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jianzeng1977
2010
發(fā)布于 2018-05-31 
現(xiàn)在真是個資源爆炸的時代，囤資源、囤書，都很容易上癮，我自己體會特別深刻，1T的網(wǎng)盤都不夠用。囤完之后，一定要有個分類整理斷舍離的過程。我自己的資源一般會根據(jù)三個維度整理到不同的文件夾里：1.資源的類型，比如動畫片、音頻和書籍；2.根據(jù)內(nèi)容分為：故事類、科普類、教學(xué)類；3.根據(jù)難易程度分高中低級別。這樣在需要的時候能夠提高篩選的效率。另外，在使用動畫片和音頻資源的時候，一般提前半個月左右做好規(guī)劃和篩選，這樣一方面不用擔(dān)心斷糧，另一方面家里硬盤也不至于崩掉
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推薦閱讀

14歲
想法
確實啊，網(wǎng)盤爆格

我會定期整理并分類

1.語文：國學(xué)+閱讀+寫作

2.英語：閱讀+寫作+動畫片/分級閱讀+章節(jié)+橋梁+教材

3.數(shù)學(xué)：奧數(shù)+拓展

4.其他：各種音頻視頻

大家習(xí)慣看到好的就先保存，就越囤越多，但真正利用的少。

這點我做得好，我會根據(jù)孩子情況，啟動不同資料，有的就提前讓圖文公司打印裝訂成冊

資料都是好的，不要東一頭西一榔，這樣是無效的 ，要有計劃性
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7歲
13歲
想法
直接看圖說話，下面是我的網(wǎng)盤資源分類，要想不迷失在資源的海洋，在篩選的時候就要精簡，只保留自己需要的。

哥哥學(xué)英語初期用的最多的資源是英語繪本和各類分級閱讀。進(jìn)入初章后都是看實體書，使用的資源主要就是聽原版書的音頻（這個某平臺上資源也很齊全）和看動畫及紀(jì)錄片了。另外我還積累了許多原版練習(xí)冊的資源，打印后給他假期集中做。

妹妹現(xiàn)在2歲，用的最多的資源是SSS音頻、視頻和原版動畫（Penelope、dora、Peppa Pig）。

雖然我是實體書狂熱愛好者，但個人覺得初級的...
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匿名花友
想法
存資源只是為了有備無患，沒必要非要都用上，多些選擇而已。為了方便查找，我會按照科目大致分類，比如我分了：
1.英語：英語兒歌、英語動畫、英語電影、科普、章節(jié)書等。使用頻率最高的是英語動畫和章節(jié)書音頻。
2.中文：各種大語文音頻、視頻都放在一起。
3.數(shù)學(xué)：沒用過，存得也不多。
4.科普：用過一些。
5.影視：有空會推薦好的給娃看。

資料存得多并不代表全都要用上，因為我們并不知道孩子會喜歡哪些資料，多存一點在推薦素材給孩子時才更可能碰到孩子喜歡的。另外，這一階段不喜歡的資料，...
12歲
想法
看到這個討論，我特意去我的網(wǎng)盤看了一下，盡然接近6000G的資料了。每次看到分享的資料第一時間就轉(zhuǎn)存。
其實我家網(wǎng)盤資料看的還算不少，孩子屬于懶孩，只要是網(wǎng)課啥也愿意看。三年級把七年級的洋蔥生物看完了。今年寒假把七年級物理網(wǎng)課看了。開學(xué)后我們一般利用早上吃早飯、吃晚飯的時間看。
我不太限制他看的內(nèi)容，科普、學(xué)科、電影、經(jīng)典動畫都可以看。
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13歲
想法
看到有這樣的問題，我才想到自己百度網(wǎng)盤里800多G的資料。

就如題目所說，看到覺得有用的資源不停的去收集，到底是什么資源，對什么年齡段的孩子有用，引導(dǎo)孩子哪方面的知識學(xué)習(xí)，好像沒有深入的思考。如果僅僅是存到網(wǎng)盤，那就是個網(wǎng)盤，只有充分利用才能是資源。

資源就是要使用才能發(fā)揮本身的價值。所以接下來就要開展一下的工作了:

1.梳理網(wǎng)盤資料，按學(xué)科或按年齡等分類。

2.明確資源的用途。

3.制定資源利用的計劃。

資源雖多不有效利用，也是無效資源。
都是以前收集的一些資源，其中動畫片，電影，紀(jì)錄片和幼兒園畢業(yè)匯演的視頻是網(wǎng)盤資源里的大戶，占用空間最多。而且很多動畫片和電影都沒有看過。后期主要是收集音頻資源，英文音頻按照年齡建好文件夾存放，隨用隨取，很方便。
贊 1 3
10歲
想法
資料的確收集了好多，一度網(wǎng)盤都要爆了，但是真正能使用，消化的沒有多少。首先就是要分類，讓繁雜的資料排好隊，然后，家長先篩選，找到合適自家娃的資料；最后，使用的時候，根據(jù)情況調(diào)整，不能硬上啊。孩子的時間是有限的，在有限的時間里，海量的資源根本來不及看，因此有效的甄別，和少量充分利用才是關(guān)鍵。
12歲
想法
確實收集了很多資料和書籍，從去年暑假開始！總覺得各方面啟蒙都晚了，于是拼命收集各位牛媽的推薦！一年不到的時間囤了1000多本書！也一度讓孩子吸收過度，導(dǎo)致每天無法入睡，看到我就害怕！最近幾個月才開始冷靜下來，還是要看自己娃的吸收能力，慢慢來，開心愉快的吸收！看著那么多書籍和資料，急在心里，但不再給孩子壓力！一起愉快的計劃，慢慢消化！除了數(shù)學(xué)，分級和鋼琴，閱讀一直是娃的最愛，只嫌每天讀的太少，這一點還是比較欣慰的！
10歲
想法
1.資源保存依據(jù)：愛奇藝，牛聽聽之類有的資源不存，孩子幾年內(nèi)不會看的學(xué)科類資料不存。

2.資源使用方法：放在百度云盤，使用海貝音樂軟件直接播放。需要定時熏陶的放在牛聽聽網(wǎng)盤播放。視頻類的使用電視果推送電視播放。
15歲
16歲
想法
跟著自己制定的計劃走呀 你平時有點計劃嗎？
是學(xué)習(xí)還是娛樂方面做一個計劃表呀？
根據(jù)學(xué)習(xí)項目和娛樂休閑方面的事情，看看自己手頭上實體存在的，有的那就可以接著用了，如果手頭實體沒有存在的，那就去網(wǎng)盤上搜索一下，網(wǎng)盤上有的資料就可以直接用了，如果你列了個計劃，你實體t和網(wǎng)盤上都沒有支持的話，如果一定要干的話就去買，如果不想干的話就劃掉重新列一個網(wǎng)盤里有或?qū)嶓w有的。
資源是配合你的計劃。
用不上的就讓他吃灰去吧。
jianzeng1977
jianzeng1977
2010
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