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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
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無敵少女
2012
發(fā)布于 2020-04-17
OK樓咯哦咯路
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Eva_Xia
11歲
想法
孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
已經(jīng)萌生了這學期干脆休學在家自學的想法~
娃所在學校本來在校時間就長,回到家快六點,吃飯、寫作業(yè)、再休息一下就要洗澡睡覺了。連閱讀時間都得拼命擠。更別說體育活動了。就靠每周六周日一天一個半小時網(wǎng)球。
英語上個學期整一個學期就讀了一級Raz—F,和一套培生。寒假在家已經(jīng)刷到J了。我買的美國原版app,一個級別80多本。刷完了牛津樹5-7級,讀完了兩套二級的Magic School Bus、亞瑟小子、Nate the Great、聽完了Weird School 第一季、老鼠日...
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萱草happy
13歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
孩子在家學習一個多月了,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
經(jīng)過這次疫情,以后上網(wǎng)課會不會是一個趨勢。確實在家感覺時間多了起來,閱讀,學英語的時間明顯增多。不過我還是喜歡傳統(tǒng)的學習方式,過長時間脫離集體不是一個好現(xiàn)象,而且學得沒有這么扎實!
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真小樣
13歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
在家學習的優(yōu)點,花友都深深體會,主要是父母,特別是媽媽,覺得效率高,可控,有滿足感。
缺點是什么呢?最明顯的問題是少了家長認為的“無用功”。同齡人的社交、“無用”學科的學習、“形式化”的作業(yè),甚至持之以恒的體能鍛煉。往往這些“無用功”對孩子成長是有意義的,但被功利的我們做了一部分的舍棄。另一個問題是孩子的目標感,比賽取消了,考試沒有了,甚至來自老師的表揚和同學間的攀比也減少了。如同在無邊草原上開車,沒有了方向感,會疲倦和懈怠。
所以,學校的作用不能被家庭替代,愿疫情過后,...
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hemj
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
高中一年級的娃,剛過完寒假開始上網(wǎng)課的時候,比較懈怠,大概內(nèi)心覺得過幾天就開學了,并不重視,后來看到開學無望,學校的課程也開始直播的多了,逐漸重視起來,因為算算開學后很快就要5科的合格考,緊迫感有了,時間規(guī)劃自己就做起來,高中生學什么已經(jīng)用不到家長指導,更多的是她自己的重視和自學,老師也可以隨時答疑,孩子的感覺是,上網(wǎng)課效率和互動不如面授,但是學習深度會更好,有些在課堂上老師一筆帶過或者講的很快沒聽明白的,因為有了課件,可以仔細看和聽,還能不斷復習,線上答疑也省的教學樓里到處...
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David典寶和麻麻
15歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
現(xiàn)在有足夠的平臺和各種學習軟件,發(fā)現(xiàn)宅家學習也是非常方便的!唯一缺點就是孩子的課后學習和作業(yè)的自覺性較差,必須要有大人督促才行,可是大人天天上班沒法一直監(jiān)管著!然而上學的優(yōu)勢就是老師可以監(jiān)管和督促,而且對于孩子來說老師的話是圣旨!宅家學習發(fā)現(xiàn)孩子容易犯懶,沒有學習的緊迫感了!還是期待開學,畢竟專業(yè)的教學指導比半吊子家長還是有優(yōu)勢的!加油!
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花葉
16歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
發(fā)現(xiàn)數(shù)學和英語是孤獨的科目,一個人在家安安靜靜的學習能達到非常好的效果。而語文是一門熱鬧的學問,需要大量的討論才能互相激發(fā)。語文的范圍之廣,上到天文下至地理,回頭看五千年的歷史,向前看八千萬的光年,廣袤無垠,無邊無際。浩瀚煙海之中如何才能不被迷失呢?群體的修正能力才是隱在暗處的航道。
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神奇豆660
12歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
看到這個話題,特意來評論一下。
雖然也在等待著開學,但也很感謝這段在家上學的時間。
孩子上網(wǎng)課很認真,幾乎是把它當成學校課程來對待,升旗、課間操和眼保健操都不落下,我和他一起,但是上完老師的課之后,就不大愿意做父母安排的任務了。
寒假沒有網(wǎng)課的時候,爸爸在家里給他教了不少的數(shù)學知識,甚至涉及到初高中課程(娃小學二年級),結(jié)果上網(wǎng)課的時候就認為數(shù)學太簡單了,不專心聽課。
我覺得態(tài)度比知識更重要,所以阻止他繼續(xù)學習更深奧的數(shù)學,爸爸也忙起來顧不上了。我乘機講了課堂學習為本...
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ATM1999
15歲
16歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
不是這次疫情,真不知道學校的語文老師糊弄到這樣的地步。
我們語文數(shù)學的網(wǎng)課有區(qū)統(tǒng)一安排,本班語文數(shù)學老師都不網(wǎng)絡教學。我們班額小于20。
老師負擔同其他學校老師比打幾折,自己可以換算下。另外我們學校前后路段都封路了,老師不去學校開會等等。
語文老師不管是前期網(wǎng)課區(qū)老師每天布置的作文、讀后感小練筆,還是開新課以后布置的課內(nèi)配套通通不批作業(yè)。
語文答疑課,我不奢望講課質(zhì)量,因為答疑課這個老師不講課,但至少點評一下寫作的作業(yè)吧,別只鼓吹誰誰誰作業(yè)棒!誘導學生在里面接棒刷屏,...
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湯圓504
15歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
這個加長版的假期,很多家長都深有體會,自覺的孩子,自雞效果更好??梢愿鶕?jù)自己的學習進度,自由切換該學的項目,各種計劃也都能更高效得完成。避免了學校里一刀切的學習模式。這樣的自由安排,極大得提高了學習效率,尤其是進度上,能力強的孩子簡直一日能奔千里~
整個小學階段,家長起的作用更大。
不管是學習習慣的培養(yǎng),還是學習內(nèi)容上的超前,都需要家長根據(jù)自己孩子情況,個性化得操作。學校一個班四十幾個孩子,老師顧得了這個,顧不了那個。只能流水作業(yè)模式操作。
在網(wǎng)絡學習資源豐富的當今社會...
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Amy應
11歲
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孩子在家網(wǎng)課后,大家對學校教育的作用有沒有啥新看法?
在家學習,學習任務明顯比在校少很多,而且拿語文來說,老師也不好布置太多寫字作業(yè),所以我對娃寫字的要求就嚴格了許多,既然量不足,那每一個字的質(zhì)就要保證,于是寫字就像一場大戰(zhàn),我的情緒也經(jīng)常會在那刻爆發(fā)。當然,效果也是立竿見影的,比上學期好太多,畢竟一對一嘛。教學速度比較快,一般一天兩節(jié)一篇課文就過去了,只能撿重點講,不能每個字都到位,只能互動時任課老師再發(fā)寫字指導。英語課的課時安排有點少,進度畢竟緩慢,數(shù)學課也是,我們已經(jīng)提前做完了后面的練習,只是粗心的毛病很難改,如果有老師的...
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無敵少女
2012
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