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讀行菌2
2013
發(fā)布于 2024-05-27 · 圖片3

在《萊茵石的手鐲》里尋找問題


1.文本描寫湯普森小姐和特迪的兩個段落中，這兩個主人公給你留下什么樣的印象?

2.特迪應(yīng)該能感受到周圍同學(xué)和老師對他的不喜，他為什么還會送湯普森小姐圣誕禮物，而且對他來說是那么珍貴的兩件禮物?

3.湯普森小姐明明是不喜歡特迪的，收到的禮物也是“花里胡哨”、“俗不可耐”、“廉價”的，是什么讓她意識到必須要立即戴上這只手鐲?

4.文中寫道:湯普森小姐就像換了一個人，像是一個天使，她幫助所有人，特別是那些看上去較為遲鈍的學(xué)生，你可以想象并補(bǔ)充湯普森小姐對學(xué)生做了哪些事情嗎?

5.特迪給湯普森小姐寫信分別是三年后、四年過去和又過了四年三個時間節(jié)點，這11年的時間是很漫長的，特迪家境貧困、得不到家人的幫助、更不要說學(xué)業(yè)的繁重，他能依靠的就只有自己。是什么讓特迪一直在進(jìn)步，一直在成長?他為什么一直追求更好的自己，而沒有放棄學(xué)業(yè)?

6.你的生活中有這么一個關(guān)心你、幫助你、像天使一樣的人存在嗎？你愿意像特迪一樣在不同的時間節(jié)點告訴他/她你的事情嗎？
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我們可以通過提出相關(guān)的子問題促進(jìn)孩子理解“家是什么”這個中心問題：
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