發(fā)布于 2017-08-25 · 圖片4
《 小淘氣托馬斯》故事梗概:
第一個(gè)故事 必須快跑的托馬斯
托馬斯是一個(gè)小火車,最喜歡捉弄高登,工作起來馬馬虎虎不認(rèn)真。可是這天,他卻不得不努力奔跑,跑到輪子都快磨爛了!這是為什么呢?
第二個(gè)故事 托馬斯也想拉客車
托馬斯想拉客車,但大家都覺得他是個(gè)毛手毛腳的家伙,不放心他去拉客人。有一天,亨利病了,托馬斯得到機(jī)會(huì)替他拉客車。他急急忙忙出發(fā)了……事情果真會(huì)如他所愿嗎?
第三個(gè)故事 托馬斯拉搗蛋貨車
托馬斯總是抱怨工作一成不變。這次,愛德華來請(qǐng)托馬斯幫自己拉貨車。貨車又傻又愛鬧,托馬斯能不能管得了?
第四個(gè)故事 拯救詹姆士
托馬斯發(fā)現(xiàn)堆貨場(chǎng)有一個(gè)奇怪的家伙——起重機(jī)。司機(jī)說,那是救援用的機(jī)器。這天,詹姆士脫軌了,托馬斯拉著起重機(jī)來幫忙!但愿詹姆士沒受傷!
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11歲
想法
一歲多就開始了吧。
再早的話買了一些布書,嘩啦嘩啦響的布書,等等。或者是那種巴掌大的撕不爛書啊。拿著逗孩兒玩兒的,相當(dāng)于玩具。
一歲多開始給他讀書。當(dāng)時(shí)買的書因?yàn)?a href='/book/32c8e1956490e9a8' target='_blank' event.cancelbubble='' onclick='window.event.cancelBubble=true;'>小熊寶寶繪本(全15冊(cè)) 沒有找到組織,沒有找到一些很合適的這種繪本啊,兒童書什么的,當(dāng)時(shí)讀的書就語言啟蒙這一類的,后來買了日本那個(gè)誰的一套小熊你好,等等這樣的一些書。
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11歲
想法
我家平時(shí)計(jì)劃執(zhí)行的都很不好,生病的時(shí)候那就更別提了,肯定是孩子健康和心情和意愿第一位的。
不過,如果孩子病的輕,還有精力搗蛋啥的,看孩子精神狀態(tài)還不錯(cuò)的話,也會(huì)要求他讀讀書啥的。不過一般都會(huì)失敗。
孩子只會(huì)要求享受讀書,而不愿意做計(jì)劃??赡芩胝瓶匕伞?/span>
11歲
想法
城市外圍的生態(tài)廊道里面。
我們常去的是中原路那里,因?yàn)殡x家比較近,綠地也比較寬,里面專門設(shè)置了騎行車道。不但環(huán)境優(yōu)美,景色也是一級(jí)棒的,四季景色都很好,非常適合小孩兒騎車子去玩,走累了隨處可以玩一會(huì)兒。
11歲
想法
早讀,還是有必要的…… 我個(gè)人認(rèn)為早讀還是非常有用的,而且我的要求是大聲朗讀出來。熟讀成誦是我的信仰。
但是兒子不配合,早上不肯起來讀書,只好改到晚上讀一會(huì)兒,但也不是大聲朗讀,只是讀出聲來。如果不管,他要么就是不讀,要么就默讀一下就算了。
盡管如此艱難,但仍然基本上堅(jiān)持讀了一年多,最好的狀態(tài)是讀著讀著就能背出來。這樣課堂上要求背書的話,他不覺得困難,很快就能背出來。
這一年多來,已熟讀了小古文100課,目前正在讀戴建業(yè)的漫畫古文。等這一套讀完后,再讀古文觀止。希望能堅(jiān)持好!
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11歲
想法
我覺得提前一年上小學(xué)可以呀,五歲完全可以接受。
五歲孩子的認(rèn)知也應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到了。當(dāng)然,智力低下的孩子不在此范圍,智力超常的孩子更不用說了,完全可以開足馬力。
可能以后隨著出生率的下降,五歲上小學(xué)完全不用擔(dān)心學(xué)位的問題。估計(jì)更符合中國(guó)家長(zhǎng)搶跑的一種心態(tài)吧
11歲
想法
應(yīng)該說是有的吧。
從我個(gè)人的感受上來講,考試的時(shí)候可能是屬于激發(fā)大腦的活躍程度,把以前有印象的、記得不太牢的,這個(gè)時(shí)候給調(diào)動(dòng)出來,也能寫的出來。
從我兒子的感受上來講,平常他的成績(jī)就是80多分的樣子,每次到期末考試,我說考到95分或者是90多分兒,我給獎(jiǎng)勵(lì)之類的,然后他在考試的時(shí)候就都能做到這個(gè)水平。我和他爸爸說是走狗屎運(yùn)了,他說不是,說他自己更加專注認(rèn)真了。而且把以前想不起來的也想起來了。
我覺得也可能是和我的一樣,屬于大腦高度集中,把一些似乎的有印象的都給調(diào)動(dòng)出來了。
11歲
書評(píng)
嘟嘟熊畫報(bào)百變玩具書: 奇奇怪怪屋
葛冰 著;黃捷 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
這本書孩子挺喜歡的,就是感覺有點(diǎn)短。根據(jù)我的觀察,他對(duì)故事內(nèi)容感受一般,就是喜歡那個(gè)立體的小房子,把玩具也放進(jìn)去,要和我做游戲。書的內(nèi)容其實(shí)不太適合三歲以后的寶寶了,故事簡(jiǎn)單,趣味性差,但立體房子確實(shí)很受孩子歡迎。
11歲
書評(píng)
放飛心靈的大師繪本: 走, 我們?nèi)ズ_?八點(diǎn)鐘的小火車
(法)艾瑞克·巴圖 著繪, 第五婷婷 譯 / 湖南少年兒童出版社
非常喜歡小火車那本,只要是火車,那就大愛!此書比較小,不過能看清細(xì)節(jié),也算小的可愛吧!書里面的色彩變化無常,火車造型簡(jiǎn)單,就是孩子們自己畫出來的感覺。小火車第一人稱口吻,更讓孩子覺得興奮激動(dòng),似乎是他也成了小火車,想去別的地方看看。天馬行空的想象,簡(jiǎn)潔的畫面,營(yíng)造了小火車的夢(mèng)想:在草原上自由馳騁,在森林耍寶,在雪峰遭遇霸凌時(shí)趕快逃跑,在海里與魚兒同樂,與印第安人斗智斗勇,體會(huì)變成幽靈激動(dòng),在云端天路、沙漠乃至彩虹上盡情奔跑,可是再美妙的旅程也有結(jié)束的時(shí)候,天黑了,小火車,趕快...
11歲
想法
四歲還很小呢!需要的是趣味和無痕。
比如讀書分角色啊,表演啊什么的!日常寓教于樂吧。

