發(fā)布于 2023-06-24
在關(guān)鍵時(shí)刻獲取豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而非系統(tǒng)知識(shí),才是造就博物學(xué)家的重要因素。所以說,最好能先當(dāng)個(gè)野人,什么學(xué)名、解剖學(xué)知識(shí),都不知道也不要緊,最好能先花上大量時(shí)間去隨意探索和做夢(mèng)??ㄉ≧achel Carson)非常清楚個(gè)中道理,她在1965年出版的《萬物皆奇跡》(The Sense of Wonder)中用不同的說法表達(dá)了同樣的意思:“如果實(shí)際經(jīng)歷是日后能產(chǎn)生知識(shí)及智慧的種子,那么感情和感覺就是這些種子生長(zhǎng)所必需的沃土。童年時(shí)光正是培育沃土的時(shí)機(jī)?!彼苊髦堑匕押⑼I(lǐng)到了海邊。
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9歲
書評(píng)
易中天中華經(jīng)典故事03: 莊子故事
易中天 著;慕容引刀 繪 / 上海文藝出版社
這個(gè)系列娃目前為止最喜歡莊子這本,說尤其是里面提到每個(gè)人應(yīng)該自己選擇要走的路,并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。。。還有里面有一段莊子和惠子就如何用瓠的對(duì)話,莊子認(rèn)為惠子不懂“用”之道。娃跟我講得也挺有意思,難怪晚上《蔬菜史話》先看了葫蘆那段。
9歲
書評(píng)
魯濱遜漂流記
(英) 丹尼爾·笛福 著;王向向 注 / 中國宇航
讀完青少年中文版,給娃找了這本庫存讓她自己讀,內(nèi)容是全英文的,字的確是略小了一些,看前言說是根據(jù)企鵝經(jīng)典和Wordsworth classic原版對(duì)照做的注釋。我記得我初三時(shí)去中山公園那的新華書店買過幾本學(xué)生簡(jiǎn)寫版名著,其中也有Robinson,但貌似沒咋讀就不見了。。。娃愿意讀還是挺好的。
9歲
書評(píng)
柳林風(fēng)聲(2018版)
[英] 肯尼斯·格雷厄姆 著;梅靜 譯 / 江西人民出版社
娃正自己在看《年級(jí)閱讀》第五單元,我盤算著要不要打斷再來刷張英文卷子。。。“媽媽,什么是灰漿?”。。。這也太巧了,趕緊拆新書,“你看完年級(jí)閱讀,再看梅老師的這本,過會(huì)我再給你彩虹社的原著哦~”

每天都過得像撞大運(yùn)一樣。。。娃特地拿出自己做的柳葉書簽,笑著對(duì)我說:“看,這就是柳林風(fēng)聲”。。。
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9歲
書評(píng)
Just Joking 2 (National Geographic KIDS)
National Geographic Society / National Geographic
囤了大概五年左右的書終于可以自主暢讀啦,還可以互相考考,類似英語的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,有些真的特別好笑?。∥覀兒糜字裳焦?!Llama好可愛??!記得小時(shí)候拍這張照片時(shí)候,脾氣還不太好,現(xiàn)在懂了,沒對(duì)我們吐反芻液已經(jīng)很夠意思了哈哈??
9歲
想法
第一天去了上海博物館,第二天約了去拜訪兩年多沒見的老外朋友一家。孩子們依然和小時(shí)候一樣親密友好,八卦著其他朋友的一些事情,不由感慨嫁老外風(fēng)險(xiǎn)也是很高滴。玩了兩三個(gè)小時(shí),帶著兩大包禮物回家了。明天泡圖書館去。
9歲
想法
騰地方! 確定不會(huì)再看也不適合娃以后看的書最近在抓緊處理。同事推薦我多抓魚收書,打開微信小程序找到貓頭logo的多抓魚,然后走“賣書”通道,掃碼(和小花生書房很像),平臺(tái)愿意收的才行,根據(jù)流動(dòng)性統(tǒng)計(jì)出價(jià),覺得ok直接下單,順豐就來啦,不用自己打包是最大的優(yōu)點(diǎn),運(yùn)費(fèi)到付的,目的地昆山,中午拿走傍晚就到啦。三天后款入賬戶可以提現(xiàn)也可以留著在平臺(tái)上買東西。我處理了一堆05年前后卓越亞馬遜時(shí)代的書籍,有的價(jià)格還不錯(cuò)的。
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9歲
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
如果我們知道那些工作使用的是多么簡(jiǎn)陋的工具,就不能不感到驚訝,那些原始工匠通過幾百年的專業(yè)磨練對(duì)技術(shù)是 那 么 有耐心,有把握。例如,新西蘭的毛利人( Maoris )在木刻方面就能做出地地道 道的奇跡(圖22)。當(dāng)然,一件東西難于制作不一定就能說明它是一件藝術(shù)品。不然,在玻璃瓶里制作航船模型的人就要躋身于最偉大的藝術(shù)家行列了。但是,部落人技術(shù)水平的這一表現(xiàn)應(yīng)能引起我們的注意,不要以為他們的東西看起來不順眼就認(rèn)為他們的手藝不過如此。與我們不同的不是他們的技藝水平,而是他們的思...
匿名花友
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學(xué)校有強(qiáng)制預(yù)習(xí)作業(yè)的,每課有一張A4卷子一樣的東西,還有一些課本上要寫什么東西的任務(wù),校內(nèi)一直是孩子自己處理,具體到底有哪些內(nèi)容我也不清楚。此外,我打印了新疆出版社的教材全解,按單元裝訂,給她自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)候參考,都是微信搜一搜找的免費(fèi)資源,挺好的。
匿名花友
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不一定,特別喜歡的又屬于經(jīng)典好書的我一般都會(huì)讓她閱讀的。有時(shí)候也可能是倒過來,先讀了作品再找音頻聽。開學(xué)后如果時(shí)間緊張也可以選特別喜歡的章節(jié),打印電子書,直接打在A4紙上,調(diào)整得大大的,眼睛看了舒服。第三條回答好像沒分。。
9歲
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上小學(xué)后周末基本不太遠(yuǎn)行了。小學(xué)前可是相當(dāng)?shù)巫杂裳?。加上現(xiàn)在的周日一大早有籃球課(夏令時(shí)七點(diǎn)半開始,上周改了冬令時(shí)八點(diǎn)開始),我們這個(gè)盡是水鳥越冬的地兒真的還不如原地呆著,附近公園球場(chǎng)各種運(yùn)動(dòng),帶上單反去拍大雁,東方白鸛啥啥的也不錯(cuò)。計(jì)劃月底回一次市區(qū)還書借書,過個(gè)夜再趕回來得了。這么多年來Library Day的儀式感我還蠻堅(jiān)持的,畢竟孕期也是這樣過來的。
大自然的獵人: 博物學(xué)家愛德華·威爾遜自傳
作者:愛德華?威爾遜(Edward O.Wilson)
出版社:中信出版社
出版時(shí)間:2019-03
小隱于村
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2015