發(fā)布于 2024-04-29 · 圖片1
    我也是啟蒙英語以來,關注的越多,越焦慮??吹阶约汉⒆邮莻€普普通通的孩子,當然我也是個普媽。每每看到別人孩子啟蒙速度那么快,還吸收的那么好,就自然而然的把情緒給孩子,給老公。近期,我反復看有關啟蒙的文章,思考自己,規(guī)劃適合自己孩子的線路。在一個偏遠的西邊城市,感覺我的孩子那么的不耐雞。但回過頭來,每個孩子都是獨一無二的,或許現(xiàn)在雞娃速度慢,不如牛蛙牛爸。我本人也不就是一步一個腳印,滿滿走過來的嘛!希望現(xiàn)在的慢慢走,只要不停下來,應該會有靜待花開的吧。
    現(xiàn)階段,在保護好孩子的興趣條件下,養(yǎng)成的是孩子的習慣,相信一分努力,一分耕耘 ,一分收獲。
    作為媽媽,養(yǎng)成每周總結,盤點那些計劃要干的事情。
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9歲
想法
現(xiàn)在信息爆炸,關注雞娃圈,加各種各樣的群很容易焦慮。在英語啟蒙的頭半年多我也是,看別人的程度、比較速度,看到別人娃那么耐雞而自己家各種雞飛狗跳,真的是很難不焦慮,然后把這份焦慮轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,弄的更加雞飛狗跳親子關系緊張。好在最后跳出來了,客觀地看待各種信息和自己實際,其實學前這點東西早點晚點都不會有太大差別,總的來說人生一輩子還長著,不是靠這點搶跑就決定了一生,雞娃可以一定程度提升下限,但決定不了上限,總歸更重要的是性格和習慣。另外,只雞某些方面而忽視了其他方面的話,長遠來...
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匿名花友
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關注得多,反而不焦慮了。關注多了,我看多了牛娃,牛媽,就會分析,牛娃為什么會是牛娃,這不是一個巧合。牛娃之所以是牛娃,論本質(zhì),天資聰穎,內(nèi)驅(qū)力強,有強烈的好奇心和好勝心。論環(huán)境,牛娃必有一個牛媽和牛爸,牛爸可能不雞娃,但是提供了強大的財力支持,讓牛媽可以全職雞娃;一個全職牛媽,相當于24小時全科專職老師,還深知孩子特點,可以因材施教;再次,家庭財力決定了,牛娃一般讀的學校都是校內(nèi)教學時間短,學習效果好的優(yōu)質(zhì)公立學?;蛘邍H學校,大量課余時間,讓牛娃可以跟著牛媽升級打怪,上學不...
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5歲
14歲
想法
雞娃這件事,看得多做得少,注定就會焦慮 雞娃這件事看得多做得少,注定就會焦慮。?
有一些媽媽,打著雞娃的旗號,來請教的時候情真意切的,結果三天熱度,小花生打卡幾天就不見了。也有一些媽媽,從來不說自己雞娃,只是默默的做,挺優(yōu)秀的。雞的有方法的娃,一看就不一樣,哈哈哈!
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4歲
10歲
想法
參考別人的經(jīng)驗而堅定自己的進度 看多了別的牛蛙,有時會偶爾感嘆一下別家娃太厲害了,英語啟蒙半年初章一年高章之類的。但自己不會讓娃效仿牛蛙。因為每個家庭都有自己的情況,每個娃也有先天的接受程度差異。所謂因材施教就是這個道理。比方身高,先天基因占身高決定因素,父母身高都很好的,子女即使經(jīng)常十一點多睡,身高一樣是全班數(shù)一數(shù)二的。對于學齡前和一二年級的娃,除了一定量的課外閱讀外,多點感受各種各樣的生活體驗,體育,手工,大自然,勞動,音樂,小孩子間的嬉鬧,動畫片等等,都是自我綜合能力的積累。用兩耳不聞窗外事,一心只讀...
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9歲
想法
經(jīng)常告訴自己別焦慮,不用和別人比,按照自己娃的節(jié)奏一步一步來。但是一看到平常偷偷關注的別人家娃英語又進步了,演講還得了第一名,轉(zhuǎn)頭看看自己娃,背一首古詩用了大半天也沒記住,說話吭吭唧唧,沒事就會用哭來解決問題。一下子負面情緒全上來了。覺得自己娃啥啥也不行。其實也有一部分人在羨慕著我們的娃。別拿自己孩子的短處去比別人的長處。想想咱們當媽的有時候也沒別的媽媽做的好不是?
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9歲
想法
從 無知不焦慮-知道雞娃焦慮-雞娃不焦慮-深入了解焦慮-焦慮但無法效法-不焦慮 這個階段過來的。
到不焦慮這個階段,我經(jīng)歷了什么?
1 京城雞娃圈的各種永遠追不上的牛娃案例
2 京城牛娃父母雄厚財力和信息捕捉力
3 無法企及的專業(yè)雞娃家長的精力和時間分配
4 自雞精力不足的特性和請人雞經(jīng)濟實力的落差
5 娃屬于半自雞娃,強度雞娃雞飛狗跳的事實

