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漫舞紅袖
2012
發(fā)布于 2017-01-17 · 圖片4 
這本書是我在圖書館里看到的。我的第一直覺(jué)這應(yīng)該是本適合6歲以上孩子看的書。
       書的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，分前后兩半互倒著裝訂。習(xí)慣了從前開(kāi)始看，看到一半突然發(fā)現(xiàn)倒了。書里還有鏤空的雪花，美麗的剪紙透出或淡雅或濃墨的色彩。
       當(dāng)你以為要講白的時(shí)候，它卻講了黑。看到38號(hào)房了嗎？那間特別的房號(hào)里住了一位特別的人——畫家。
      畫家的畫里每一張都有著墨滴自認(rèn)為的歸宿，對(duì)于雪花來(lái)說(shuō)，它也認(rèn)為自己應(yīng)該跟千萬(wàn)個(gè)一樣不應(yīng)有所區(qū)別?？墒?，當(dāng)事情超出了常規(guī)和想象，你能說(shuō)他們不好嗎？
      是的，當(dāng)期待改變了，心態(tài)也會(huì)變，你怎么知道另一個(gè)結(jié)果不是對(duì)你來(lái)說(shuō)最好的呢！
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書評(píng)
約翰·丹佛自然音樂(lè)繪本
（美） 約翰·丹佛 著，（美）克里斯托弗·卡尼恩 繪，（美）珍妮恩·麥森 繪 ，葉碩，譚靜 譯 / 中國(guó)城市出版社
繪本里除了美術(shù)還有音樂(lè)，我家有一套《約翰丹佛自然音樂(lè)繪本》是當(dāng)時(shí)我看到《鄉(xiāng)村路帶我回家》這首歌買的。而這首歌我是在宮崎駿的動(dòng)畫《側(cè)耳傾聽(tīng)》里聽(tīng)女主角唱的自已作詞的鄉(xiāng)村路才知道的。這首歌和我呱呱很早就跟著唱日語(yǔ)版的了，書買回來(lái)后我們倆邊看邊唱，女兒也一定要跟著唱?，F(xiàn)在她翻這本書就是邊唱邊翻的。
12歲
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小牛頓問(wèn)號(hào)探尋: 熱鬧的大家族
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這本書是新買的套裝書中的一本。茜茜在一邊玩玩具，我自己翻開(kāi)書一頁(yè)頁(yè)讀了起來(lái)。在讀完之前她既沒(méi)有抬頭看我也沒(méi)有發(fā)出聲音，仍在玩著手里的玩具。但當(dāng)我讀完之后她湊了過(guò)來(lái)說(shuō)，要再看一遍。這一次我們是邊看圖邊說(shuō)一句也沒(méi)用原文。看到蟻穴的時(shí)候我問(wèn)這個(gè)螞蟻的家有沒(méi)有在哪里看過(guò)。茜茜想了想就說(shuō)在《螞蟻和西瓜》里看到過(guò)。我馬上跟她解釋蟻穴里的各個(gè)功能區(qū)。
這套書跟小牛頓其他書一樣后面有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和游戲題。茜茜非常喜歡那些問(wèn)題，還教我怎么走迷宮。
跟往常一樣，這本書我...
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(聽(tīng))天才在左 瘋子在右
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很奇怪，這本書本來(lái)是買來(lái)我自己看的，沒(méi)想到兒子拿過(guò)來(lái)看的津津有味。他說(shuō)看完這本書，不得不確信，瘋子和天才之間只隔著一條線往左或往右都有可能。我說(shuō)那你相信這些瘋子說(shuō)的話嗎？他說(shuō)對(duì)于未知的東西，我們可以選擇相信也可以選擇不相信。即使相信了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不見(jiàn)得就是壞事。
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My Very First Mother Goose
Iona Opie (Editor), Rosemary Wells (Illustrator) / Candlewick
這本書很經(jīng)典，很多英語(yǔ)啟蒙都會(huì)推薦。就像是中國(guó)那種經(jīng)典的“一二三四五，上山打老虎”一樣。孩子唱這些兒歌朗朗上口，又有很多視頻動(dòng)畫配套對(duì)英語(yǔ)啟蒙的確很有幫助。
但茜茜并不是每一篇都喜歡，所以還是一邊磨耳朵一邊挑她喜歡的讀讀背背。
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經(jīng)典童話變變變
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這本書非常有特色，它的變化多端對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種啟發(fā)。孩子知道了一種學(xué)習(xí)的形式：故事并不是一成不變的，它可以隨著你的心意任意改變。為孩子想象力的提升開(kāi)了一扇門。茜茜還小讀得不是太明白。而呱呱通過(guò)讀不同的故事想到了家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)時(shí)要表演什么節(jié)目了。一本好書不但要內(nèi)容有趣，更要讓讀的人有所啟發(fā)。好的東西往往不只在書里，還在于書外。
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這本是《光與影子》，孩子們認(rèn)為有趣才會(huì)去主動(dòng)探索和了解。但是，一旦更深入的時(shí)候，他們的興趣失去了怎么辦？支持他們繼續(xù)走下去的到底是什么呢？這本書上也說(shuō)到了。所以看這本書不但學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了一些觀點(diǎn)。孩子們會(huì)非常喜歡它也不足為奇了。
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數(shù)字爺爺?shù)臄?shù)字樂(lè)園
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這本書四歲的女兒非常喜歡，她喜歡的東西并不在于故事，而在于數(shù)字。她特別喜歡在這本書里尋找各種各樣的數(shù)字。通過(guò)數(shù)字的各種表現(xiàn)形式，她了解和明白了這些數(shù)字的含義，和用法。那么這本書對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一本非常有趣的書了。
雪花與墨滴
作者:（意） 帕爾多文尼高·巴卡拉里奧，亞歷山德羅·加蒂 著
出版社:安徽少年兒童出版社
出版時(shí)間:2015-07
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