發(fā)布于 2019-03-20 · 圖片6
這套藝術(shù)啟蒙書(shū)來(lái)自韓國(guó),一套五冊(cè),每?jī)?cè)選擇一件大師的杰作。向孩子們進(jìn)行介紹,感覺(jué)很有趣很新穎。塞尚的《蘋(píng)果》,看了才知道,原來(lái)現(xiàn)代藝術(shù)之父塞尚竟然和左拉是發(fā)小,中學(xué)就認(rèn)識(shí)了,左拉被一群流氓欺負(fù),塞尚出手相救,左拉送給塞尚一個(gè)蘋(píng)果,兩個(gè)人就此成了好朋友,可是沒(méi)想到兩個(gè)人長(zhǎng)大以后,卻產(chǎn)生了分歧。塞尚去世以后,他的《蘋(píng)果》才引人關(guān)注,并且成為影響世界的大畫(huà)家。這本書(shū)還有一個(gè)特別的地方,那就是每一本里面都隱藏著很多副世界名畫(huà),很多場(chǎng)景都是根據(jù)這些世界名畫(huà)修改得到的。再來(lái)談?wù)劇巴等×松竦牟拍艿摹边_(dá)芬奇創(chuàng)作的《蒙娜麗莎》的背景。一是因?yàn)樗麖男∈ツ赣H的呵護(hù),麗莎看上去像母親和女神的微笑一樣親切,給許多人內(nèi)心帶來(lái)神秘的感動(dòng);二是達(dá)芬奇堅(jiān)持三年觀察,使用了“涂暈法”這樣獨(dú)特的畫(huà)法,讓這幅畫(huà)作蒙上了神秘的色彩。一個(gè)好的畫(huà)家,第一是畫(huà)外表第二是彰顯內(nèi)心。
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5歲
書(shū)評(píng)
幼幼成長(zhǎng)圖畫(huà)書(shū)紙板書(shū) 寶寶動(dòng)起來(lái)系列
(日)中川李枝子、長(zhǎng)谷川攝子等 文,山脅百合子、西卷茅子等 圖,小林 小熊 譯 / 少年兒童出版社
這本書(shū)太有魔法了。貼近寶寶生活,成為藝術(shù)啟蒙的上佳材料,滿足了孩子“撕咬抓啃”的探索需求。讓孩子和你在聽(tīng)雨中感受和自然對(duì)話,滋潤(rùn)幼小的心靈。朋友說(shuō)每次讀到大熊出現(xiàn)的時(shí)候她家寶寶就很興奮假裝拍拍心口說(shuō)怕怕,然后就無(wú)比溫馨的撲倒玩具熊懷里。潛移默化地告訴孩子將真善美助人分享的種子播撒孩子心中,暖人心扉的故事激發(fā)創(chuàng)作的靈感。和孩子還可以做精彩紛呈的親子游戲,比如“聽(tīng)雨”和“手指小雨傘”。
5歲
書(shū)評(píng)
藍(lán)色小卡車益智游戲書(shū)
[美] 愛(ài)麗絲?謝特爾 著,[美] 吉爾?麥克爾默里 繪,李昕 譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司
這是一本讓人腦洞大開(kāi)的貼紙書(shū)。貼紙、涂色、數(shù)數(shù)、繪畫(huà)、走迷宮等,在多樣化的游戲中吸引孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。由動(dòng)物的叫聲和卡車的嘩嘩聲組成的交響樂(lè)。朋友說(shuō)1歲女兒就認(rèn)識(shí)書(shū)中所有動(dòng)物,還可以模仿他們的聲音。讀后的確可以引發(fā)很多思考,激發(fā)孩子用貼紙馮多種形式創(chuàng)作屬于自己的卡車之旅。
5歲
書(shū)評(píng)
凱琪的包裹
[美]坎達(dá)絲·弗萊明 文;[美]斯泰西·德雷森·麥奎因 (McQueen S.D.) 圖;劉清彥 譯 / 河北教育出版社
《戰(zhàn)后歐洲史》在《饑餓》一章里,作者提到“荷蘭是唯一一個(gè)遭受饑荒的西歐國(guó)家,這就很好理解《凱琪的包裹》故事背景,沒(méi)有物資,用報(bào)紙裹在衣服里抵御寒冷。

羅西和凱琪的通信傳遞包裹,不是簡(jiǎn)單的“給予”和“接受”,而是進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)的傳遞,振作精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了填飽肚子。郁金香的回贈(zèng),更是有魔法能量回流,福報(bào)就是在實(shí)踐和付出過(guò)程中逐漸積累的。

我想到了我曾經(jīng)帶領(lǐng)的班級(jí)和北京的孩子書(shū)信交流,我和雅淇姐在成都集資深入大涼山捐資助學(xué)的故事,你播下的每一顆善意的種子都在積累自己的福報(bào)。

