發(fā)布于 2021-05-11 · 圖片3
看到書(shū)中有那么多煎炒烹炸的用詞,特別是火字旁的,突然感了興趣,于是就記下了幾個(gè)。
1.煨(音同微):在帶火的灰中把東西燒熟(煨地瓜)  或 用微火慢慢地煮

2.炆(音同文):〈方〉用微火燜食物(炆雞)
3.燜:蓋緊鍋蓋,用微火把飯菜煮熟(燜飯)
以上三種煮法應(yīng)該大致相同,都有慢慢煮的意思。是不是炆和燜需要用鍋蓋?
4.焗:〈方〉烹飪方法,利用蒸汽使密封容器中的食物變熟,如鹽焗雞、焗油
5.燴(音同會(huì)):加濃汁或多種食物混在一起烹煮,如燴豆腐、雜燴
6.灼:燒、炙
7.燉:煨煮食物使熟爛(清燉)
8.炒:把東西放在鍋里加熱,翻動(dòng)著弄熟(炒菜)
9.燒:先用油炸,再加入湯汁炒或燉,或先煮熟再炸(燒茄子,燒羊肉)
10.炮:燒
炮制:用烘、炒等方法把原料加工制成中藥
11.燙:利用溫度高的物體使另一物體溫度升高或發(fā)生其他變化。
12.爆:用滾油稍微一炸或用滾水稍微一滾(爆肚兒、爆魷魚(yú)卷)
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14歲
15歲
想法
就這樣吧,彩燈還是很有氣氛的嘛??????
還有兩個(gè)大袋子期待裝滿????哈哈哈哈??????
自己念叨,肯定是書(shū)啦啦啦啦啦
話說(shuō)你算得很準(zhǔn)吶??????
當(dāng)然這其中有你指定的書(shū)啦哈哈??
晚上沒(méi)有空,要不然一起做手工~~
也不知道孩子寫(xiě)了什么信??????
14歲
15歲
書(shū)評(píng)
月光男孩
[丹麥]Ib S Olsen 文·圖;楊玲玲 彭懿 譯 / 湖北美術(shù)出版社
這本書(shū)需攤開(kāi)的兩頁(yè)各起來(lái)豎著看,因?yàn)檎宫F(xiàn)的是月光男孩從月亮上往下掉,到池塘去撈水里的月亮的故事,經(jīng)過(guò)一架飛機(jī)時(shí),天天看到,說(shuō)是畫(huà)上有人的頭突出到飛機(jī)外面了,要我把這個(gè)錯(cuò)誤記下來(lái)??
男孩踢到星星,穿過(guò)云,遇到飛機(jī),遇到鳥(niǎo),遇到風(fēng)箏,遇到氣球,被風(fēng)吹過(guò),被煙熏黑,最后在水里找到一面鏡子,帶回去給了月亮。
月亮很滿意,因?yàn)樗吹搅艘粋€(gè)他見(jiàn)過(guò)的最漂亮的月亮,每當(dāng)他想跟一個(gè)真正聰明的人聊聊天時(shí),他就會(huì)拿出那面鏡子……??????
我們也像月亮這么自信好不好??????
14歲
15歲
書(shū)評(píng)
兒童地理啟蒙繪本:世界地理貼紙書(shū)(自然篇)
成都地圖出版社 (作者), 張琬嫘 (作者), 董尼尼 (插圖作者) / 成都地圖出版社
和最近很火的——跟爸爸一起去旅行的——《世界地圖(百科知識(shí)版)》買回來(lái)的,這套書(shū)的書(shū)封是這樣滴——“超萌貼紙書(shū)”“幼兒學(xué)前專注力訓(xùn)練””500貼”,我一想我們家孩子的注意力……毫不猶豫地入手了!
果然是廣告做得好!
容我吐槽兩下:
那500貼紙先生們可不可以不要這么萌萌噠……把你們真實(shí)的形象示人不好嗎,我想到家里有本DK的貼紙書(shū),一看,果然人家是真刀真槍真人真物??
