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Daybreak 123

2014

發(fā)布于 2020-05-03 · 圖片4

20:沒(méi)找到和這個(gè)故事有關(guān)的“六月六，曬龍袍”的典故。蔡皋的圖依然是拙稚中見(jiàn)力量，土家族的特色服飾令人印象深刻。

故事字太多，內(nèi)容有些壓抑，5歲多的娃聽(tīng)了一多半就不愿意繼續(xù)聽(tīng)下去。故事對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的吸引力。這個(gè)故事和《干將莫邪》一樣也出現(xiàn)了死亡。

覃垕父母遇害體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴無(wú)理。覃垕的犧牲是為了保全土家族，而最終也用他的鮮血換來(lái)土家族的一方平安。其中有土家族人民通過(guò)斗爭(zhēng)來(lái)反抗封建壓迫。

這個(gè)故事也帶有濃厚的神話(huà)色彩，神話(huà)是美好的，斗爭(zhēng)是慘烈的，流血是偉大的，這些孩子都理解不了。但是依然值得一讀，尤其是帶有民族特色的故事。即使此刻她無(wú)法體會(huì)其中所蘊(yùn)含的深意，但是多樣的情感依然會(huì)帶給孩子不同的感受。

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金長(zhǎng)直

4年前

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Daybreak 123

4年前

太太太客氣啦

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母親傳承給孩子的四季生活

麻希著聯(lián)合讀創(chuàng) 出品 / 北京聯(lián)合出版公司

我覺(jué)得這本有點(diǎn)類(lèi)似簡(jiǎn)化版的《教養(yǎng)在生活的細(xì)節(jié)里》。

總想給孩子帶來(lái)更多的體驗(yàn)，其實(shí)很多美好正靜悄悄地流淌在日常的吃穿住行中。帶著孩子來(lái)捕捉一絲生活的煙火氣。多一份靜心地感受，也許就能夠少一份理所當(dāng)然。快節(jié)奏下的一點(diǎn)慢生活，大人與孩子都很需要。

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十二生肖的故事

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《十二生肖的故事》:想把一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事重新賦予新的活力其實(shí)不簡(jiǎn)單。熟悉的生肖故事，不一樣的歡樂(lè)。

奇思妙想的各路神仙“通訊裝置”，土地公一出場(chǎng)就充滿(mǎn)喜感。而大家聚在一起看布告時(shí)，在熙熙攘攘的人群中、動(dòng)物群中又隱藏了諸多好玩的小細(xì)節(jié)。

《懸賞》布告、看起來(lái)像是“截竿入城”的典故、 “岳母刺字”的典故、居然還有唐僧，還有一些看起來(lái)有提示，我卻拿不準(zhǔn)的“梗”。

我還特意去看了一篇關(guān)于賴(lài)馬的介紹，這才發(fā)現(xiàn)“而讓賴(lài)馬最津津樂(lè)道的是，在每本書(shū)中都可以看到賴(lài)馬自己的化身，躲在人群...

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我們不一樣

新星出版社

97:《我們不一樣》，2018年我曾逐頁(yè)解析寫(xiě)了2000多字的書(shū)評(píng)。時(shí)隔兩年再來(lái)看這本，突然覺(jué)得內(nèi)容異常清晰?？磥?lái)想不清楚的事情，時(shí)間會(huì)帶來(lái)新的答案，當(dāng)然這段時(shí)間我也沒(méi)停止充電。

“學(xué)校開(kāi)了游泳課，每次得上一小時(shí)。所有的孩子都在水里，所有的更衣室都空了。所有嗎？不！兩雙腳正在那兒探頭探腦呢?！?br/>
就這樣皮耶和喬納躲在各自的更衣間里開(kāi)始交流。喬納認(rèn)為自己是個(gè)巨人，而皮耶認(rèn)為自己很弱小，像只小耗子一樣脆弱。為了證明自己的說(shuō)法，他們幻想著如果自己去游泳池里會(huì)發(fā)生哪些可怕的事情。
...

