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給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
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Bowen的書架
2015
發(fā)布于 2018-07-26
我家看英語書從來沒說過中文
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Yt Yeow
8歲
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給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
為什么不能用中文講解呢?
我的答案是不是一定要求英文講解,全英文講解對家長要求有點高,能用中文來幫助理解,是完全可以的。
但學英語最重要的是學習習慣,既要保持閱讀的連貫性,也要保持自學和自我閱讀理解能力。
我們娃還小,別說用中文解釋,中英文程度差不多,低幼繪本從不解釋,不僅不做中文解釋,也不做英文解釋,直接看圖猜,我會用手指,會做動作表情,會聲情并茂,很好理解。而到了無法用圖片來理解的較復雜的繪本,有時候新的詞也能猜出來大概意思,多讀幾遍,慢慢理解,實在理解不了,娃問了...
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評論
貓?zhí)?/a>
9歲
11歲
想法
給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
這個題目和描述其實是兩個不同范疇。題目是“用中文講解”,描述是“用中文講給孩子聽”,兩個內容有微妙不同。
首先,明確一下讀英語繪本的目的吧。如果共讀的目標在于繪本的內容,那么用什么語言講都無所謂。如果讀的目的在于學英語,那么中文講解一定不能喧賓奪主。
具體講一下后一種情況(學英語)。首先明確一點,用中文講解是可以的。但是,我看到過太多種情況(私人網(wǎng)課之類的),中文講解講得太細,恨不得一個詞一個詞掰開來講,延伸用法都給講完,美其名曰:精讀。乍一聽,會覺得這樣能學到很多,其實...
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9
評論
哎呀米丫
4歲
7歲
想法
給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
問這個問題的恐怕還沒進行有效的英語啟蒙。假設孩子英文基礎約為零。
1.孩子1.5歲以下,母語還沒有完全占據(jù)主導,可以嘗試雙語并行策略,親測不會影響孩子語言發(fā)展和輸出速度。家長直接用英文念,水平達到的家長也用英文全程講解,不僅限于文字內容,更是對畫面的指引和解讀,形象化的圖畫配合語言才更容易理解。
2.孩子3歲以上。母語發(fā)展已經(jīng)相當成熟了,就難以用母語化的方式啟蒙英語??梢圆捎脤⒋蟾乓馑贾形姆g,讓孩子對故事有個大概了解后再用英文讀書。這種時候必須堅持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)...
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評論
氫氣小姐
7歲
想法
給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
不客氣的說,我覺得這個問題有點多余。會有家長在說中文繪本的時候用英文講解嘛?恐怕會覺得我這個類比很不恰當。
會有的吧,如果家長是母語英文但是會說中文的外國人。
說回問題,為什么要用中文來解釋英文書。一,家長覺得英文聽不懂,我想問你覺得你說的中文你覺得ta都能聽懂嗎?那你嘗試過用其他語言解釋中文嘛?沒有吧,一般都是換一種表達方式,掰開了揉碎了再說一次。
二,家長不知道用英文怎么解釋。應該絕大多數(shù)的家長是因為這個原因用中文解釋。問題來了,你不知道英文怎么揉開了掰碎了說的情況...
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評論
楚梵媽媽??
7歲
想法
給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
哈哈哈,對于小寶寶來說完全可以啊,你用什么語言來圖對娃來說都只是看圖片聽故事而已。比如我們家有原版紙板書的《我爸爸》《我媽媽》也有中文精裝版的,我用中文或者聽英文的音頻都不影響娃對這本書的喜愛。
而對于大孩子來說,如果英文啟蒙比較晚的話,用中文講一遍有助于孩子對整個故事情節(jié)的理解,再去聽原版音頻就會更容易接受。之前帶親戚家小朋友用中文講
一年級的孩子聽的津津...
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評論
湯圓讀繪本
5歲
想法
給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
我的寶寶一歲七個月,我盡量做到在讀英文繪本的時候不翻譯。結合動作語氣表情和繪本畫面,加上重復的遍數(shù)多了,寶寶自己能大概懂點意思,就像我們一開始跟她講中文一樣。而且大語境在那里擺著,她已經(jīng)有點母語強勢了,比如我說Bunny,她會說兔兔兔。我說mokey,她說猴。如果一開始看圖片的時候就講圖片和bunny聯(lián)系起來是不是更好?所以我覺得寶寶早期啟蒙時最好不要翻譯。有助于她形成英語思維。不然教出來還跟我們自己一樣是翻譯式的思維。沒法進步。
I Am a Bunny
Wher...
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Dora Xu
8歲
想法
給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
看了不少教育大咖的書,再結合自己娃的實際情況,覺得讀到新句型或新單詞最好還是解釋一下,之后再用英文讀,確保孩子理解之后,孩子其實能很好地將中英文結合起來,聽到英文,能馬上說出中文意思。畢竟在國內很難創(chuàng)造全英文的環(huán)境,母語化教學,即完全不解釋的做法,似乎很難讓孩子鞏固新學的東西,有中文有英文才是雙語教學的應有之義吧。但是,切記,不可以一味讀中文,這樣,孩子也會忽視了英文發(fā)音,供你參考。
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小可貓可咪
14歲
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給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
如果你拿的是英文繪本,那么親請用英文讀,若自己讀不準,喜馬拉雅搜一下放給孩子聽,或家長一起學習一下,或用點讀筆。
如果遇到英文繪本里面,你用動作或圖片上都無法指出,孩子也聽不大懂英英解釋的,可以用中文
但拿著英文繪本完全用中文講,那真是沒有必要,你可以直接用譯好的中文,放棄英文就好了
看你的目的,是學英文還是在學中文
一般孩子都可以接受,只是大人已經(jīng)固化,以為孩子不懂,其實孩子比大人想象的要聰明得多很多,他們都可以聽英語看圖片猜出意思,根本不用大人多此一舉的翻譯出來
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leganxl
6個月
7歲
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給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
最好不要 看看 廖彩杏的 用有聲書輕松聽出英語力 里面有詳細的說明 孩子可以通過圖片猜意思同時鍛煉孩子的推理能力?
“每個孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花開在春天,也有的開在別的季節(jié)。當人家的花在春天開放時,你不要急,也許你家的花是在夏天開;如果到了秋天還沒有開,你也不要著急跺他兩腳,說不定你家的這棵是臘梅,開的會更動人。如果你的花到冬天還沒開放,你也不要生氣,沒準你的花就是一棵鐵樹,鐵樹不開花,開花驚艷四方,且炫麗無比。真正的園丁不會在意花開的時間,只會默默耕耘,...
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一丫麻麻
5歲
7歲
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給英語剛起步的小朋友親子共讀時,可以翻譯嗎?
分情況吧,幼童階段母語強勢,而且很多家長是沒有提供完美雙語環(huán)境能力的(哪怕階段性)。英語水平積累到一定程度,可以和孩子說好,這個時間段(15分鐘或者20分鐘)咱們只用英語交流表達好嗎?個人覺得這樣實際行動中會好操作些。
First 100 Trucks
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Red Truck, Yellow Bus: A Book of Colors [Board boo...
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藏書越來越多,大家是怎么給圖書分類的?
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給兩歲寶寶讀有情節(jié)的英文繪本時,孩子好像不太懂我在講什么,要不要用中文解釋一遍?
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美國數(shù)學 unit4_0
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