看你的時(shí)間分配以及手上材料，外加孩子的反應(yīng)。

如果孩子不介意反復(fù)刷，多刷幾遍也沒問題，只是可以邊推邊刷比如每天讀A幾本，復(fù)習(xí)aa幾本依次類推。

實(shí)在記不住的詞分情況對(duì)待，如果是常用詞，多用點(diǎn)方法，結(jié)合實(shí)際，畫圖，造句都可以，不大常見的，跳過問題也不是很大。(我記不得aa有哪些詞了，印象中應(yīng)該不難)。

我自己家娃是有聽力基礎(chǔ)，所以基本上沒碰到什么難詞，另外材料比較豐富，各種材料都會(huì)看一看，不局限于raz內(nèi)，詞匯在不同地方出現(xiàn)，給了娃反復(fù)記憶的機(jī)會(huì)，(不愛復(fù)習(xí)……所以是靠各種材料堆疊，沒有太多材料，另外娃不厭煩反復(fù)刷的，那一套raz也算夠)

我家是強(qiáng)認(rèn)目前到H，最近給娃放假，所以春節(jié)前是不會(huì)繼續(xù)刷raz了，而是復(fù)習(xí)。之前讀的時(shí)候，第一遍強(qiáng)認(rèn)，第二遍在第二天復(fù)習(xí)一次，接下來(lái)第三遍就是整個(gè)級(jí)別刷完復(fù)習(xí)一次。隔幾個(gè)級(jí)別再回頭復(fù)習(xí)一次，比如最近不上新，就從后往前刷一遍，這個(gè)月fgh復(fù)習(xí)。第一次讀得時(shí)候，基本就沒有生詞，復(fù)習(xí)過程中有個(gè)別詞沒記得就挑出來(lái)認(rèn)一下，今后如果有總復(fù)習(xí)，娃會(huì)自己抄寫在小本子上。

我家的材料比較多元，(不愛復(fù)習(xí)……，我強(qiáng)制也不能搞狠了，另外他能從新材料中吸收更多的東西，所以我家平級(jí)大量的推，右邊是雜志，比如這個(gè)detergent，他就沒接觸過，所以聽到后就陪我一起洗了次衣服。

左邊是最近讀得另一套材料，這里我penalty當(dāng)時(shí)就覺得娃有點(diǎn)糊，所以今早上學(xué)我就在電梯里問了一下，確定他記住了，不然我可能下周找時(shí)間再弄一次。

以前聽貓頭鷹王國(guó)，娃對(duì)這個(gè)gizzard印象深刻，但也只是猜測(cè)，所以讀這分級(jí)的時(shí)候等于記憶回想? ?°??°?順帶補(bǔ)全模糊定義。

(此處表白鄰居給的打印機(jī)……但咱想要彩色激光的說……)

總之，還是那句話，根據(jù)娃，自己資源選擇，另外與生活結(jié)合，家里以及身邊肉眼可見的東西，把詞都查一查吧。