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魔法拐杖

深見(jiàn)春夫 / 電子工業(yè)出版社

41:《魔法拐杖》，深見(jiàn)春夫的《魔法圖畫(huà)書(shū)系列》是涵涵3－4歲的最?lèi)?ài)。這也是看看媽媽推薦給我的第一套書(shū)，成功地讓突然不愛(ài)看書(shū)的涵涵重新做回小書(shū)蟲(chóng)。這套書(shū)每本我都喜歡，準(zhǔn)備都單獨(dú)寫(xiě)一次書(shū)評(píng)。

《魔法拐杖》我和涵涵剛開(kāi)始讀的時(shí)候，涵涵就被樹(shù)樁餐廳的美食和蠶豆電車(chē)迷住了。故事以小孫女的自述而展開(kāi)。

爺爺有一根魔法拐杖，一天小女孩和爺爺一起去散步。一路上爺爺用拐杖施展神奇魔法。將落葉變成小鳥(niǎo)、水洼變成噴泉、蘋(píng)果變成帽子……以及涵涵最喜歡的樹(shù)樁餐廳。

之后爺爺又變出了蠶豆電車(chē)，祖...

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臭腳怪獸

孫昱文，鐘彧圖 / 新世紀(jì)出版社

57:《臭腳怪獸》，本土原創(chuàng)繪本，我太喜歡這本了?！笆浩虺簟币廊皇且呀?jīng)五歲半的涵涵的最?lèi)?ài)。

原本我想拍繪者一波兒彩虹屁，奈何我是個(gè)外行，詞窮……只能弱弱地說(shuō)一句:畫(huà)的太美、太萌、太可愛(ài)了。

上午涵涵要看《跌跌撞撞小怪物》，再來(lái)看《臭腳怪獸》，我不禁會(huì)心一笑。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)意義深遠(yuǎn)（導(dǎo)讀寫(xiě)得太猛了，解讀之深刻令人嘆為觀止，我還是寫(xiě)點(diǎn)自己膚淺的理解吧）。

我覺(jué)得這個(gè)“臭腳怪獸”就是一個(gè)不講衛(wèi)生的懶孩子。它以臭腳為榮，用臭腳到處搞惡作劇，令其他怪獸敬而遠(yuǎn)之。

而精明的、富...

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大英雄威利

安東尼·布朗文圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

51:《大英雄威利》

《膽小鬼威利》由安東尼·布朗創(chuàng)作于1984年，而這本《大英雄威利》在1985年完成。

什么才是真正的強(qiáng)大？——“真正的勇敢源于內(nèi)心的強(qiáng)大?！蓖且粋€(gè)喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和朋友去公園散步的普通人。

有些事情他沒(méi)有天賦，盡管努力過(guò)，卻依然被其他人嘲笑。他看起來(lái)弱不禁風(fēng)，還有些多愁善感，他從不招惹別人，卻總是被人嘲笑和戲弄。

直到他遇到了令人恐懼的大鼻子，意想不到的事情發(fā)生了，威利也因此成為了大英雄……

看過(guò)安東尼·布朗對(duì)“威利”這個(gè)角色的解讀:“威利...

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不要打開(kāi)這本書(shū)

[澳] 安迪·李文，[澳] 希思·麥肯齊圖，敖德譯 / 江蘇鳳凰美術(shù)出版社

38:《不要打開(kāi)這本書(shū)》，這本互動(dòng)性很強(qiáng)。從一看到書(shū)名涵涵就開(kāi)始好奇，“為什么不要打開(kāi)這本書(shū)呢？”

小怪物一出場(chǎng)就請(qǐng)求不要繼續(xù)翻書(shū)了。接著往下翻，小怪物的語(yǔ)氣越來(lái)越重:強(qiáng)烈請(qǐng)求——憤怒——恐嚇——威脅——無(wú)計(jì)可施，生氣中——繼續(xù)威脅（要向翻書(shū)的孩子父母告狀）——痛哭流涕地請(qǐng)求……

