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鄭老師的小宇宙
2020 2015
發(fā)布于 2019-12-27 · 圖片1

閱讀拓展

#通過閱讀突破詞匯量應(yīng)該怎么做#
這兩年各種翻譯筆很火，但我覺得翻譯筆更適合成年“閱讀者”，目的在于讓英語基礎(chǔ)一般的成年人快速閱讀外語資料。
對于學(xué)生群體來說，低齡就不說了，大量的圖文對應(yīng)式的閱讀方式是提升詞匯量和認知水平的“幼功”不可或缺。
而進階語言學(xué)習(xí)者提升詞匯量和語言能力的最佳選擇，我認為是：像點開kindle生詞提示這樣，用基礎(chǔ)的英文解釋去學(xué)習(xí)一個生詞，而不是把它翻譯成中文再背下來[捂臉]
具體操作方法：買一本適合自己英-英詞典（小學(xué)生也有很多選擇，牛津和Usborne 都推出了豐富多彩的基礎(chǔ)詞典）；或者用在線網(wǎng)站查。
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4年前
我買了一支翻譯筆，也不知道對娃是否真的有提升
發(fā)布

推薦閱讀

13歲
想法
傾聽者... 傾聽者聽了四年，也聽壞了一個傾聽者。
第一次拓展了8G的卡，第二次拓展了32G的卡，將喜歡的音頻考到里面，走到哪聽到哪。
傾聽者電量持久，音量調(diào)節(jié)范圍大，使用非常方便。
自從寒假開啟英文音頻模式以來，娃對傾聽者的依賴越來越嚴重。上學(xué)路上，吃飯的時候，平時畫畫的時候，以及睡前，必須聽傾聽者。對于這一個新傾聽者，娃當(dāng)然也愛惜了許多。
13歲
想法
七升八暑假20240803 七升八的暑假第二十七天。早上7點起床，早餐時間聽朝聞天下。
上午英語課和語文精讀課。
今天英語結(jié)課了，老師還是留下了朗讀和聽口等假期作業(yè)??
午飯后，收拾一下出發(fā)啦，奔赴長治，路上讀了一會《遇見你生物》
晚上參加單詞打卡，完成打卡作業(yè)。
回顧早上的精讀課，補完筆記，完成作業(yè)。
#初中生# #暑假# #國內(nèi)親子游#
12歲
想法
最近由于疫情一直在家，收獲也是滿滿的，數(shù)學(xué)明天開始進行三年級上冊的預(yù)習(xí)，當(dāng)然二下也要不斷做著練習(xí)題，這樣不至于斷節(jié)。每周一個奧數(shù)專題，數(shù)學(xué)是最好雞，單純不復(fù)雜。最近正確率和領(lǐng)悟能力都有所提高，值得表揚。英語是進步最大的，每天新單詞五個或者老單詞10個，劍橋聽力一篇，剛開始真的很難堅持，不用說孩子，我都覺得很累，但是堅持了這十幾天居然變得輕松了，越來越簡單了，聽力題最近做的題型每次都是全對，背的單詞越多，其他題就越簡單，閱讀理解也是全對，本來是翹著腳尖走路的，結(jié)果居然走的很穩(wěn)當(dāng)...
7歲
想法
??2021年第二個100天打卡｜第24天
??每天進步一點點

??創(chuàng)意美術(shù)涂鴉:『水母』，畫了這是第三次水母，每次方法都不一樣
??閱讀課:『杯水車薪』，小朋友應(yīng)該理解了做任何事方法很重要
??這期的雜志，讀著讀著就餓了[捂臉]
??跟奶奶一起把泡好的豆子挑出來不能發(fā)芽的，又分好層，蓋好紙張，等待發(fā)芽啦！
4歲
10歲
想法
由于我們是一年級下學(xué)期開啟的原版路線。我是有給她翻譯的，因為那時我下班回來帶讀牛津樹，還抱著一歲多的老二，時間太趕。在講解的過程中，她有時會煥然大悟，說和她理解的不一樣。我覺得對大童前期快速刷原版書，還是有必要翻譯的?，F(xiàn)在她上初章了，我?guī)ёxRAZ時，會讓她讀后面的glossary,這種英英解釋，里面一些生詞也會翻譯一下，但只是一帶而過。對于課文中的生詞，我盡量用英文來解釋，很多時候也鼓勵她自己用英文解釋，她個別時候還解釋得很好，我想這是長期讀glossary的結(jié)果吧。我覺得得...
6歲
想法
玩貼紙書，哈哈最愛貼紙書了，看到這頁，我就擴展給她講。這頁貼紙書講的什么?。肯掠炅?，小動物們在蘑菇下面躲雨呢。之前是不是講過一本繪本有什么，小螞蟻，小麻雀，小蝴蝶，還有小兔子在蘑菇下面躲雨。哈哈一下子想起來了，說還有狐貍，要抓小兔子。(這本書最少三個月沒講過了)
然后自己跑到書架把這本一個兩個三個蘑菇下躲雨的繪本找出來，讓我又講了一遍。
所以貼紙書也能玩出新花樣滴！
牛聽聽讀書牛真是寶寶好伙伴
從寶寶一歲半的時候買了讀書牛，現(xiàn)在寶寶還小，用的最多的就是熏陶功能，每天設(shè)置好播放時間，到點自動播放，解放雙手，寶寶一直聽唐詩磨耳朵，現(xiàn)在都會背好幾首簡單的唐詩了。也用讀書牛聽英語兒歌，從小學(xué)習(xí)英語磨耳朵，老母親覺得真是啟蒙神器??！
牛聽聽最近推出的超記牛特別適合小孩子學(xué)習(xí)使用，記單詞、背課文統(tǒng)統(tǒng)不在話下，還能同步讀書牛的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，搭配使用效果更好噢！非常值得入手~
5歲
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??20210607

??英語分級
1??海尼曼
2??牛津樹

??益智
??樂高積木，美人魚主題
??磁力拼圖
??紙片拼圖

??手工
1??玩具恐龍拆裝
2????l

??英語動畫片
無

??文娛??/??
??水彩筆畫 鉛筆畫 可水洗筆 蠟筆
??英文：牛聽聽——童謠、故事、繪本


??運動/戶外
小區(qū) 踢球??
9歲
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#打卡90天#
今天又是充實忙碌的一天，今天手工耗時大概兩個小時，做的我想吐??，把大米粒用實用色素染上五顏六色，然后點點粘上去，期間用了膠槍不行，干的太快了??????又換雙面膠結(jié)果還是不牢固，最后又換了固體膠哈哈哈終于搞定了。成品做好以后還是挺有成就感，不計較時間哈哈，過程，這個陪伴娃的過程很重要哈哈哈。
7歲
9歲
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老牛哞哞喚小牛 看到此處，突然“對老牛哞哞喚小牛，小牛哞哞找老?！别堄信d致，于是趕緊向文哥請教。文哥愣了一下，好像在腦子里快速搜索小時候在農(nóng)村老家放牛的那段童年記憶……原來，老牛平時不咋叫，只有在喚小牛的時候才哞哞。而且，牛媽媽全程情緒穩(wěn)定，不急不緩，找到走散的小牛后，沒有半點“說教”，和小?；ヌ蛞幌戮腿コ圆莼蚋苫盍?。

#親子教育#
#閱讀拓展#
#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
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