發(fā)布于 2024-04-11
用了小羊上山和四五快讀 但都是使用了前幾本 沒有成套用完 建議一本一本的買
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6歲
想法
我家2歲多識(shí)字敏感期…
過年時(shí) 某一天走到外面 指著“平” 說是《善平爺爺?shù)牟葺返摹捌健薄饲?只是讀書 沒教過識(shí)字,連數(shù)字一二三都沒教過…
意識(shí)到孩子識(shí)字了,打印了洪恩識(shí)字1300個(gè)字,買了象形300個(gè)字卡,之后買了四五快讀…
開啟識(shí)字之路…
最初,平時(shí)依然是親子閱讀,不需要指讀…先是上了300字卡 (“洪恩識(shí)字”app 悟空識(shí)字app我自己看了看,不喜歡,識(shí)字慢,怕傷眼睛),我們玩游戲,每天5-10個(gè)字,配合幾首古詩 一...
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8歲
想法
生活識(shí)字和中文分級(jí)交替使用 我家女兒最開始靠生活中認(rèn)字,然后中班開始使用了《四五快讀》、迪士尼的《我會(huì)自己讀》和《小羊上山》1-4級(jí)。
因?yàn)橛辛松钫J(rèn)字的基礎(chǔ),用了一個(gè)學(xué)期左右,這三套書學(xué)完了,然后就開始讀《日有所誦》和金子美玲的詩集,以及其他各種書籍。大班第一個(gè)學(xué)期實(shí)現(xiàn)自主閱讀,和別的很多小朋友相比有點(diǎn)晚了。
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不需要識(shí)字書。

妞的識(shí)字主要是外公外婆在教,指讀和識(shí)字卡兩種方式交替使用,齊頭并進(jìn)。

指讀望文生義,即親子閱讀繪本時(shí)用手指一個(gè)字一個(gè)字地指著讀。識(shí)字卡(含掛圖)有兩種,一種是同事送的"人、牛、羊、水、火、山"之類帶圖的二手卡,一歲左右開始用;另一種是外公自制的大字無圖卡,兩歲左右開始用。他們秉承潤物無聲,寓教于樂的理念,將識(shí)字教學(xué)融入游戲中, 每天使用識(shí)字卡二至三次,每次練習(xí)十多分鐘,學(xué)習(xí)新字,復(fù)習(xí)舊字,區(qū)分形似字,聯(lián)想近似字,寶寶說字外公寫,從一堆卡片中找出指定字……記...
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我家是配了幾套不同的分級(jí),倒不是說靠那些分級(jí)來認(rèn)字。當(dāng)多聽些故事也是好的。
一開始自己打印了洪恩識(shí)字的字卡,就是那種一面10個(gè),有字詞句的。前300個(gè)字刷的快,可能筆畫啥的簡單,也有些很形象易于理解。當(dāng)時(shí)配著洪恩字卡我同時(shí)用另外買的一面有圖一面字的那種來教。
后面看人說還是要無圖字卡比較好。所以后來就沒有把那個(gè)字卡再拿出來。
當(dāng)中也走了點(diǎn)彎路,我們純刷字卡,沒有買洪恩自帶app里的學(xué)習(xí)包。以至于有些字的場景吧,在生活中出現(xiàn)頻次不高,很難鞏固。有段時(shí)間老母親親自編故事,把洪恩里...
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識(shí)字書只是輔助,我家哥哥當(dāng)初用了一個(gè)識(shí)字app,洪恩。然后就給了四五快讀。800個(gè)字入學(xué)的,在班上屬于后進(jìn)分子,但是能跟上;
妹妹沒給app,老母親覺得游戲太多,費(fèi)眼。直接給了洪恩識(shí)字書,配合四五快讀(哥哥的,重復(fù)利用),入學(xué)1300。在班上還可以,屬于中等偏上。妹妹中文閱讀興趣和語感遠(yuǎn)高于當(dāng)年的哥哥,每天在家都能自己一個(gè)人坐一兩個(gè)小時(shí),讀一大摞書。
識(shí)字感覺還是主要靠投喂孩子喜歡書,在日常閱讀中識(shí)字更有效率。
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8歲
想法
我家是上的學(xué)前快讀600字,刷完讀日有所誦。
6歲
想法
目前買了四五快讀、學(xué)前600字、小羊上山。

個(gè)人覺得,教認(rèn)字可以在生活中教,或者看書的時(shí)候順便教。

但是要速度快、系統(tǒng)性,還是要有一套主教材(一套就夠了)。

教材的好處是,循序漸進(jìn),一切盡在掌握中。

所以我娃現(xiàn)在上小班,一方面每周會(huì)抽出一兩天、專門帶她學(xué)習(xí)四五快讀。一方面,在親子閱讀的時(shí)候,看到她學(xué)過的字,會(huì)讓她讀出來,加深印象。另外,書后面的字卡拆下來放在專門的冊(cè)子里,隔三差五的拿出來復(fù)習(xí)一下。

小羊上山也會(huì)讓她堅(jiān)持讀,鍛煉自主閱讀的能力。畢竟認(rèn)識(shí)單個(gè)的字跟讀一段...
2歲
5歲
想法
我覺得主要還是不要急,慢慢堅(jiān)持,開始很慢,慢慢會(huì)快起來的。

買了10套(種)識(shí)字有吧,五四,600,小羊,我會(huì)自己讀,一閱而起…

20200320開始識(shí)字卡識(shí)字,之前也會(huì)偶爾寫寫字認(rèn)認(rèn),估計(jì)也有一個(gè)月時(shí)間,這樣陸陸續(xù)續(xù)嘗試讀故事指讀文章,自制識(shí)字卡等等,慢慢知道識(shí)字急不得,也不需要急。

20210107日小羊山上開始指讀,這一天算是正式開始不間斷識(shí)字訓(xùn)練,3個(gè)原因,第一是花牛媽被林丹丹女兒刺激了,說小我們半年識(shí)字都有200多,牛媽顯得焦急,我怕牛媽焦慮瞎折騰,開始準(zhǔn)備著...
7歲
想法
我家是光靠閱讀識(shí)字不行 記不了幾個(gè)字 效率非常之低下 必須識(shí)字卡輔助 識(shí)字卡效率高 而且可以隨時(shí)隨地 而且識(shí)字卡認(rèn)字為主 閱讀認(rèn)字為輔 四五快讀 學(xué)前600 我會(huì)自己讀 都有用上 平時(shí)讀的繪本書也有認(rèn) 他讀標(biāo)題和大字
10歲
想法
沒有必要買專門的識(shí)字書。

我們的經(jīng)歷如下,供參考。

2020年,幼兒園大班寒假,離成為小學(xué)生還有9個(gè)月。我們?cè)谖錆h,眾所周知的原因,宅在家。

小朋友從小就喜歡看書。大部分是dk的科普書,也就看看圖片,看看恐龍看看動(dòng)物,沒有強(qiáng)迫識(shí)字。

幼兒園教了拼音,才學(xué)了一學(xué)期,還沒學(xué)完。

家里有海底小縱隊(duì),米小圈等書。還有漢字有意思 這樣的書。

我們的觀點(diǎn)一直是,閱讀中學(xué)習(xí),閱讀中認(rèn)字。

春節(jié)后開始看海底小縱隊(duì)的動(dòng)畫片,同時(shí)看配套書。
自己聽視頻,看和學(xué)剩余的拼音。

我和...
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2016