喜歡看動畫片和聽兒歌說明他并不排斥,那么輸入最終需要引導(dǎo)輸出。我們怎么檢測他聽進(jìn)去看進(jìn)去呢?比如兒歌我會鼓勵他跳里面的動作-然后慢慢只給他聽音頻不在看電視去跳這個(gè)兒歌。最終學(xué)會唱輸出兒歌的句子。等他有一定的詞匯,引入兒歌類的點(diǎn)讀書,與他熟悉的內(nèi)容相關(guān),他一定會喜歡的。等他吧看書當(dāng)成了一種習(xí)慣在給他擴(kuò)展類型,切不可操之過急。需要根據(jù)孩子當(dāng)下的水平來選擇繪本 從簡單有意思的開始。