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潔yuanyuan
2010
發(fā)布于 2019-04-02 · 圖片2 
我們都有一顆天生的好奇心，不管是毛茸茸的小動物，還是健壯的大塊頭，我們都無法抵御他的魅力。這本書帶給我們一個更加宏大的動物世界。非洲草原、熱帶雨林、泰加森林，深藍(lán)色的大海中，那里又會發(fā)生什么有趣的事情呢？
膠片設(shè)計，讓圖像可以呈現(xiàn)出不一樣的效果，孩子動動小手，翻頁間就能感受到膠片帶來的驚喜。生僻字注音，詳細(xì)的導(dǎo)讀和精美的貼紙，都是這本書的貼心設(shè)計。
也許動物的世界離我們很遙遠(yuǎn)，但只要我們用心去探索，一定可以走進(jìn)他們！
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13歲
書評
請不要生氣
(日)楠茂宣 著；(日)石井圣岳 繪；金海英 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
［悅享閱讀］2020Day5-繪本001《請不要生氣》——
昨晚為了作業(yè)的問題，對大皓簡直是身心折磨了一番。最終他獨自去臥室看繪本了。我去臥室拿東西的時候，皓哥拿出這本書，告訴我：媽媽，你該讀一下這本書。
這本書從封面起就讓人讀起來感同身受，你看這個氣鼓鼓的小男孩，像不像孩子自己？換張臉，又像不像生氣的媽媽。從第一頁開始，“我總是惹人生氣，不管是在家還是在學(xué)校，我總是惹人生氣?！别└缈吹竭@里，強烈的代入感讓他告訴我：不管是在家還是在學(xué)校，我總是惹老師和媽媽生氣。
而沒有妹妹的...
13歲
書評
每天早起的爸爸
Shozo Yamamoto / 連環(huán)畫出版社
和皓哥一起讀《每天早起的爸爸》。我跟皓哥約定好，我讀書時，他只要不看畫面，想以什么方式聽都可以，但是要看畫面，必須做好，要保護(hù)好眼睛。而且還有就是讀完書以后，要互相交流一下自己的感受。我們從這本書開始啦。每天早起的爸爸，是描述了一位做面包的爸爸，每天都很辛苦的制作面包?？晌壹业男〕载泴氊悾豢吹角碍h(huán)襯的面包，就開始流口水，告訴我好想吃啊。一直到最后交流感受時，皓哥也跟我說，真是太美味的面包啦。媽媽，咱們什么時候做個三明治啊。好吧，這也算是感受，一點點的來~~
13歲
書評
我討厭弟弟
（德）娜塔莎·羅森伯格 著，愛心樹童書 出品 / 新蕾出版社
雖然兒子沒有這方面的煩惱，但是拿著書讀之前，兒子依然贊同書名《我討厭弟弟》。這可能會是很多小寶貝在二寶來到自己家后真實感受，討厭、不喜歡；甚至很多不熟悉的小朋友來到自己家，當(dāng)粑粑麻麻要讓自己讓著弟弟妹妹時，孩子也會有此感受，我討厭弟弟or妹妹。
當(dāng)一個新生命降臨后，家里多了一個新成員。粑粑麻麻重心的偏離，全家人目光的轉(zhuǎn)移，讓曾經(jīng)獨特的自己感受到了強烈地失寵。這自然導(dǎo)致孩子失去安全感，從而討厭另一個人的存在?？墒前。?dāng)他真的不存在了，或者消失了，善良的孩子卻不會容許這樣的事情發(fā)...