我家的目前三年級(jí),這才是雞飛狗跳呢:
爸爸跟小家伙說學(xué)習(xí),說他“你得有壓力,你有壓力才能有進(jìn)步?!毙〖一锔职终f:我又不是壓力鍋,我不能有壓力。壓力大了會(huì)爆的。

做語文練習(xí),寫錯(cuò)字,讓他寫兩遍,他不寫,直接在旁邊畫個(gè)乘法符號(hào)乘2。我很生氣,說這是啥情況?這樣不行。
他卻頂嘴說是他聰明伶俐啊,能想出來這個(gè)方法。給我氣的牙癢。

周末早上催他起床,說:快起來吧,你不是說要去**玩的嗎?
他瞬...
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11歲
書評(píng)
看里面低幼版第三輯: 揭秘雨林
[英]埃米莉·伯恩 文;[英]貝娜蒂塔·焦弗雷特 圖;董麗楠 譯 / 未來出版社
很棒的低幼版科普書,多層翻翻頁(yè),內(nèi)容有趣,圖畫亮麗,我們假裝佩奇和爸爸來雨林探險(xiǎn),一個(gè)一個(gè)扣開翻翻頁(yè),發(fā)現(xiàn)有趣的內(nèi)容,不時(shí)發(fā)出驚嘆。一段木頭里面的千足蟲竟然讓他害怕??吹截i籠草,順便講了不亂吃別人的東西,小朋友很緊張
托馬斯和朋友原著繪本——小淘氣托馬斯
作者:威爾伯特·奧德利 著;C.雷金納德·多爾比 繪;童趣出版有限公司 譯
出版社:人民郵電出版社
出版時(shí)間:2016-05
春草年年綠
春草年年綠
2013
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