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蘿卜蹲
2010
發(fā)布于 2022-08-11

報(bào)班不是必要條件？

據(jù)說(shuō)女孩字好的比較多，愛(ài)美可能也包括愛(ài)字美吧。
而男孩，字好的就沒(méi)有成績(jī)不好的。
只希望寫(xiě)字工整美觀應(yīng)該不難。不用看孩子，就看自己就知道，我自己字還不錯(cuò)，源于小時(shí)候自己希望寫(xiě)好，想寫(xiě)好看點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)刻意去做，也會(huì)留意別人的字，慢慢風(fēng)格靠近。
所以看孩子對(duì)寫(xiě)字是否有要求，或家長(zhǎng)老師是否對(duì)作業(yè)書(shū)寫(xiě)把要求傳達(dá)給了孩子，讓孩子建立起對(duì)自己字體的要求。只要有，作業(yè)就是練字，不需要報(bào)班專門(mén)練習(xí)了。
如果想寫(xiě)成書(shū)法體，可能報(bào)班有點(diǎn)撥會(huì)進(jìn)度快一些。
我兒屬于對(duì)字體沒(méi)要求的，作業(yè)字體很隨意，但只要要求寫(xiě)好，立刻又能上兩個(gè)檔次，不要求馬上下滑到鬼畫(huà)符水平。算了，我還是少檢查作業(yè)。
回應(yīng)2 舉報(bào)
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收藏1
2年前
還是想去報(bào)個(gè)班，自己管不了
2年前
完全可以，就看執(zhí)行??????
發(fā)布

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9歲
想法
不報(bào)班，練的也很好 （圖一二是一年級(jí)寒假練的一下一類字）
不來(lái)虛的，直接干貨
我家小朋友幼小銜接在外面硬筆書(shū)法班學(xué)了12個(gè)課時(shí)的基本筆畫(huà)
然后每個(gè)寒暑假都在家跟著嗶哩嗶哩的寫(xiě)字王老師練字
淘寶有配套字帖賣，十塊錢
（視頻都免費(fèi)看了，字帖一定要買了支持）
這個(gè)暑假就練了二上所有的一類字（圖三四）。暑假略有退步，但是寒假有我的監(jiān)督指導(dǎo)和批評(píng)督促，暑假我已經(jīng)徹底放手了，每天早上自覺(jué)寫(xiě)一課。
效果我已經(jīng)很滿意了。
不求孩子寫(xiě)的跟打印的一樣，工整就好
練字很枯燥辛苦，孩子的情緒消耗大，適可而止，不如把精力...
19 20 10
匿名花友
想法
背景，我家9月升三，沒(méi)報(bào)寫(xiě)字班。
首先，我支持自己雞寫(xiě)字。我個(gè)人覺(jué)得，把娃完全扔給寫(xiě)字班，每周就靠90分鐘，想練好字，有點(diǎn)不靠譜。（我們班字寫(xiě)得最好的四個(gè)都沒(méi)有在外面報(bào)班）父母必得費(fèi)心跟著些，不然效果肯定打折。
然后，寫(xiě)字班之所以效果不如家長(zhǎng)一對(duì)一，是因?yàn)槿藬?shù)眾多，老師看不過(guò)來(lái)，寫(xiě)字班的套路就是告訴你筆畫(huà)怎么寫(xiě)，然后讓你坐那里練，練過(guò)以后看你哪個(gè)寫(xiě)得好打星，不好的告訴你。再者，頻次低。還有缺乏針對(duì)性，老師可能下節(jié)課忘記你哪個(gè)筆畫(huà)不好，從而沒(méi)有多加訓(xùn)練。
接著，家長(zhǎng)自雞怎么搞。...
我們沒(méi)報(bào)班。學(xué)的也晚，一年級(jí)開(kāi)學(xué)了才開(kāi)始學(xué)。學(xué)校有發(fā)字帖的，跟著學(xué)校的步驟也挺好。
平時(shí)晚上我跟她在一起會(huì)自己練字，小家伙就想跟我一起寫(xiě)。
我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的孩子，你想讓她做什么，你自己先做，她就會(huì)湊過(guò)來(lái)跟你一起做。
我寫(xiě)一面，她寫(xiě)個(gè)半面，寫(xiě)的也不多，小家伙寫(xiě)寫(xiě)就說(shuō)手痛。?
放三張圖，可以看到孩子的進(jìn)步很明顯，幼兒園到一年級(jí)，有的字認(rèn)真慢慢寫(xiě)，寫(xiě)的很好，竟然讓我分不清是我的字還是她的字。
9 2 3
9歲
想法
練字很重要，需要練。

但數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)更重要，也要花時(shí)間學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的時(shí)間、精力和金錢是有限的。最好的方法就是，家長(zhǎng)分析自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，哪一項(xiàng)比較好，就可以輔導(dǎo)孩子哪一項(xiàng)作業(yè)。如果家長(zhǎng)正好字寫(xiě)得好，有能力指導(dǎo)，在家練就可以了。以我自己指導(dǎo)孩子練字的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)練字的時(shí)間和精力是其他科目的兩到三倍。

練字的關(guān)鍵不在于手，在于眼睛。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子觀察字怎么寫(xiě)好看，還要能看出來(lái)孩子寫(xiě)得字哪里不好看，怎么改正。

