要讓孩子樹立正確的財商觀念，就需要對他的整個成長過程進(jìn)行正確的輔導(dǎo)，幫助他們從小樹立正確的觀念。但是在兒童的成長過程中，父母的陪伴與教育只是一部分，還需要孩子自身對這個世界進(jìn)行探索。這是一個漫長而又轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，因此需要不斷獲取知識的養(yǎng)分來幫助他們更好的成長，就像花兒和綠樹的成長，永遠(yuǎn)不能缺少泥土的栽培、水分的滋養(yǎng)、陽光的照耀和空氣的陪伴。而書籍是一個獲取知識的最佳途徑之一。大量的閱讀可以幫助孩子打開思維、拓寬眼界、增長見識、明白事理，就像一把鑰匙，通過這把鑰匙可以快速的了解他們未知的世界。1.《兒童財商教育繪本》系列

作者：[韓]金賢靜等著；[韓]崔東植等繪

推薦理由：適合3-10歲的兒童財商書籍?！秲和斏探逃L本》包括零花錢、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、儲蓄和投資等多個系列，是父母贈給孩子很好的禮物，它告訴孩子基本的經(jīng)濟(jì)概念，幫助孩子樹立正確的價值觀，訓(xùn)練孩子養(yǎng)成理財?shù)牧?xí)慣，智惠地把小錢變成大錢，有效的支配自己人生的財富。2.《小狗錢錢》

作者：[德] 博多·舍費爾 著；[韓] 畫樹工作室 繪；金福子 譯?

推薦理由：適合6-14歲。這本書講述了12歲的女孩吉婭偶然救助了一只受傷的小狗，取名錢錢，沒想到錢錢是個理財高手。在錢錢的幫助下，吉婭第一次明確了自己的夢想，開始為實現(xiàn)夢想而努力，最終學(xué)會理財知識，實現(xiàn)夢想的故事。還有《小狗錢錢（全彩漫畫版 套裝1-3冊）》適合少兒閱讀。3.清華少兒財商啟蒙童話：《美夢銀行》

作者：王文華

推薦理由： 適合6-12歲。《美夢銀行》的作者王文華，在故事里不斷地創(chuàng)造美夢，提醒小讀者“先消費”必定要“后付款”的重要觀念。4.《我將來會成為有錢人》

作者：禹南

推薦理由：適合7-14歲。這是一套契合當(dāng)前市場熱點，聚焦青少年心靈成長的書籍?！白龈玫淖约骸毕盗袇矔菫橹行W(xué)讀者特別打造的勵志助學(xué)精品讀本，共12冊，通過大量感染力強(qiáng)、展現(xiàn)健康心態(tài)的故事，專注塑造優(yōu)秀品格：自信、自立、耐挫力、人際交往力、執(zhí)行力、財富觀、自我保護(hù)能力等。書中的每篇故事后都附有指導(dǎo)性的精彩點評，幫助孩子在閱讀中領(lǐng)悟人生道理，養(yǎng)成充滿正能量的陽光心態(tài)；穿插文中的“心的大舞臺”欄目，更如點睛之筆，巧妙地叩開孩子們的心門，讓孩子們由內(nèi)而外完成心靈塑造，輕松做更好的自己。5.《富爸爸窮爸爸少兒彩圖版》

推薦理由：《富爸爸窮爸爸少兒彩圖版》是“百萬富翁的教授”羅伯特·清崎，以及一直致力于少年教育事業(yè)的莎倫.萊希特，為孩子們撰寫的一本生動通俗的理財書。該書是羅伯特金錢與投資系列暢銷書中的一本力作，不僅講述了羅伯特.清崎的傳奇人生，還告訴小讀者在當(dāng)今社會如何做出正確的選擇——像富人一樣的選擇。外加豐富的彩圖，讓內(nèi)容通俗易懂，適合少兒閱讀。6.《財商伴我成長》?

作者：湯小明

推薦理由：適合9-14歲?！敦斏贪槲页砷L》是中國教育學(xué)會、中國青少年研究會聯(lián)合舉辦的“全國青少年學(xué)生財商教育讀書暨社會實踐活動”的推薦讀本，全書通過阿寶、美妞、皮簍三個小伙伴認(rèn)識財商、學(xué)習(xí)財商的故事，來啟示青少年樹立正確的金錢觀、人生觀和價值觀，對他們順利成長為新一代腳踏實地、勇于創(chuàng)新、具有很強(qiáng)競爭力和生存能力的新型人才具有重要現(xiàn)實意義。7. 《FQ財商：激活你的財智基因》

作者：龔勛

推薦理由：適合11-14歲孩子閱讀?！禙Q財商：激活你的財智基因》以開發(fā)青少年的財商為目標(biāo)，通過講故事和做游戲的方式來培養(yǎng)孩子的各項FQ能力，幫助小讀者們正確認(rèn)識金錢，培養(yǎng)理智消費觀念，養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，從而增長創(chuàng)富的智慧，全方位提升孩子的財商指數(shù)。8. 《理財教育讀本》

推薦理由：《小學(xué)生理財教育讀本》、《初中生理財教育讀本》、《高中生理財教育讀本》由上海市銀行同業(yè)工會、上海市保險同業(yè)工會、上海市證券同業(yè)工會、上海市期貨同業(yè)工會會同上海市部分教育局、教育學(xué)院共同編寫?？勺鳛橹行W(xué)拓展課程用書和市民理財知識普及。從培養(yǎng)學(xué)生對金融知識的學(xué)習(xí)興趣入手，由淺入深，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些基本的理財手段，同時介紹一些金融專業(yè)基本知識和實踐經(jīng)驗，教會學(xué)生模擬操作，為今后的經(jīng)濟(jì)交往打下基礎(chǔ)。