可以觀察一下孩子是否有識字或者識圖的跡象。三歲還不忙著自主閱讀,所以也不用太擔(dān)心。孩子喜歡自己看,可以試著鼓勵他編故事,簡單的都可以,引導(dǎo)她把話說得盡量完整一點。 另外,你們可以利用路途時間,放音頻多輸入。特別是能有對應(yīng)書上的故事就更好了。孩子可以不認(rèn)識上面的字,但她如果多接觸故事會熟悉里面的人物(動物)。 適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),她說不定自己能串聯(lián)起來
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