? 杭邑晨讀日志265?| “凡有所學(xué)皆成性格” 閱讀是輸入 而寫作只是輸出方式的一種 一部分孩子會(huì)把閱讀輸出為文字 一部分孩子則輸出成氣質(zhì)、氣概、性格、 智慧、勇氣、能力……
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