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2021 2016
發(fā)布于 2021-12-24 · 圖片3
一口氣讀完
前面被種草的書(shū),看完有點(diǎn)失望。
作者是位很有經(jīng)驗(yàn)的媽媽,她的理念我認(rèn)可,主要想闡述的,也可以聯(lián)系過(guò)往對(duì)號(hào)入座,可惜不夠深刻不足以稱為“經(jīng)典”


略少筆記如下:
對(duì)eq的定義——了解自己情緒,自我管理情緒,自我激勵(lì),了解他人情緒,妥善處理人際關(guān)系
而不論先天特質(zhì)如何,“自我肯定,獨(dú)立自主,情緒成熟,尊重他人”這些是需要具有基本品質(zhì)。

影響情緒三要素:
生理狀態(tài)(比如危橋?qū)嶒?yàn),我來(lái)大姨媽)
認(rèn)知想法(同樣的經(jīng)歷,不同的講解方式)
肢體與面部表情(這點(diǎn)經(jīng)常被人忽略)

尊重先天差異。情緒無(wú)對(duì)錯(cuò),行為有,需要恰當(dāng)?shù)男袨?
另附三頁(yè)語(yǔ)錄
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2歲
8歲
書(shū)評(píng)
男孩的學(xué)習(xí)方式大不同: 揭示男孩大腦學(xué)習(xí)機(jī)制, 給父母和教師一套行之有效的教育指南
[美] 邁克爾·古里安(Michael Gurian) 著 / 天津科學(xué)技術(shù)出版社
男孩與女孩的大腦結(jié)構(gòu)不同,天性不同。這本書(shū)是目的是希望父母能提供給男孩“基于天性的教養(yǎng)”

前面作者從腦科學(xué)的角度解析男女不同看著覺(jué)得很有意思。到后面的部分,因?yàn)楹⒆舆€不大,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)問(wèn)題,暫時(shí)感受不強(qiáng)。

簡(jiǎn)單記幾個(gè)從大腦差異上引起的差異:

1.血液中多巴胺更多,增加冒險(xiǎn)行為。男孩更偏向運(yùn)動(dòng),在動(dòng)態(tài)中學(xué)習(xí)。靜坐的學(xué)習(xí)成績(jī)往往不如女性
2.多重任務(wù)處理能力不如女性(連接大腦半球的橫向神經(jīng)纖維素男女差異達(dá)25%),并且會(huì)感覺(jué)受挫,更適合長(zhǎng)時(shí)間專注于一項(xiàng)任務(wù)深入學(xué)習(xí)。
3.....
2歲
8歲
書(shū)評(píng)
現(xiàn)象式學(xué)習(xí) 深度解讀芬蘭教育新理念、新方法 科絲婷羅卡著
科絲婷·羅卡(Kirsti Lonka) 著 / 中信出版社
這本書(shū)讀了很久??偟膩?lái)說(shuō),這是第一本讓我忍不住抄了很多筆記的書(shū)。有舍不得告別,同時(shí)又有點(diǎn)不想再翻(好矛盾的心理)

暫時(shí)將全書(shū)分為五部分。
1.芬蘭的歷史
2.教育心理學(xué)的知識(shí)
3.以前兩部分為根基,芬蘭設(shè)定的七大技能
4.詳細(xì)講解現(xiàn)象式學(xué)習(xí)
5.展望未來(lái)

對(duì)我而言,比較驚喜的是第二部分,他的部分內(nèi)容,和《優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)》及《認(rèn)知天性》有對(duì)應(yīng),這一個(gè)頁(yè)面,同時(shí)它更深入一點(diǎn),比如說(shuō)到“元認(rèn)知”,基于對(duì)自我的評(píng)估從而制定一些東西,后面關(guān)聯(lián)著自我負(fù)責(zé),勝任感,自我效能感,等等

第三部...
2歲
8歲
想法
從墊底到趕超,出乎意料…… 跳繩這事目前的感觸是:要看孩子自身是否準(zhǔn)備好,家長(zhǎng)適當(dāng)提供機(jī)會(huì),靜待花開(kāi)。
大班上學(xué)期,每天晨間活動(dòng)會(huì)安排跳繩。不過(guò)那時(shí)候不開(kāi)竅,最多能連跳兩三個(gè)?算是班級(jí)里倒數(shù)的小孩了。
后來(lái)冬天的時(shí)候在商場(chǎng)里摔了(很少摔跤的娃,那次摔到點(diǎn)子上了,路都走不了)就停止一切運(yùn)動(dòng)。
休息一兩個(gè)月,想重新帶他跳繩,每天100,孩子拒絕,就繼續(xù)停。那會(huì)家長(zhǎng)心態(tài)已經(jīng)很平了,就想要么就墊底吧。

到了下學(xué)期的三月中旬吧,重新試著帶他跳繩,這次效果意外的好,每天200-400左右,他開(kāi)始不斷有突破,自己覺(jué)...
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2歲
8歲
書(shū)評(píng)
小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第1級(jí)(全10冊(cè))
孫蓓主編 童趣出版有限公司編 著 / 人民郵電出版社
算是朗朗上口,也比較多重復(fù),后面還搭配了小練習(xí)+小獎(jiǎng)狀。但是分級(jí)讀物始終故事性就沒(méi)那么強(qiáng)。