每次要翻頁(yè)前我都會(huì)詢(xún)問(wèn)涵涵，要不要繼續(xù)翻了？她都會(huì)認(rèn)真地思考，然后堅(jiān)定地說(shuō):“翻！要不然我就不知道會(huì)發(fā)生什么事！”循環(huán)往復(fù)，樂(lè)此不疲啊。

看到最后小怪物變成青蛙了，涵涵說(shuō):“哎呀，怎么會(huì)這樣？...

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沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系

[日]伊東寬 (Hiroshi Ito) 文·圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

50:《沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系》:一本閑置了四年多的圖畫(huà)書(shū)，被我隨手抽出來(lái)試錄音，我卻在朗讀中被感動(dòng)。

淡雅的色彩，簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)，一個(gè)由小男孩娓娓道來(lái)而展開(kāi)的溫情故事。大手牽小手，爺爺陪著小孫子看樹(shù)看草看天空，看蟲(chóng)看人看動(dòng)物……靜靜地陪著他感受著大自然的美好，善待小動(dòng)物，珍愛(ài)生活。

豁達(dá)的爺爺用溫柔而善解人意的“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系”咒語(yǔ)，為小孫子賦予了無(wú)窮的力量。令他克服恐懼，不畏困難，感受到這個(gè)世界的美好與廣闊。

小孫子在爺爺?shù)臏厍楣膭?lì)下慢慢長(zhǎng)大，爺爺卻慢慢變老，當(dāng)爺爺躺在病床上時(shí)...

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9歲

書(shū)評(píng)

爸爸, 為什么?

[美]麥克·巴內(nèi)特文，[加]伊莎貝爾·阿瑟諾圖，陳賽譯 / 明天出版社

前些日子聽(tīng)了一節(jié)陳賽的公開(kāi)課，提到了這本，我被吸引住了。原來(lái)這本正是陳賽翻譯的。大開(kāi)本，文字不多，內(nèi)容卻很天馬行空。讀完之后想到了類(lèi)似題材的《有意見(jiàn)》。兩本書(shū)中的爸爸都在“一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道”，可是又略有不同。

《爸爸為什么》，圍繞小女孩睡前的十萬(wàn)個(gè)為什么而展開(kāi)。睿智的爸爸給出的答案充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的浪漫。同時(shí)還伴有幾分深邃，令人感到回味無(wú)窮。

而從視覺(jué)上來(lái)說(shuō)，小女孩躺在床上，爸爸站在門(mén)口，屋外的燈光照了進(jìn)來(lái)，這種光影效果也蠻有趣。這本書(shū)顏色比較素雅（實(shí)在不會(huì)用專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的詞匯...

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蔡皋的繪本世界: 干將莫邪

（東晉）干寶著；蔡皋繪 / 中國(guó)少年兒童出版社

第二次讀，涵涵依然感到害怕。這次我特意去查了典故，這才發(fā)現(xiàn)自己把書(shū)名讀錯(cuò)了。翻了幾個(gè)版本的典故，還是《搜神記》中演繹的最為靈動(dòng)。對(duì)照本書(shū)發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)很重要的細(xì)節(jié)：1.“即自刎，兩手捧頭及劍奉之，立僵?！倍谶@之前一段是：【客有逢者，謂：“子年少，何哭之甚悲耶(yé)？”曰：“吾干將、莫邪子也，楚王殺吾父，吾欲報(bào)之！”客曰：“聞王購(gòu)子頭千金，將子頭與劍來(lái)，為子報(bào)之。”兒曰：“幸甚！”】這時(shí)的自刎是何等的決絕與豪邁。而繪本中是壯士同情赤鼻可以為他報(bào)仇，前提是要他兩樣?xùn)|西——寶劍還...