因此,再也不焦慮,按自己的節(jié)奏和娃的節(jié)奏走。重要的是保持興趣保持慣性,保持娃綜合性成長,更多感受生活的美好,幸福感的提升和進步帶來...
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2歲
17歲
想法
遇到小花生的時候,我們生活在一個小縣城里。小縣城山清水秀,是個旅游勝地,生活節(jié)奏也慢慢悠悠滴,娃就讀的學校又是當?shù)乇容^差的,學校整個氛圍比當?shù)氐膶嶒炓恍 ⒍∵@些名校寬松很多,老母親當時對“雞娃”這個詞又毫無所知……種種因素都令人焦慮不起來。
直到在小花生看到了那么多的牛娃,老母親看到了外面的世界,就開始焦慮了。好在我比較能調(diào)節(jié)自己的情緒,也不太會做不切實際的夢,對娃的要求一直不高,很快就把心態(tài)調(diào)整回來了。之后的焦慮情緒,就像大海里的波浪,隨著娃的表現(xiàn)起起伏伏,我就認為這是正...
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10歲
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已經(jīng)過了最焦慮的時候了。
話說老母親最焦慮的時期是去年12月到今年6月份,這個期間焦慮的連讀書記錄都沒做。
當時陷入自我懷疑過程中,覺得自己這么辛苦娃又不理解,心累身累,何苦?可能還短命??
低谷期的情緒過后,該干啥干啥,暑假計劃做起來,按部就班執(zhí)行起來。
現(xiàn)在看到2歲RAZ通關,4歲微積分的神娃,也不焦慮了,人家爸媽也不容易,理解吧??
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8歲
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焦慮是一定肯定絕對的!

我娃一歲半不會說話,靜悄悄毫無聲息,為了讓娃早日開口,沒日沒夜的親子閱讀,埋怨自己跟娃說話少了,輸入不夠。

三歲時,“啞巴”小娃終于成長成為一名合格的話嘮,我滿心歡喜的接觸到育兒app,計劃開啟各種啟蒙。結果登錄一看,別人家的三歲孩子都識字好幾千了,英語都能自由對話了,前幾天視頻上還有一個五六歲都學完小學數(shù)學的,深深的挫敗感讓我自慚形穢啊??
10歲
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焦慮這種情緒在現(xiàn)代社會太常見了

我個人覺得焦慮的情緒主要是由迷茫引起的,關注牛媽牛蛙們的時候先看到的是結果,然后產(chǎn)生對比,心理接著就會有強大的落差感,又不知道怎么辦焦慮就會油然而生,有的媽媽可能很快就會把這種情緒轉(zhuǎn)移到娃和隊友身上了。

我覺得:

對自己娃優(yōu)缺點要有清晰的認知,對雞娃要有目標有規(guī)劃,有了規(guī)劃隨時修正,千萬不要一焦慮恨不得什么都給娃安排上,過了三天半雞飛狗跳老娘不干了/我娃不是那塊料(不要問我怎么知道的??)

最重要的仍舊是堅持,溫柔的堅持
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雅蘇拉麻麻
雅蘇拉麻麻
2020