家長(zhǎng)不要想著描一描字帖就可以了，那樣效率很低，太浪費(fèi)孩子時(shí)間，一...
11歲
想法
一直關(guān)注并煩惱于練字這件事，說(shuō)說(shuō)我的看法。報(bào)不報(bào)班第一取決于家里預(yù)期，也就是什么算練好字，目標(biāo)是啥。比如我本來(lái)沒(méi)有很肯定要讓娃練書(shū)法，目前還是以工整、清晰并符合應(yīng)試要求為最終目標(biāo)，所以我沒(méi)很積極去給報(bào)班；第二，要看娃的興趣，孩子是否喜歡或者是否對(duì)于重復(fù)練習(xí)臨摹這樣的事情能耐住性子，家長(zhǎng)有多大程度能壓得住孩子堅(jiān)持。我們家孩子寫(xiě)字就是只求類似，不求細(xì)節(jié)，對(duì)自己無(wú)任何要求，討厭重復(fù)的細(xì)摳臨摹，也不懼怕老師權(quán)威，所以我都能想到報(bào)班大部分錢是打水漂的，估計(jì)老師教的可能也痛苦，所以放棄報(bào)...
自己在家練硬筆 我們家估計(jì)不會(huì)報(bào)硬筆的班，軟筆等大一點(diǎn)應(yīng)該會(huì)學(xué)。

娃幼升小，現(xiàn)在自己在家一天練五個(gè)字(百般不情愿??），有時(shí)候是看著字帖寫(xiě)，有時(shí)候我給他寫(xiě)。練字的時(shí)候只要求盡量橫平豎直，好不好看目前不做要求。跟他講字體結(jié)構(gòu)什么的也聽(tīng)不懂，慢慢來(lái)吧。我覺(jué)得只要能做到字形工整并且舒展，就有希望通過(guò)模仿自己領(lǐng)悟。我見(jiàn)過(guò)的怎么練都練不好的字，都是蜷縮在一起的，比如娃爸的字。

我自己小學(xué)的字都是大方塊，初二寒假語(yǔ)文老師要求每天臨一張龐中華字帖，才開(kāi)始就有點(diǎn)開(kāi)竅了。以前中學(xué)老師板書(shū)寫(xiě)的多，遇到字好看...
7歲
11歲
想法
個(gè)人感覺(jué)不需要 老大讀一年級(jí)前就沒(méi)寫(xiě)過(guò)字，拼音也沒(méi)寫(xiě)過(guò)，但第一次帶回來(lái)的作業(yè)就震驚到我，寫(xiě)得太好了！從來(lái)也沒(méi)練過(guò)字，但是字寫(xiě)得還過(guò)得去。我覺(jué)得主要原因是精細(xì)動(dòng)作發(fā)展得很好！老大從十個(gè)多月開(kāi)始就喜歡玩串珠，往硬幣縫里扔硬幣，這些都鍛煉手指頭的精細(xì)動(dòng)作能力，所以他涂色兩歲多就能涂得很好，剪刀也能剪各種形狀。對(duì)比老大的這些特點(diǎn)，我觀察了老二，感覺(jué)老二精細(xì)動(dòng)作發(fā)展也還可以，明年一年級(jí)看看寫(xiě)字如何，但是我同樣也沒(méi)打算讓娃提前練字。最主要我覺(jué)得字寫(xiě)得橫平豎直，干凈整齊就行，筆鋒什么的我沒(méi)那么看中。
2 1 3
12歲
想法
看孩子自己吧，我同事娃沒(méi)報(bào)班，字寫(xiě)的挺好的。
我家娃一年級(jí)感覺(jué)還行，報(bào)班也不定性，后來(lái)放棄了，這里面有點(diǎn)事，讓我生氣。
二年級(jí)字丑的沒(méi)命，看的心慌。。。
三年級(jí)實(shí)在看不下去了，想送去書(shū)法班了，她大部分時(shí)間不定性，字寫(xiě)了很丑。
學(xué)了一年半書(shū)法了，目前五年級(jí)了，認(rèn)真寫(xiě)，還能見(jiàn)人了。大部分看到的字，還是奇丑無(wú)比，我也沒(méi)辦法了。
準(zhǔn)備學(xué)到六年級(jí)，再寫(xiě)不好，也就認(rèn)命了。該花的錢花了，話也說(shuō)了很多了。
還是那句話，看孩子的，不承認(rèn)基因沒(méi)用。????
報(bào)班可以，但是不能省家里的勁兒。就我家來(lái)說(shuō)，要想練字，就得拼了老命。姿勢(shì)，握筆，筆劃，結(jié)構(gòu)。一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)注意到都不行，好不容易好看點(diǎn)了，手腕崴了，五天沒(méi)練。又回去了。當(dāng)然，練字也有天分的，她朋友就沒(méi)咋練過(guò)字，比她好看多了。當(dāng)然，我們寫(xiě)字的確差勁，一年級(jí)還寫(xiě)不到格子里
12歲
想法
我就是帶著孩子一起練字，我寫(xiě)模版，他照著寫(xiě)。因?yàn)槲覂簳r(shí)，我父親就是這樣陪我一起練字的。
蘿卜蹲
蘿卜蹲
2010
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