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李雞蛋
2012
發(fā)布于 2021-05-26 
其實樓主是沒有找對圈子，有些媽閉著眼張嘴瞎說說而已，你這也不算佛，也不算很雞，我覺得是匹配孩子能力剛剛好。按照自己娃的節(jié)奏，雞自己的娃。

我們十八線小城市雞娃的很少，很多家長都是買課內(nèi)題給孩子刷刷就算很雞了。我們都是在花友群里找點同伙，和志不同道不合的人講多了自己反而會懷疑自己。我一般不和同學家長講雞娃的事。建議你也少和他們交流，免得影響心情
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16歲
想法
特意去百度了一下“佛系”的概念。佛系是一個網(wǎng)絡(luò)流行語，也是一種文化現(xiàn)象。主要意思是指無欲無求、不悲不喜、云淡風輕而追求內(nèi)心平和的生活態(tài)度。

不在于雞多少、不在于雞的全面與否，如果你達到了無欲無求、不悲不喜、云淡風輕、內(nèi)心平和，就算是很佛系了。

雞娃這話如今已經(jīng)很江湖了?。]有不懂的家長，還有各種“雞”可供借鑒（如下圖）。

娃是你生的，想咋“雞”咋“雞”，不用考慮別人的想法，只問自己喜歡嗎？娃開心嗎？如果答案是“是”，那就沒啥好糾結(jié)的了。

碰巧我最近讀了一點點有關(guān)學習的...
8 15 4
9歲
想法
看到這個問題和回答，我整個人無語住了????

果然城市與城市之間天差地別

樓主坐標是杭州，看到有花友坐標帝都，也是會認為樓主的雞娃水平只能算作佛系

那啥樣才叫雞娃呢??

感覺在我們東北，如果入學前達到這個水平，已經(jīng)能碾壓95%的娃吧

感覺身邊原版閱讀的都非常非常少，也可能是我孤陋寡聞了??
9歲
想法
如果說這算佛系，大概我也算佛系的了吧

我的思路和你相似，低年級盡可能拓展英語和語文，小三開始發(fā)力數(shù)學。

本年九月開學

說雞的方面：目前基礎(chǔ)英語AR3. 7（四月數(shù)據(jù)），raz m。中文識字2500+，唐詩150+，數(shù)學躺平，知道會了加減乘，分數(shù)小數(shù)負數(shù)意義就沒管過。

佛的方面：寫字爛字不好看，會寫的還是那么多。計算沒有每天堅持，字詞基礎(chǔ)也沒抓過 詩詞沒要求理解?？磿怀审w系，隨意看，親子閱讀三天打魚。

自認為很雞的媽媽在群里分享經(jīng)驗：每天寫字多少行，做題多少頁，拼音...
9 3 2
2歲
9歲
想法
孩子非常厲害了，能想的到媽媽背后付出的努力。不知是不是我孤陋寡聞，身邊多數(shù)都是在機構(gòu)學英語，原版娃只有一個孩子，看的也沒我們多，有幾個還是跟我關(guān)系好問我給推薦的。很多人對英語學習的認識只停留在報班上。效率很低有點浪費時間精力英語在小學特別是公辦小學受重視程度不高，一周有的只有2節(jié)課，可初中就是主課了，除非等我們上中學教改，大改，改到現(xiàn)在公辦小學副科的程度。高中也繼續(xù)如此，這樣我們早早對英語下的功夫才會是無用功。我們早學英語一是是媒介和拓展知識面的閱讀意義，二才是為以后節(jié)省更多...
10歲
想法
我雖然不是高校老師，我本科學語言習得，兒童教育學，心理學我都學過，我雖然不是學霸級別的，也是拿到了全額獎學金讀完研究生的那種，但是我也是讀書讀夠了的那種，博士實在不想念了，就參加工作了。

回到正題，我個人比較認同您的做法，我家孩子小學前全部是在興趣愛好班度過的，除了英語可能還有一點學科性質(zhì)；說實話識字我們都沒有認真對待，也沒有學拼音，也沒有幼小銜接，上了半學期學而思數(shù)學思維…總之就是各種玩和各種運動…

一年級后才開始“雞娃”，我們上學而思數(shù)學和語文，但是額外的題不管是書本...
7歲
14歲
想法
我覺得你這段的描述的關(guān)鍵在于和你聊天的媽媽對于你娃的水平了解么？有些孩子是展示型的孩子，學了個1就會展示出來，有的孩子不善于展示，或者明明自己學了很多，但是在和同學交流或者比拼的過程沒有太大的優(yōu)勢（比如，即便已經(jīng)背過初中古詩詞了，但是小學一年級語文考試一樣寫錯字，但是學的比較扎實的孩子可能不錯）。如果那個媽媽并不了解你孩子的真實水平，她也沒有資格來評論你的教養(yǎng)方式，如果她了解還得出這樣的結(jié)論，那就隨她去吧，你都有那么明晰的教育方案了，難道她評論完了你還會改變什么？
11歲
想法
雞娃的方向跟我的想法差不多，不同的是你們至少英語比我們好太多了，哈哈！

個人感覺別人說的佛系應該是你在對待成績和孩子目前的班級排名或者說報輔導班的數(shù)量而言。就像我們在班上也不是很突出，出眾的孩子永遠是那些總考100分的，我自己孩子就總會回來說某某很優(yōu)秀，總是100分。

但我看中的并不是成績，內(nèi)驅(qū)力、自律、興趣、學習的后勁、知識的廣度和深度而不是緊盯著課內(nèi)，這才是我注重并花大量的時間在做的，相信自己，哪方面花的時間多就會有回報。
9歲
13歲
想法
一二年級的成績真的代表不了什么，很多娃都能得滿分，但是拉開成績，真的是從三四年級開始，我覺得還是堅持自己的路線雞娃，不要被一二年級的成績有所干擾。一二年級要想分數(shù)高，拼命搞課本就行了。但是個人認為，一二年級還是課外為主，課內(nèi)的回家復習一下，做一下相關(guān)習題，考前抓緊點，成績就上來了。如果一二年級一味搞課內(nèi)而忽略課外的，這是不可取的，沒有大量的積累，越高年級越吃虧。
7歲
想法
看了一圈評論，大多數(shù)都和樓主的類似，我家這個也是程度差不多。我也曾經(jīng)雄心萬丈啊，奈何娃的認知水平不夠，英語都雞不動，數(shù)學很多也是理解困難，只能讓我冷卻下來，腳踏實地。我現(xiàn)在都有點看開了，能學多少、吸收多少就是娃的天賦決定的，所以小學能排多少名對我來說也不重要了。跟著娃自己的節(jié)奏來吧。這樣不和別人比，不焦慮的往前沖，可能就是所謂的“佛系”。
10歲
想法
前面說帝都孩子這樣算佛系的，不知道怎么考量的？
帝都把這些學扎實的也沒幾個，很多也就是100以內(nèi)加減法，學過拼音，能讀適齡的兒童讀物，會背點古詩古文之類的。
感覺能踏踏實實的學進去的孩子，未來都不會差。
比不停的報班，或者不停拉進度的，要好許多。
除非是打算出名要趁早的。
佛一點的心態(tài)加上堅持不斷的努力，不是比天天焦慮強嗎？！
我家自從一年級考過帝都最后一次ket之后，也就是按部就班的學著，雖然進度比不上牛蛙，比自己還是有點進步的，這樣我就很知足了。
每天也積極的運動，孩子心...
李雞蛋
李雞蛋
2012