果凍果粒媽媽
2018 2016
發(fā)布于 2020-10-27 · 圖片1
打!

對于低幼寶寶,帶著打卡是很好的引導方式。我家倆娃帶打卡55天,已經(jīng)從有興趣,到養(yǎng)成習慣。每天都要主動看書,甚至拿著書追著讓我講。

打卡方式:打卡圈,免費好用,還能有一群志同道合的家長孩子,一起鼓勵加油。

打卡內(nèi)容:按科目分,大致為六個模塊,戶外活動,聽音頻,語文,數(shù)學,英語和西班牙語。

其中后四項有很多內(nèi)容,包括閱讀,識字等,但是一般一個小時左右差不多都能完成。

曬張圖片給大家,希望能幫到迷茫的你。
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10歲
想法
從不打卡,覺得外界的逼迫比不上自身的自律。

讓娃自己列或者幫娃列一個計劃表和時間表,再給娃一個星期的適應和調(diào)整時間,一切都齊活。我家從小班開始給娃列出時間表任務表計劃表,一開始娃會抗拒,但是相信娃的適應能力,一個星期之后,他會知道什么時候該干什么事的。

現(xiàn)在娃一年級,除了課后作業(yè),媽媽牌作業(yè),預習復習,留給英語的時間很少很少了,但是每天娃都知道做完作業(yè),預習復習之后還有一篇raz要看,周末出去玩之前也會說我好好看完一篇raz就可以出去玩了吧。

寫到這兒突然想起一件事兒,...
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7歲
16歲
想法
笨功夫即捷徑 好帖!里面有許多花友中肯的建議,深受啟發(fā)謝謝大家!

想起上周收到一家長咨詢,是有趣的個案,碼字分享共勉。

問:“孩子想學英語,報什么班比較合適?之前有上某線上課程,效果不好”

很尷尬……我一時半會答不出來,也受寵若驚表示感謝信任。

第一,不了解對方具體情況。除了男孩7歲即將上一年級,這些信息遠不足以提供建議。
第二,不了解某在線課程情況以及孩子的具體情況,例如各項發(fā)育,性格特點,學習的動機、興趣、時長、課堂情況、課后延展與鞏固等。
第三,“效果不好”?具體是指什么?誰...
2歲
8歲
想法
每天都會打卡,其實是老母親單方面打卡。堅持每天讀書并記錄,這也算一種學習的儀式感,等一年總結時,發(fā)現(xiàn),這一年竟然陪孩子讀了這么多書。

以前覺得小花生上的小朋友每年可以讀很多書,不解,無他,堅持也。

純屬自愿打卡,而且是高質(zhì)量打卡。

這種打卡一方面是為了記錄孩子英語的學習進展,易于家長后期總結:另一方面也是為了能夠堅持帶孩子步入正軌,畢竟這么小的孩子,文盲一個,還不得家長陪著。
?
13歲
想法
在小花生打卡,其他地方還沒有打過。

小花生打卡主要是記錄孩子英語閱讀,其實之前一直用曬書房來記錄孩子讀了多少本書。但那個相當于一個圖書館,只是掃進去,已讀未讀。沒有這個直觀。

所以自從發(fā)現(xiàn)小花生能打卡,我會一直堅持著,娃也是每天時間多就多讀幾篇,時間少就讀一篇,看著自己非虛比例提高特別高興
11歲
想法
只打一個卡,小花生閱讀卡。。。

??????????免費

別的卡一律沒有,感覺浪費時間浪費錢。。

那種說打卡返現(xiàn)的0元學的我也不搞。。。

時間也有成本的,而且跑路不返的卡也有。。

反正每天要做的事都在心中。。。??
13歲
想法
在我看來,打卡是養(yǎng)成習慣的過程,所以打卡是表象,習慣是內(nèi)核,打卡是手段,習慣是目的。養(yǎng)成習慣有很多手段,打卡是其中之一,也是很有效的一種手段。

如果內(nèi)心夠堅定,打卡不打卡都無所謂。女兒小時候,我培養(yǎng)她閱讀興趣的初期,從不打卡。我經(jīng)常跟朋友說,有女兒前,我都沒有堅定、堅持地做過一件什么事,等有了孩子,反而創(chuàng)下了很多堅持的記錄。比如,帶她讀書就是其中一項。

女兒四個月時,我開始帶著她親子閱讀,為了培養(yǎng)她讀書的興趣和習慣,每天固定時間、固定地點,雷打不動,一直堅持到她能自主閱讀...
10歲
想法
不跟任何打卡組織,但是我有自己的打卡計劃。我不喜歡學習上被別人牽著走,我喜歡按自己的來,每周日我會定下周的周計劃,把要完成的事提前寫好,每周一早晨我會把計劃貼在任務墻上,完成一件娃刪一件,周末玩的時間全依賴于任務墻上的完成情況。

娃很喜歡這種形式,雞娃不廢話??
7歲
7歲
想法
不要墮入“打卡”學習的陷阱 是不是為孩子各種學習打卡奔波?效果真的好嗎?其實應該警惕“打卡”學習的陷阱,不要因為“打卡”反而降低學習的效果。

第一,“打卡”將真正的動機轉(zhuǎn)移了。過于關注于“完成”這件事,而不是“做好”這件事。打卡完畢,這件事就結束了,并未關注于時間效果等,反而降低了沉浸一件事的質(zhì)量。本末倒置。

第二,“打卡”的項目過多,每一樣“沉浸”的時間都不夠,沒有時間的浸潤,很難深入,效果自然不好。

第三,不要將“打卡”作為任務目標,要落實學習過程的質(zhì)量。專注度+有效時間的保證——這些關鍵因素...
8歲
想法
必須打卡。英語上,自從雞娃后到家再晚都會打卡,哪怕出去玩也會打卡。打卡是為了監(jiān)督自己更好的完成,還有個原因就是消滅自己的惰性。我打卡的還蠻多的。APP上:伴魚打卡,天天練打卡,新博打卡。培訓班打卡:巧指算每天口算打卡,街舞打卡,鋼琴打卡。微信群打卡:古詩打卡,還有每天早什么打卡 小花生打卡。更多的打卡是為了記錄自己每天做了什么,可以復盤用。小孩也習慣了打卡,問我媽媽怎么還不打卡。。好吧。

小孩并不是天才,也不是牛娃,只是普娃一枚。所以我更堅信腳踏實地,一份耕耘一份收獲。每天...
10歲
想法
對我于家個體來說,打卡是一個很好的學習、堅持過程。Daniel通過參加ABC Reading成功入門、升級了RAZ。雖然,打卡過程中出現(xiàn)了孩子的焦慮;父母的煩躁;孩子的厭倦,父母的無奈和崩潰。但真的堅持下來,孩子已經(jīng)從能力上升級,這是他自己給自己最好的獎勵。父母在此過程中也會驚訝于孩子的學習能力、適應能力,更會體會到孩子的自我修煉能力。很多時候,我們真正需要做的就是行動,堅持,靜待花開。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)獲得了ABC Reading的打卡獎金,孩子也收獲了RAZJ級別,比以前...