yīng)該作為主要工具。如果糾結(jié)發(fā)音，你可以帶著孩子讀，精讀以后放原音音頻，這樣就會實現(xiàn)自主糾音

糾音了
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推薦閱讀

14歲
想法
1.沒有買過點讀筆，一直認為沒有啥用。

2.我家啟蒙是用raz點讀課件，自己模仿跟讀。

3.等開始刷分級閱讀時，他已經(jīng)跟讀2年了(語音語調(diào)都稍微地道了)

4.為了防止大人口音帶歪孩子，這兩年，我表示不會英語，不開口，都由糾音老師糾音他的模仿原音。

5.現(xiàn)在重要的書，我和他一起讀，讀錯了，我指正出來。一般都故事書，他自己讀

6.若家長把握不好，可以讓孩子聽音頻，我家經(jīng)常聽，聽完若想讀，再讀
3歲
3歲
想法
因為我也是一直人肉讀的，所以孩子也不喜歡點讀筆，玩玩就扔一邊了，我覺得試試兩個辦法吧：

1. 堅持親子閱讀：其實如果你看那本關(guān)于朗讀的書，建議可以讀到孩子十幾歲，保持一種親子習(xí)慣，自己讀讀書又能累到哪去呢？

2. 每天拿著點讀筆做示范，我相信你拿著點讀筆，一邊點一邊讀，你做個十天半個月樣子娃就感興趣了，世界上最難的事情就是堅持。

朗讀手冊Ⅲ 朗讀手冊II 朗讀手冊
9歲
想法
我們家對點讀筆也不感冒，但不排斥。

因為每天都是我在讀。

他極少數(shù)會想起打開點讀筆，有時我會拿起來用，他也就跟過來了。

排斥的話就把點讀筆封存一段時間吧。畢竟這也不是必需品。

看孩子的狀態(tài)，創(chuàng)造一個契機再試試吧
10歲
想法
點讀筆就是輔助，如果真的排斥，媽媽給講然后放音頻聽也很好。我們小的時候喜歡用點讀筆，還會做一些手工輔助，孩子就會喜歡用點讀筆三歲半左右就不讓用了，開始親子閱讀，然后聽音頻，或自己聽著音頻自己翻書，我覺得反而會比用點讀筆好，現(xiàn)在也再向裸聽做準備，當(dāng)然點讀筆媽媽特別想讓用的話，慢慢引導(dǎo)，或媽媽自己點，或許孩子看媽媽點也會嘗試，慢慢就不排斥了呢
16個月
9歲
想法
娃排斥點讀筆怎么辦？

一打開就讓拿走，完全沒法進行。

答：那就人肉讀好了。2016年的娃，閱讀更多的是享受被媽媽摟在懷里講故事/讀書的感覺。 讀到啥學(xué)到啥都是贈品。

等他養(yǎng)成習(xí)慣了甚至自主閱讀了，該嫌棄你讀的慢了。珍惜當(dāng)下
7歲
想法
我要是有個讀書讀得比點讀筆好的媽媽，我也不要點讀筆好嗎？我們是因為英語不好所以才用點讀筆來糾音的啊。不過我可以給你推薦一本書，凱迪克的黃本鵝媽媽，是我娃唯一愛自己用點讀筆點的，因為每一頁的首字母點出來可以唱一首歌。
8歲
想法
我家寶寶三歲半，啟蒙兩個月，入了很多種分級，還在摸索哪個適合她的口味，之前一直親子閱讀培生，但是我發(fā)音不標準，希望她能夠和點讀筆學(xué)發(fā)音。開始很排斥，我就和她說媽媽不會哦，媽媽想和寶寶一起學(xué)，幾次后不管用 ，我就裝哭，然后她就很勉強的陪我，兩個月下來，不喜歡也不排斥的階段了。希望會更好
8歲
想法
那就暫時不用吧，我家也是各種排斥點讀筆，現(xiàn)在都閑置了，偶爾拿出來，她很有興趣自己點點，可能也是習(xí)慣問題吧，就像之前我拿牛聽聽給她講故事，她只要媽媽講故事，說牛聽聽講的故事不好聽，媽媽講的好聽，我說牛聽聽里面好多故事媽媽不會講，慢慢她也習(xí)慣聽牛聽聽的故事了
排斥點讀筆，就用錄音、用人肉唄。

我家沒買過點讀筆，最初啟蒙是人肉，后來娃嫌棄我的發(fā)音??我也確實有越來越多的單詞不認識，就用錄音。

沒有什么工具、什么書是“必須的”，排斥就痛快換一個。非得糾結(jié)于某個具體內(nèi)容從排斥到不排斥，很可能會造成他排斥英語。
12歲
想法
雖然我跟風(fēng)買過點讀筆，但真心覺得沒什么用，或者還是不太愛用。還是我給他讀了以后我們倆一起讀感覺更好一點。英語標準不標準其實問題不大，我們的中文也沒那么標準呢。老外并沒有我們那么對口音糾結(jié)。拿不準的詞查查字典，自己也可以提高呢。
嘉嘉閱
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