讀過(guò)...
5歲
書(shū)評(píng)
不可思議的月亮地圖
(英) 特蕾莎·希普 著 / 鄭州大學(xué)出版社
你的童年有過(guò)紙船嗎??jī)簳r(shí)快樂(lè)的紙船,生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠。記得小時(shí)候,這是最廉價(jià)的快樂(lè)玩具,隨便拿出一張長(zhǎng)方形的紙,折疊折疊,擺弄一番,一彎一折,漂進(jìn)童年記憶的深處。喜歡這本《不可思議的月亮地圖》,一本溫暖感人的作品,英國(guó)童書(shū)作家特蕾莎·希普,用如夢(mèng)如幻的故事打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。讓我不禁又想到了童年,曾經(jīng)自己一直的夢(mèng)想,家鄉(xiāng)的月亮和孩童時(shí)期的友誼。小老鼠想獨(dú)自去尋找月亮。他畫(huà)了一幅月亮地圖,覺(jué)得萬(wàn)事大吉。但是當(dāng)他在黑暗的森林里前行,又黑又冷的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)光有地圖是不夠的...
5歲
書(shū)評(píng)
先有
[美] 勞拉·瓦卡羅·希格 作 / 二十一世紀(jì)出版社
簡(jiǎn)單的洞洞書(shū),卻特別有哲理…

到底是先有雞,還是先有蛋,連大人都不知道的答案。勞拉的作品卻給我們妥妥的答案。

簡(jiǎn)單的油畫(huà)風(fēng),深刻的哲理,同時(shí)還是低幼繪畫(huà)美學(xué)的基礎(chǔ)。瞧,女兒把它當(dāng)做臨摹的范本

你,還覺(jué)得繪本是小兒科嗎?
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書(shū)評(píng)
永遠(yuǎn)年輕
[美]鮑勃·迪倫 文 ; [美]保羅·羅杰斯 圖; 周秦超 譯
永遠(yuǎn)年輕由鮑勃·迪倫創(chuàng)作,作為寫(xiě)給1966歲出生兒子杰西的搖籃曲,講述了作為一個(gè)父親的希望:希望自己的孩子永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。成為無(wú)法復(fù)制的經(jīng)典。
【歌名】Forever Young
May God bless and keep you always,
愿上帝的庇護(hù)與你同在
May your wishes all come true,
愿你能夠夢(mèng)想成真
May you always do for others
愿你為永遠(yuǎn)幫助別人
And let others do for y...
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書(shū)評(píng)
我要買"什么都沒(méi)有"
(美)喬恩·艾吉 著·繪;柳漾 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
《我要買“什么都沒(méi)有”》用圖畫(huà)把人們的消費(fèi)主義、潮流創(chuàng)新、思維模式展現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)于知道怎么玩語(yǔ)言游戲的人來(lái)說(shuō),“我要買‘什么都沒(méi)有’”是一個(gè)很有意思的話題。這本圖畫(huà)書(shū)講了一個(gè)深刻的寓言故事,但幽默指數(shù)很高,適合所有年齡段的人。
5歲
想法
【7.30藝心故事人?棉花巖上的光】

光影魔法師的凱特·格林納威大獎(jiǎng)入圍繪本,既有令人驚嘆、直擊人心的絢麗畫(huà)面,又有充滿想象、暖徹心扉的動(dòng)人故事。

我們正在尋找的東西,比我們想象的要近?

#小繪本大世界
#做自己夢(mèng)想規(guī)劃師
5歲
書(shū)評(píng)
游戲力: 笑聲, 激活孩子天性中的合作與勇氣
[美]勞倫斯·科恩 著;李巖 譯 / 中信出版社
#11.18悅讀時(shí)刻#
被雪瑩老師游戲力工作坊種草的書(shū)。playful parenting,用游戲的方式代替說(shuō)教、指責(zé),養(yǎng)育孩子。孩子做的每一件事情應(yīng)該都是他想要探索與發(fā)現(xiàn)什么東西,大人制止是給他們關(guān)了門(mén)。提高游戲力的前提是嬰幼時(shí)期建立聯(lián)結(jié),放低姿態(tài),接納孩子內(nèi)心的情緒。為人父母,斟滿自己的杯子。需要活力、自信、情趣、幽默!可真是要命!遇到問(wèn)題的處理方式:退一步,找到最舒適狀態(tài)。
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書(shū)評(píng)
根娃娃
(德) 辛芘·馮·奧爾弗斯 著;楊福久 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這本經(jīng)典作品出版于1906年,正值歐洲繪畫(huà)和音樂(lè)整體從印象派向20世紀(jì)新藝術(shù)的轉(zhuǎn)變。優(yōu)秀的圖畫(huà)書(shū)就是這樣打動(dòng)人心。哪怕經(jīng)年累月,捧在手里也不失閱讀的新鮮的魅力。讀完故事,很難忘優(yōu)美的辭藻,睡蓮?fù)尥尴駛€(gè)高貴的公主,蘆葦娃娃似乎竊竊私語(yǔ),蝴蝶、蟋蟀、蜜蜂組成了屬于他們的小樂(lè)隊(duì),大自然的一切是那么的和諧。一群像春游的可愛(ài)的孩子,雪花蓮?fù)尥?,勿忘我娃娃,雛菊娃娃,他們拿起剪刀針線做自己喜歡的衣服,還有幫大地媽媽繞毛線的螞蟻,真有意思。把連綿起伏的山脈也變得五彩斑斕了。
杰作的誕生(套裝共5冊(cè))
作者:樸洙賢Pu Shuxian
出版社:遼寧少年兒童出版社
出版時(shí)間:2017-03
藝心和沐宜
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2019