做像園丁那樣的人—共讀《噓，埃爾伯特》
By：潔yuanyuan
    如果說(shuō)《傻傻的莎莉》適合二三歲的寶貝，那《噓，埃爾伯特》則更適合大一點(diǎn)的孩子。我們的孩子從走進(jìn)幼兒園的那一刻起，他們就邁出了進(jìn)入集體的第一步，而孩子天生的學(xué)習(xí)能力充分發(fā)揮，像一塊海綿一樣吸收著周?chē)囊磺??？伤麄儾艅倓偨佑|社會(huì)，還不會(huì)區(qū)分好壞，就像埃爾伯特一樣，在一個(gè)露天的花園舞會(huì)上，一個(gè)意外讓他大喊出一個(gè)“壞詞”，這不僅震驚了周?chē)娜?，也沖擊著他的內(nèi)心。
看到這里，不禁想起我家兒子第一次說(shuō)臟話的情景，自己好像一頭發(fā)飆的獅子，立刻狂躁起來(lái)。幸好老公在一旁壓制住我的火氣，說(shuō)他來(lái)處理。他處理的方式就是不理睬，可小子多會(huì)察言觀色啊，看我生氣，一點(diǎn)不收斂不說(shuō)，還越來(lái)越放肆，你越生氣他就說(shuō)的越帶勁。他嬉皮笑臉的表情，像是一根硬刺扎在心口，但我依然忍著不出聲。最后，就在全家人連續(xù)幾天里，集體不理睬他說(shuō)“壞詞”，兒子感覺(jué)沒(méi)意思，做罷了。
    那為什么“壞詞”會(huì)出現(xiàn)在兒子的口中呢？我和家人幾乎都沒(méi)有口頭禪，即便是有也會(huì)非常注意不在孩子面前說(shuō)起。后來(lái)和兒子聊天時(shí)才知道，這是跟著小朋友學(xué)來(lái)的。這和埃爾伯特的情況多么相像，走進(jìn)小集體，就不是家庭營(yíng)造的那個(gè)玻璃房了，各種各樣的人，各種各樣的情況都會(huì)遇到。有時(shí)有些“壞詞”就像一個(gè)小怪物，悄悄的溜進(jìn)他們的腦海里，久久不曾離去，只等著在適時(shí)的時(shí)候，變成書(shū)中那只黑色的、滿身是硬刺的大型怪獸，沖出他們的嘴里。
    可是真正的說(shuō)出之后，埃爾伯特內(nèi)心的沖擊也是巨大的。在故事中，我們可以看到媽媽和園丁截然不同的做法。媽媽皺著眉頭，要求埃爾伯特用肥皂把嘴巴洗干凈，“壞詞”又縮成了一點(diǎn)點(diǎn)的小怪物，藏在一邊偷笑?？墒菆@丁呢，同樣也是一位有魔法的巫師，他能一眼看透那個(gè)小怪物，讓他無(wú)所循形。園丁理解埃爾伯特，并用閃閃發(fā)光的詞制作了一塊美味的蛋糕，埃爾伯特吃的津津有味。當(dāng)埃爾伯特回到宴會(huì)，同樣的意外再次發(fā)生，這次他選擇了園丁給予他的那些閃閃發(fā)亮的詞來(lái)表達(dá)自己的感受，這也為他贏得了一片掌聲。
    此時(shí)，再來(lái)重新審視埃爾伯特被這個(gè)壞詞糾纏時(shí)大人不同的反應(yīng)。埃爾伯特媽媽，以及在生活中面對(duì)孩子說(shuō)一些或做一些不好的事情時(shí)我們，想必很多時(shí)候都會(huì)被憤怒所取代?？吹桨柌氐膵寢屩苯佣直┑膽B(tài)度，很多的小朋友都會(huì)感到心里很不舒服，而那個(gè)“壞詞”也不曾離開(kāi)。那個(gè)有魔法的園丁卻用了一種溫和而有力的方式，并且是孩子非常喜歡的方式，幫助孩子度過(guò)了這個(gè)難熬的時(shí)期，“壞詞”無(wú)縫可鉆，最終離開(kāi)了埃爾伯特?？梢?jiàn)，懲罰并不能解決為題，那我們何不借鑒智慧園丁的方法作為我們家長(zhǎng)平時(shí)處理問(wèn)題的方式呢！
    有次和老師聊天，說(shuō)到了原生家庭對(duì)于孩子的影響?？赡芎芏嗳硕紱](méi)有這樣的意識(shí)，但是我們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在對(duì)于孩子的態(tài)度和方法，很多都是我們的童年曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的。而孩子就像是一面鏡子，倒映出我們平時(shí)的樣子?？梢?jiàn)榜樣的力量是無(wú)窮的，作為父母，給孩子樹(shù)立起第一個(gè)正面的榜樣的，將會(huì)影響到孩子的一生。
    非常喜歡美國(guó)的奧黛莉·伍德和唐·伍德這一對(duì)老夫婦，他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)作的童書(shū)超過(guò)50本，非常受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。他們的臉上閃耀著智慧的光芒，也把這種深刻的思想包容在故事里，傳達(dá)給每一個(gè)讀故事的孩子?！渡瞪档纳颉泛汀秶u，埃爾伯特》一個(gè)活潑可愛(ài)，一個(gè)知錯(cuò)能改，想必每個(gè)孩子讀完都會(huì)有不一樣的感受。
    記2017.3.12書(shū)城故事會(huì)~~