Iceyhu
2012
發(fā)布于 2023-01-28
我們過年基本就沒出去過。
回老家把自行車給帶回去了,臘月29騎著自己的車跟著她爺爺去趕了個集,發(fā)表感想說除了人就是人,沒啥意思。
什么七大姑八大姨的,爺爺奶奶都不讓帶著孩子去。連我自己都只出了一趟門,還被娃爸笑話出門有意思嗎,坐那當(dāng)個吉祥物,后來再問我去不去,我也不去了。
哪著她表姐三天,表姐雖然拿個手機(jī),但也不是玩游戲。
小堂弟回來,基本就是打打羽毛球,擼擼貓。
娃爸倒是經(jīng)常把游戲拿出來看一看。
總之,還沒接觸到愛打游戲愛拿手機(jī)的孩子,挺好。
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1年前
謝謝親的分享。。
1年前
我們小范圍走動。。
1年前
過年一起玩耍的娃都比我們小。沒有打游戲的
1年前
你們家庭環(huán)境挺好的,我家的親戚孩子都初二人手一個手機(jī)玩游戲刷視頻。娃有時候都不想找他們玩了。因為她沒手機(jī)??
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16歲
想法
就是想過一下自由的生活 看來親是自律慣了。我就有這樣的感受,就是想躺平,就是想刷劇,就算刷一天小視頻也不想看書。首先共情一下。沒有理解,就找不到好的入口。
我聽說的解決方式有幾種。
一是給娃打游戲加上難以實現(xiàn)的KPI。每天必須打夠幾小時,每天必須過幾關(guān),都規(guī)定好。不完成不讓睡覺。打得不好就拿出你損人的看家本領(lǐng):“你看看,打個游戲還不如隔壁小王!你腦子被驢踢過吧?你是傻嗎?”“給我打通關(guān),打不到boss不許吃飯?!薄斑@關(guān)過不了,你就別想看書。給我往死里打!”這招的心理學(xué)基礎(chǔ)是與逼孩子讀書相通的,他意識...
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今年春節(jié)的娛樂神器 桌游準(zhǔn)備起來。
過年前,在小花生積分兌換的時候湊單了這款number master數(shù)字大作戰(zhàn)桌游。
家里親戚,三個娃13,10,7歲。玩了一晚上。各種玩法玩起來。再也不在家里跑來跑去,打來打去,玩手機(jī)了。
準(zhǔn)備再囤幾款小花生的桌游。
小花生選品真是太棒了。
另外,還準(zhǔn)備了便攜圍棋,也可以下五子棋。
幾個魔方,孩子也喜歡。
11歲
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我家爸爸喜歡打游戲,所以兒子幼兒園的時期就開始接觸各種游戲(基本是wii和switch連接電視或者投影儀開賽車),為此老公還特地從日本買了個游戲方向盤給兒子使用,增加玩家體驗度。
進(jìn)了小學(xué)后,也開始玩馬里奧集金幣或者打僵尸,疫情后還買了健身環(huán),以闖關(guān)類為主,頻率可能一個月1-2次,每次1小時。三年級網(wǎng)課期間曾經(jīng)一度有些上癮,平時會軟磨硬泡地想要玩,甚至和同學(xué)交流后在pad上偷偷玩在線小游戲,導(dǎo)致我開啟了最嚴(yán)厲的白名單功能。二個多月之后,他興趣又回到閱讀上了,游戲念想沒那么厲害...
8歲
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好像大多數(shù)家庭的孩子都是會打游戲,有些還是游戲不離手。我家娃極少使用電子產(chǎn)品。春節(jié)的時候偶爾遇到別家孩子在玩游戲,跟著看看湊會熱鬧我也就算了,但如果時間長一點點我就會提醒她玩別的。孩子一般也會接受,因為別的東西也很多好玩的。
7歲
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過年串門,娃在干啥? 很多朋友抱怨,過年串門,孩子們都在打游戲,或者抱著ipad守著電視看動畫片,其實不同的家庭,理念確實不太一樣。
我有個朋友家孩子,不管什么時候去,都在打游戲。所以在去之前我會和孩子約定好,別人怎么樣不重要,重要的是自己,他可以玩十分鐘,其他的時間可以找媽媽來陪玩。
另外一些朋友家的孩子,都是嚴(yán)格控制孩子電子產(chǎn)品的使用時間,所以也不存在這樣的顧慮。一般情況下,我還是愿意和這樣的朋友多約,多接觸。我們會抽出一個人陪孩子玩游戲,然后大人換班輪流陪孩子玩,這是我喜歡的方式,同時也覺得...
6歲
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帶著比電子游戲更好玩的玩具 過年走親戚,遇見不少娃打游戲,我家兩娃完全沒有圍觀的興趣,帶著9合一棋盤,象棋五子棋軍旗跳棋……總有一個娃們喜歡的,年紀(jì)小的娃天天用壓歲錢買玩具,口哨氣球仙女棒……愣生生把電子游戲的娃吸引來。
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謝謝大家的回復(fù),倒是真的提醒了我,最近因為過年聚會,作為家長的我們走親串門,疫情三年后好多第一次見,實在是有點興奮,無暇顧及小孩。之前娃特別喜歡的是下棋,五子棋,象棋,國際象棋,最近確實給忽略了這一點。還在怪自己給他下了游戲,其實是真的陪他玩的時間少了他才這么沉迷。
11歲
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我好像看到了三年前的自己。
其實吧,孩子打游戲也是特定時間的事,逢年過節(jié)放松下,無可厚非。
只要能夠在開學(xué)后收心好好學(xué)習(xí)就可以。
今年突然想通了,放假時候就好好休息吧,也不列什么寒假目標(biāo)。平時上學(xué)很辛苦,孩子deserve a relaxed holiday.
13歲
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方案一,家長選擇合適的游戲和孩子一起玩,增進(jìn)感情;方案二,家長布置游戲任務(wù),不太容易達(dá)成的,孩子完不成要批評。方案三,用其他玩具吸引孩子注意力,讓他一段時間接觸不到游戲,逐漸淡化印象,方案四,強制不許接觸游戲
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我們家娃沒有打游戲的習(xí)慣,回老家過年,別的孩子玩,她好奇的去圍觀也由著她吧,給她看半個鐘一個鐘也不要緊,時間差不多了,告訴她帶她去更好的地方玩,她也會聽話的,畢竟在老家玩法太多了,爬山爬樹爬石頭都有著無窮的樂趣,所以一個小游戲她不會癡迷到那種程度的。