這個成績到底是什么成績呢?高考?劍橋五級?托福還是雅思?如果是高考,雖然我的孩子六年級,但我是高中英語老師,這個問題我還是有點發(fā)言權(quán)的。大量閱讀對成績肯定幫助大的。
我班上有個男孩,從小接觸各種各樣的英文,英文書和雜志,英文歌曲和電影,做高考的短文改錯和語法填空,真的全憑語感,準確率還很高。至于完形填空,現(xiàn)在已經(jīng)不考純語法的題了,全考查的是詞的用法,原版閱讀可以幫助孩子知道什么語境下用什么詞會很地道,即便是中文意思相近的英文單詞使用的語境卻不一樣。這時候那些見多識廣的孩子優(yōu)勢很大,因為見過讀過,所以他們有時會沒有理由的選對正確答案,讓那些閱讀量小的孩子望塵莫及。至于閱讀理解那就更有優(yōu)勢了,稍微進行一些技巧上的點撥,閱讀量大的孩子會很快上道,得分率隨之上升。