【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅持陪伴孩子成長打卡 Day107
課程一對一專注力課程
工作12月份學(xué)員訪談
學(xué)生故事：【往這邊走】
日期： 2020.12.30
在與孩子上課過程當(dāng)中，和孩子當(dāng)戶外散步游戲，走到一條環(huán)形的公園小道，我們走到一半，再往前走的話回到終點會更遠，往回走時間剛剛好，孩子不愿意想要繼續(xù)往前走，因為她不想上學(xué)。我就想到了一個方法
我們來玩拔河的游戲吧，中間分界線，看誰把誰拉過來誰就贏了?！苯Y(jié)果我贏了，我們再來石頭剪刀布，結(jié)果還是我贏了
我們玩抓人游戲
好啊，開始，就往回的那邊方向跑，孩子追著我
抓到啦
對哎，你好厲害
說著說著我們就一起打鬧著往回走，接著去上學(xué)了！
我們的聯(lián)結(jié)：
?增進聯(lián)結(jié)????????聯(lián)結(jié)斷裂
我的感受：平靜，轉(zhuǎn)念
學(xué)生閃光點：
1、可愛
2、有趣
3、理解“八卦”的意思
（可以更多）
老師自我反思:運用游戲的方法，不用在原地與孩子拉扯，愉快度過這個往哪邊走的問題，始終與孩子站同一陣線[讓我看看]
與學(xué)生的秘密互動
有/擁抱
〔今天的成長胡蘿卜〕
吃：接收一個私教
掉：整理2020資料
了：準(zhǔn)備周末課程
〔明天的成長胡蘿卜〕
吃：上課
掉：搞衛(wèi)生
了：準(zhǔn)備周末課程
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?專注力小游戲分享
95游戲名稱：?【呼啦圈斗雞】
游戲方法：兩個人都是單腳，一個人在圈內(nèi)，一個人在圈外。圈外的人進攻，要將對方推出圈，圈內(nèi)人防守。防守者如果被推出圈，算輸；這個過程中，誰的腳先落地也算誰輸
游戲目的：對身體的控制能力，協(xié)調(diào)能力，團隊協(xié)作精神
【感恩瞬間?】
今天爺爺生日，同伴們對爺爺?shù)年P(guān)愛
2011
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