發(fā)布于 2020-09-22
堅(jiān)持就會(huì)有效果!

11歲已經(jīng)有很廣泛的愛好和個(gè)人的喜好了,除了刷Raz、牛津樹也可以多讀孩子感興趣的題材的書和漫畫,多看電影等等。要觀察孩子的興趣點(diǎn),比如我的小孩中文起步很晚,但認(rèn)知水平已經(jīng)不是小小孩了,而一般的啟蒙教材針對低齡,內(nèi)容也相對低齡化,所以大一點(diǎn)的孩子即使不熟悉語言也可能會(huì)感到乏味,這就需要家長多挖掘孩子感興趣的點(diǎn),以此為媒介滲透語言學(xué)習(xí)。
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7歲
15歲
想法
11歲大童啟蒙這樣做到聽力先行
我家哥哥10歲半多啟蒙的。開始看了大半套廖單,之后刷raz,從a開始。每天一兩本,就是跟讀,不做練習(xí)。我覺得這樣太慢了,就讓他一天十來本,聽一遍原音,然后自己讀一遍,沒有不懂的就算過。有不認(rèn)識(shí)的詞,讀完以后集中查,然后再讀。到現(xiàn)在大半年了,再讀raz的k,馬上到l了。大概從h以后,他就不再聽原音,只是自己讀,能順利讀下來就算過。我早就不再干預(yù)了,他自己掌握進(jìn)度?,F(xiàn)在可以裸聽《瘋狂學(xué)?!妨恕_@是我家的經(jīng)驗(yàn),希望有幫助。

用有聲書輕松聽...
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10歲
15歲
想法
我家娃五年級啟蒙,也是接近11歲,堅(jiān)持了一年半了,raz 讀到w了,堅(jiān)持真的有效果!不過前期,我們快速過了幾套低級別的,牛津樹1-12,蘭登1-4,圖1.2.3,wonders配套分級g1-g2,icanread1-3,big cat4-10,體驗(yàn)英語4-9,每天一定要堅(jiān)持,大童怎么都有一定的校內(nèi)基礎(chǔ),讀的會(huì)很快,建議你配上有道翻譯筆,娃自己就能翻譯,詞匯量上去了,再加外教網(wǎng)課。加油??
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想法
我們有初一才開始用RAZ的,在用的方式:跟讀時(shí)隨時(shí)進(jìn)行自然拼讀的學(xué)習(xí);每一篇都做閱讀測試以此提高詞匯理解能力。從A到C主要完成自然拼讀和基本閱讀理解的學(xué)習(xí);從D開始逐步加入構(gòu)詞法的變化學(xué)習(xí)和閱讀理解的基本技巧學(xué)習(xí),每課測試?yán)^續(xù)堅(jiān)持,到初二時(shí)英語閱讀、單詞都領(lǐng)先年級同學(xué),然后集中精力進(jìn)行寫作的精耕細(xì)作。

心得體會(huì)就是堅(jiān)持,并且有系統(tǒng)有目的性的使用RAZ,比刷題好用多了。
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我家8歲啟蒙,確實(shí)晚了很多,現(xiàn)在讀的分級教材都是牛娃們3-4歲讀的。1不過回想起來從3月份開始到到現(xiàn)在多了200多本分級讀物,自我感覺還是不錯(cuò)的。因?yàn)槭侨昙壛?,大火猛供的時(shí)間也不充足,現(xiàn)在想的就是持之以恒,每天堅(jiān)持半小時(shí)書本閱讀,上下學(xué)路上等各種碎片時(shí)間傾聽者磨耳朵。目前應(yīng)付三年級的課程完全沒問題。
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目前正在讀的蘭登年齡分布丟人啦!
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15歲
想法
首先,孩子大點(diǎn)沒關(guān)系呀!年齡反而會(huì)成為他的優(yōu)勢。只要他肯刷,可以一天一本或一天幾本的刷。讀完了可以背或者復(fù)述。其次,給孩子增加聽力材料作為補(bǔ)充:兒童英語聽力(微信公眾號)里面有適合的發(fā)音法、自然拼讀、故事。假期可以大火猛攻。有無啟蒙根本就關(guān)系不大。我們這代人也是初中的時(shí)候(13、14歲)才開始學(xué)英語,哪有什么英語啟蒙呢!聽說讀寫一樣沒落下,跟外國人交流溝通暢通無障礙。所以,只要孩子肯學(xué),以現(xiàn)在這么好條件,肯定會(huì)比我們這代人更加好。大可不必?fù)?dān)心效果不好,不要盲目跟牛蛙比,只跟孩...
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14歲
想法
英文學(xué)習(xí)

聽~~說~~讀~~寫

這是一個(gè)正確順序。

樓主,僅僅只是跟讀,只是提高說及聽。效果是一定會(huì)有的,但會(huì)慢,用raz盡量可以背及復(fù)述。充分利用這套資料,還有quiz,你也可以仿寫。

11歲算是大童,推薦樓增加閱讀,背單詞,及語法學(xué)習(xí)。
9歲
14歲
想法
我負(fù)責(zé)地說,只跟讀肯定沒效果。

我想媽媽對這種只跟讀的方法心里也沒有底吧,否則也不會(huì)來問的。

大童怎么啟蒙,可以看下我的九歲大童的啟蒙日志
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5歲
12歲
想法
沒有過大娃啟蒙經(jīng)歷,但是,如果我是你,如果真的想出效果,我會(huì)大火猛燒,具體方法是:

1.先和孩子達(dá)成一致,列好計(jì)劃,讓孩子配合,否則就家長唱獨(dú)角戲真的蠻累的。

2.先把自然拼讀解決掉,大孩子了,對趣味性的東西要求不如小娃娃,可以使用瑞格叔叔自然拼讀青少版(聲明:我沒用過青少版,我家只用過少兒版),先把自然拼讀解決,分段進(jìn)行,學(xué)一部分,就把同級別的分級拿出來讀,同級別刷至少2套,I Can Read也行。

3.練習(xí)拼讀走量,大量讀。我說的讀都是孩子學(xué)了自拼就自己朗讀,而不...
堅(jiān)持下去,一定有效果。11歲學(xué)英語并不晚。我是13歲初一的時(shí)候才學(xué)英語。就是按照正常的課堂教學(xué)按部就班沒有報(bào)興趣班沒有任何校外的補(bǔ)課。高考英語高分,大學(xué)時(shí)候四六級高分。后來托福高分。做了托福老師。加油
3歲
11歲
想法
特意給你翻了下蓋老師的書,她講得是8歲孩子啟蒙,你們11歲,確實(shí)晚了點(diǎn)。要大火猛攻了。

學(xué)得:最好學(xué)完一套少兒教材(6冊),語法專用教材前兩冊,你們可能還要再加,掌握最基礎(chǔ)的四個(gè)時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí),一般將來時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般過去時(shí))

習(xí)得:大量學(xué)習(xí)(聽,讀)分級讀物,建議RAZ。學(xué)自然拼讀,記憶單詞。爭取一年時(shí)間上橋梁書閱讀。
小狐貍的花生醬
小狐貍的花生醬
2011