13歲
書評
神奇的恐龍骨骼
鮑勃·巴諾 編 / 中國少年兒童出版社
《神奇的恐龍骨骼》，為我們展示遠(yuǎn)古時代世界霸主的模樣?？铸垥r代，可能是每個小朋友心中的向往。而今，我們未曾與他們謀面，更增添了他們的神秘。科學(xué)家們，通過對恐龍骨骼的研究，還原了當(dāng)時的場景，推測出他們的生活習(xí)性，這些都成為了我們研究的寶貴資料。
也許你在博物館也曾見過恐龍骨架，那就去好好欣賞，回來還可以參照書本研究，相信你一定可以更加了解那個年代！
13歲
書評
至美童話殿堂: 拇指姑娘
(丹)安徒生 文; (俄)安東·羅馬耶夫 繪; 韋葦 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
拇指姑娘這個故事太熟悉了，小時候我們讀這些故事，還沒有這么美的插畫搭配，厚厚的一大本書里面很多很多的故事，間或有幾副插畫也是黑白色，各種形象都靠自己來想象。
而今，這本《拇指姑娘》單獨成冊，里面得畫面更是緊緊的抓住了我們的眼球，各種美好的畫面栩栩如生，各個形象也躍然紙上。
這本書文字相對繪本要多一些，讀起這樣的故事，就像回到了自己的小學(xué)時期，陽光豐厚的午后，拿著安徒生童話，體味那些童話中的美好。這套書，命名為至美，名副其實。原諒我詞匯貧乏，只會用美這個字來表達(dá)！
13歲
書評
故事中國圖畫書：孔子
李健 編 / 新疆青少年出版社
這本故事中國《孔子》，李健老師筆下的孔子真的是很有代入感。原汁原味的了解了“三孔”和“六藝”。
后來去看了《孔子》的童話劇，劇中孔小晶穿越的題材，和書中小明的經(jīng)歷有異曲同工之妙，讓我們近距離的了解了這位大圣人，更是知道了他為了自己的信念奮斗一生的事跡！
看書—看劇—看書，這個過程相得益彰！這本《孔子》推薦給大家。
13歲
書評
托德日記
（美） 馬克·舒爾曼 著；張宇 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
生命中的明燈—讀《托德日記》
by：潔yuanyuan
每個人的一生中總是會遇到一個人，或父母，或老師，或朋友，他在你人生前行的道路上給你一些啟發(fā)和鼓舞，也許只是一星半點，也許是傾囊相助，這些都可以讓自己受益終身。而托德也不例外，他也遇到了他人生中貴人。
最初了解這本書是聽朋友推薦的。正直兒子馬上入學(xué)，感覺自己的重點由圖畫書慢慢的轉(zhuǎn)移到了兒童文學(xué)，從而有機會認(rèn)識了托德這個在世人眼中的“壞”孩子；從而可以走進(jìn)一個孩子的內(nèi)心，聽到他的渴望與吶喊。
《托德日...
13歲
書評
二十四節(jié)氣旅行繪本: 驚蟄·挖雷筍
保冬妮 著，王俊卿 繪 / 接力出版社
驚蟄，爺孫兩來到了杭州。所謂“上有天堂，下有蘇杭”就是這里了。在跟隨爺孫兩個的旅程中，我們了解了驚蟄節(jié)氣的三候，而驚蟄的傳說也很有意思，說的是：天庭有雷神擊天鼓，把蟲子都驚醒了！這是需要多大的力氣啊，還是蟲子們有和雷神相互感應(yīng)的電波呢？而且呀，桃花朵朵開，正是江南好時節(jié)。
了解驚蟄的習(xí)俗，品嘗新春第一芽的綠茶，聽白娘子的故事，還知道了蘇堤的由來……這一趟驚蟄時節(jié)之行，不虛此行！
13歲
書評
如何讀一本故事書
（美） 凱特·梅斯納 著；（美） 馬克·西格爾 繪；李一慢 譯 / 北京聯(lián)合出版社
一本故事書的正確打開方式—讀《如何讀一本故事書》
by：潔yuanyuan
看到這個書名，可能很多人心里都有疑問，讀故事書不就是打開讀嗎？這個有什么需要講解的呢？可是讀過之后你會發(fā)現(xiàn)，書中講解的內(nèi)容不僅對新手讀者有用，對已有好多年的讀者來說，也有深深的啟發(fā)。因為這才是一本故事書的正確打開方式。
封面上小男孩正坐在地上認(rèn)真的讀一本書，周圍散落著各種各樣的圖書。看到這里，感覺畫面非常親切，這不就是家里兒子讀書的情況嗎，書散落在地板各處，孩子用一種自己感覺舒服的姿勢讀書。旁邊還有一...
13歲
書評
家門外的自然課系列: 看! 蚯蚓
劉撒沙 著 / 山東科學(xué)技術(shù)出版社
蚯蚓是我們生活中非常常見的，兒子也曾在潮濕的土壤里見到過真實的蚯蚓。可這沒有骨頭的小家伙突然放大好多，近距離的出現(xiàn)在書中，視覺效果確實很震撼。對于害怕這些家伙的我來說，這本書幾乎是皓哥自己讀完的。書中全面的介紹了蚯蚓相關(guān)的知識，讓人大開眼界。而這本書作為科普繪本，也為孩子準(zhǔn)備了幾個小問題，讓孩子在讀書時，結(jié)合實踐，學(xué)會思考。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，看蚯蚓看蝸牛，看草看樹，正合適。作者撒沙為我們創(chuàng)造了這套書，也讓我們發(fā)現(xiàn)，可以，大自然賦予我們太多的寶貴物質(zhì)，只要有一雙善于發(fā)...
遙遠(yuǎn)的夜晚
作者:茱莉亞·沃泰爾 著，王大智 劉文越 譯
出版社:中國少年兒童出版社
出版時間:2017-10
潔yuanyuan
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2010