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六六的教育啟蒙路
2016
發(fā)布于 2019-11-27

什么時候開始學？

去英語機構(gòu)的時候，銷售一般都會提自然拼讀，那么什么是自然拼讀呢？到底要不要學，什么時候?qū)W？
自然拼讀是英語國家的小朋友進階自主閱讀所需要的拼讀方法。拿我們中文來說，小朋友至少到大班基本才開始認字，進入自主閱讀。這個時候，小朋友的中文詞匯量已經(jīng)很多了，他能明白日常大部分詞句子的意思，但他不認識，一旦認字了，自主閱讀就慢慢起來了。英語也是，在學自然拼讀前大概要積累3000以上的詞匯量，這樣學自然拼讀才有意義，它能夠輔助孩子進行拼讀，今本上讀出來了就自然知道是什么意思了，如果讀出來之后孩子還是不懂單詞的意思，那學自然拼讀根本就毫無意義。很多機構(gòu)拿自然拼讀做噱頭，來吸引家長報名，其實是讓你交智商稅呢！
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5年前
那就是最起碼大班才開始學自然拼讀是不
5年前
Max11875277 那就是最起碼大班才開始學自然拼讀是不
還是要看孩子個體的情況，有的大班孩子還沒有幾百的詞匯量，有的小班孩子已經(jīng)有兩三千詞匯量基礎了
5年前
Max11875277 那就是最起碼大班才開始學自然拼讀是不
就是根據(jù)詞匯量達到了開始是嗎
發(fā)布

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想法
有哪些好用教材和資源？ 先用教材過一遍，然后起碼讀3套拼讀讀物。

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有必要上培訓班么？ 我是一個堅持不報班的媽媽，對于自然拼讀從來不相信它如機構(gòu)吹噓的那么神奇，卻一直堅信與其花錢去報速成班，不如花時間陪著孩子多聽多讀，從小養(yǎng)成親子閱讀的習慣，并在英語閱讀中積累詞匯量。所以，兒子沒有上過機構(gòu)的自然拼讀速成班，我甚至也沒有買過市面上任何一套自拼教材來教。曾經(jīng)也貨比三家地糾結(jié)買哪套教材，考慮過入手熱門的牛津那一套，后來覺得不就是個自拼嘛，但凡涉及規(guī)則的知識，教材都大同小異，也就干脆不買省錢了。

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為什么要學？ 自然拼讀需要學嗎？怎么學？
這個話題小花生很常見。我家小朋友學了自然拼讀，自主閱讀了。什么時候?qū)W？怎么學？確實應該討論一下。我的經(jīng)驗告訴我，學自然拼讀前，是否有三千聽力詞匯，有一千認識的詞匯？好吧，有基礎的再談怎么開始，我家系統(tǒng)學了三遍，到目前才上道。第一遍記住了自然拼讀中的范例詞匯，這種假象告訴我，學會了。當碰見同類規(guī)則的詞不會讀，頭大了一段時間，再重新學自然拼讀。第二遍，背組合發(fā)音，碰到生詞讀元音，找組合。用很多繪本讀，反復讀，大量讀來熟練規(guī)則。第三遍，默寫規(guī)則，還在路上...
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有必要上培訓班么？ 我也是在摸著石頭過河。孩子是兩歲半開始啟蒙英語的，說是啟蒙，其實也就是有一搭沒一搭地聽聽兒歌，用點讀筆點點點…啟蒙八九個月之后孩子開始讀牛津樹，讀了段時間，他看到英語會拼讀了…所以我愛死牛津樹了！

我想來想去，會拼讀這事兒應該也不單純是“啟蒙”的作用。我平時會背單詞，會做聽寫題，孩子會偎在我身邊看，慢慢地他自己好像找到規(guī)律了，幾方面綜合作用他自己就會拼了。
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有哪些好用教材和資源？ 沒有去報班，下了個自然拼讀APP，然后入了牛津樹準備慢慢進階，目前還是覺得聽和讀滴輸入比較重要，報班一周一個半小時還不如每天堅持十幾分鐘這樣去滲透，語言還是日積月累，水到渠成滴東西，這就需要家長能陪著落實了～Oxford Reading Tree Level 1+: Book 1: Alternative Spellings
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為什么要學？ 我認為學自然拼讀是單詞拼寫和背誦的前提，所學自拼還是有必要的，但是肯定是要有一定詞匯量再學會更有效果，不過線上線下的自拼班也是參差不齊，水平和發(fā)音也都差強人意，自然拼讀學起來沒那么難，但是發(fā)音標準很重要，利用暑假，我們自學了《牛津自然拼讀》1-5，從26個字母發(fā)音，長元音、短元音、清輔音以及一些特殊發(fā)音都進行分類，學完確實是一些生單詞能拼出來了，背單詞也容易了。Oxford Phonics World 2: Short Vowels Oxford Phonics Wor...
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有哪些好用教材和資源？ 市面上有很多的自然拼讀App和教材，還有相應的自然拼讀練習讀物，下面列舉幾個比較有名的產(chǎn)品，
App：HookedPhonics; Starfall
教材：Phonics Kids; Oxford Phonics; Nelson Phonics
讀物：很多大牌的英語出版社都有：牛津，外研社麗聲，I Can Read, RAZ...
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有必要上培訓班么？ 我大概是在自然拼讀上花錢最多的媽了！國外的輔導班比較佛系，所以我們真的是學了一整年還在低端拼讀規(guī)則徘徊。然后上VIPKID上了兩年，每節(jié)課都有拼讀。最后我不耐煩了直接把V的自拼高階課（8節(jié)）在國慶一口氣約掉了?；仡^看去，學自然拼讀的過程特別被動，而且學了自然拼讀也不等于閱讀馬上會脫胎換骨，還是得不斷練習。但是這個課我覺得我自己是教不了的。不說別的，國際音標e和?的區(qū)別我的識別正確率大概只有60%（隨機亂猜理論上是50%），但是對在國外長大的娃來說好像很明顯。所以我堅持讓外教來...
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有哪些好用教材和資源？ 我們家當初是去瑞思學科英語上了一年，老師教的就是自然拼讀。進度很慢很慢。但的確在英語入門的過程中有很大的幫助。自然拼讀絕對是有必要學習的。但課堂效果很有限，必須在課后多多練習哦！后來，我在小花生的推薦下，買了這套書，效果真的非常好！有音頻有練習。完全按照小朋友的學習規(guī)律設計的，循序漸進，非?？茖W，力薦！有了這套書，其實就可以在家學習了，不用上補習班了。Oxford Phonics World 2: Short Vowels Oxford Phonics World 1:...
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什么時候開始學？ 拼讀啟蒙時機，大約在聽力啟蒙一年-三年以后，孩子二到三歲以上。
學習自然拼讀的孩子應該有一定聽力基礎，聽力詞匯在三四千以上，平時可以看懂一些簡單動畫。
不同年齡和聽力水平的孩子，教學時程不一樣。如果是大齡（二年級以上），我覺得一至六個月足以搞定。如果是從托班開始學起，那么慢慢滲透，搞個三五年都不奇怪。
另外自然拼讀的教學方式也很多，拼讀以外認識單詞的方式也有。甲之砒霜乙之蜜糖的情況也常見?？梢苑磸蛧L試選擇適合自家娃的辦法。
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