我家寶寶兩歲4個(gè)月了,也是從兩歲開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的。個(gè)人感覺(jué)寶寶對(duì)牛津閱讀樹(shù)分級(jí)閱讀的接受度更高一些。還有sss兒歌,寶寶也喜歡聽(tīng)。
從兩歲開(kāi)始我有些焦慮,因?yàn)槿肓藡寢屓?,發(fā)現(xiàn)群里面的寶媽特別多雞娃??吹饺豪飪蓺q半多一點(diǎn)兒的娃不僅可以英語(yǔ)從1數(shù)到100,各種古詩(shī)詞倒背如流,牛津分級(jí)1到2階也可以流利熟讀,我更加慌張啦,出于嫉妒和安慰,我在雞娃進(jìn)行了一個(gè)月后決定慢下來(lái),畢竟娃還是一只小蝸牛啊,牽著蝸牛散步,就用緩慢散步的平和心態(tài)悠閑一點(diǎn)兒的跑步吧。
除了牛津分級(jí)閱讀,其他的分級(jí)閱讀沒(méi)有入。因?yàn)榫€上看了嘰里呱啦的呱呱閱讀,娃不太喜歡看,所以感覺(jué)估計(jì)raz娃也不會(huì)喜歡。所以目前還是以sss兒歌磨耳朵,一天兩本牛津分級(jí),一天一本呱呱閱讀這樣進(jìn)行的。
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然后每天伴伴,小谷,手機(jī)三個(gè)小伙伴輪番給寶寶放繪本故事和英語(yǔ)兒歌磨耳朵。
發(fā)現(xiàn)雖然寶寶還是沒(méi)怎么開(kāi)口,但是每到睡午覺(jué)和晚上入睡前都會(huì)一個(gè)人自言自語(yǔ)的唱英文歌曲。奶奶不懂英語(yǔ),所以有時(shí)候問(wèn)寶寶蘋(píng)果怎么說(shuō),香蕉怎么說(shuō),這樣類(lèi)似的簡(jiǎn)單的英文時(shí),寶寶回答都是準(zhǔn)確的。但是我覺(jué)得外行眼中英語(yǔ)數(shù)學(xué)就體現(xiàn)在單詞和數(shù)字回答正確與否,是特別機(jī)械化的。雖然輸入時(shí)要輸入單詞,數(shù)字,但還是為了表達(dá),所以覺(jué)得還是兒歌磨耳朵培養(yǎng)語(yǔ)感更加重要。同時(shí)挑合適的分級(jí)為輔助。