自家用下來(lái),我發(fā)現(xiàn)拿著書(shū)本教效果并不好而且需要家長(zhǎng)的推動(dòng)(我懶)。目前變?yōu)轵?yàn)證平時(shí)外面主動(dòng)認(rèn)字效果+練習(xí)讀+查缺補(bǔ)漏的的。

娃最初的新鮮勁過(guò)了,得大人要求,或者自己拿講它當(dāng)條件(比如睡前要加一本書(shū),自己主動(dòng)說(shuō),大人給他講一本,他給大人講一本)
他講的時(shí)候很慢,還會(huì)有漏掉的一整段,所以閱讀速度也真是要靠自己練習(xí)啊……
有天給我們講書(shū)底部那頁(yè),說(shuō)那個(gè)是對(duì)應(yīng)的時(shí)間多少多少秒……驚奇于他發(fā)...
2歲
8歲
想法
出發(fā)前一天腳傷了 只能取消原計(jì)劃,改為宅家。以為要無(wú)聊死了吧,
不過(guò)趁著都在家,爸爸和娃親子共讀,又一起做了個(gè)橡皮筋飛機(jī),媽媽整理房間。
下午參加了圖書(shū)館的活動(dòng)做了小報(bào),瞎玩搭了水力發(fā)電小屋,又鼓搗了“吹紙環(huán)”的游戲,一家三口都想到了不同的紙環(huán)闖關(guān)模式,還是挺開(kāi)心的~
特別的十一,真的好久沒(méi)有長(zhǎng)假這么呆在家里了~
2歲
8歲
書(shū)評(píng)
長(zhǎng)高不再是夢(mèng)想
蔣競(jìng)雄 著 / 北京出版社
晚上睡前刷到的,看名字以為內(nèi)容不怎么樣,實(shí)際看下來(lái),居然有收獲。

一.推算身高,判斷現(xiàn)階段發(fā)育狀況:
1.按照公式計(jì)算出遺傳身高,并找到生長(zhǎng)曲線上18歲后的百分位。
2.再看看孩子現(xiàn)在所處的百分位
驚喜的發(fā)現(xiàn)娃長(zhǎng)的還不錯(cuò)(高了一個(gè)百分位剛剛好,書(shū)里說(shuō)高兩個(gè)就很有可能早長(zhǎng))
二.不必為孩子的體重?fù)?dān)心
苗條型的孩子,相當(dāng)于身體的營(yíng)養(yǎng)用在長(zhǎng)個(gè)子上了。
我娃就是一直長(zhǎng)不胖的,體重所處的百分位也低于身高,同時(shí)他不挑食,胃口也不錯(cuò)??吹竭@一段,更加釋?xiě)蚜恕?/span>
2歲
8歲
想法
12.26-1.1 記錄(第一周) 近一周閱讀189本,用時(shí)942分鐘。

娃對(duì)raz很喜歡,這周英文投入時(shí)間直線上升,接上周繼續(xù)刷,刷完了RazD,這周又整體復(fù)習(xí)了razE,接下來(lái)一周開(kāi)啟F。

語(yǔ)文誦讀、寫(xiě)字、數(shù)學(xué)口算與桌游(表現(xiàn)出色)都在繼續(xù)。

戶外時(shí)間 800分鐘(13.3小時(shí))

下周計(jì)劃:看體力逐步恢復(fù)跳繩。
2歲
8歲
想法
1.30-2.5,寒假第6周總結(jié)
1.30-2.5,寒假第6周總結(jié)

讀了82本,845分鐘,磨耳朵1048分鐘(未計(jì)入打卡)。

語(yǔ)文古詩(shī)一本完成。本來(lái)按照計(jì)劃走是只能背到80多首,但是最后小朋友說(shuō)想全背完,確認(rèn)他的目標(biāo)后,引導(dǎo)他把任務(wù)細(xì)化到每天,每天督促著完成。還是很棒的,并且后面自己還總結(jié)了背古詩(shī)的訣竅123。這點(diǎn)回頭要找時(shí)間帶他復(fù)盤+肯定。

英語(yǔ),這一周在原來(lái)的基礎(chǔ)上聽(tīng)完牛6,開(kāi)始牛7,raz I他想聽(tīng),但是考慮到他聽(tīng)不太懂了,就每天一本的聽(tīng)著。
磨耳朵方面,開(kāi)始很喜歡蒼蠅小子(這書(shū)以前聽(tīng)過(guò),難道...
2歲
8歲
想法
1月2號(hào)—1月8號(hào)(第二周)記錄 讀了140本,1193分鐘,其中磨耳朵829分鐘(但沒(méi)有都記錄在軟件里。),
讀書(shū)這周六如愿刷完了razF,最后一天暫停G的開(kāi)啟,改為爸爸陪讀,日均讀書(shū)量略減。

語(yǔ)文數(shù)學(xué)繼續(xù)推進(jìn)。

戶外運(yùn)動(dòng)開(kāi)始恢復(fù),但狀態(tài)不理想。好消息是小伙伴們都陽(yáng)過(guò)了,約了三場(chǎng)玩。

戶外光時(shí)間:1269分鐘(21.15小時(shí)),這周戶外時(shí)間有加多,感謝天氣實(shí)在給力~

下周目標(biāo):
完成razG,努力增加磨耳朵時(shí)間,開(kāi)始閱讀學(xué)校布置的必讀/選讀書(shū)目。
教出高情商的孩子
作者:楊俐容 著,海豚傳媒 編
出版社:長(zhǎng)江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2017-12
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2021
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