其次,第9頁(yè)介紹了兩大洋,第一名的太平洋和第二名的大西洋,可是我在第10頁(yè)沒(méi)找到另外兩大洋,后面也沒(méi)有,偶然翻...
14歲
15歲
想法
小學(xué)高年級(jí)愛(ài)玩的… 小學(xué)高年級(jí)了,居然看到幼兒園的小朋友玩水彈槍,然后花了一大筆積蓄買了兩把,問(wèn)為什么要買兩把,說(shuō)是玩的時(shí)候,自己一把,給別人一把。他這么一說(shuō),我倒不好意思勸他只買一把就可以了。大概是那個(gè)幼兒園的小朋友不給他玩,他生發(fā)出買兩把的心思吧?;?60左右,有一把第一次交到朋友手中,就壞了回來(lái)~~他沒(méi)說(shuō)啥,我也不說(shuō)。
時(shí)不時(shí)地要帶下去玩一下,小半年了,還沒(méi)玩夠,看來(lái)也是真愛(ài)~~
每個(gè)男孩都有個(gè)英雄夢(mèng)吧??
AWM M416
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14歲
15歲
想法
居然大腦空白,不知道這幾天是怎么過(guò)來(lái)的~~~
看了一下花友們的美圖,更加不確定這三天是怎么虛度的~~
三天,沒(méi)錯(cuò)!我們只有三天!
這才想起來(lái),因?yàn)橄胫腥旒倨?,然后我在?jié)前考了下試~~
于是過(guò)了個(gè)無(wú)比充實(shí)而大腦無(wú)比鄙視的節(jié)日~
改了三天卷(不想干活不想干活不想干活????)~
期間孩子幫忙統(tǒng)計(jì)一個(gè)班的分?jǐn)?shù),賺了5元。還改了一個(gè)班的第一面,賺了5元~~
期間嘰嘰歪歪嘰嘰歪歪不想繼續(xù)工作~~惹得我說(shuō)不做完沒(méi)錢~
14歲
15歲
書(shū)評(píng)
別讓鴿子開(kāi)巴士: 鴿子撿到一個(gè)熱狗!
[美]莫·威廉斯 著, 阿甲 譯 / 新星出版社
這種可以笑嗨的書(shū)你可以擁有!和其它幾本鴿子系列不同,這本多了個(gè)小鴨子的形象,而且,耍賴的好像不是鴿子,而是轉(zhuǎn)成小鴨子了,看它垂涎欲滴的樣子,特別是它躺地上,說(shuō),吃吧吃吧,????萌翻了,誰(shuí)會(huì)忍心拒絕這樣的孩子呢……最后鴿子終于沒(méi)辦法,把撿到的熱狗分享了……
這種一拿來(lái)就可以互動(dòng)的書(shū),給你和孩子來(lái)一本吧????
14歲
15歲
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寫(xiě)日記
這本可以寫(xiě)3年的日記本,已經(jīng)寫(xiě)了兩年多了,寫(xiě)完要把給孩子的那本拿過(guò)來(lái)寫(xiě)??????年前,發(fā)現(xiàn)前一年的當(dāng)天,我?guī)б粋€(gè)同事去我們班旁聽(tīng)。后來(lái),她成了我的同學(xué)????再后來(lái),班級(jí)散了??人生就是無(wú)常,就是緣起緣滅。
背詩(shī)詞
不知道堅(jiān)持多少天了,今年過(guò)年偷懶了幾天????
至于對(duì)生活或家庭的作用,不明。覺(jué)得有時(shí)候能用詩(shī)詞表達(dá)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景心情什么的,特別美。鼓勵(lì)到一個(gè)學(xué)生,說(shuō)要和我比賽,也背唐詩(shī)三百首哈哈??有詩(shī)詞的日子應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)不一樣吧??
14歲
15歲
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從2018-7-17開(kāi)始,到2019-11-10,打卡355天,完成《論語(yǔ)》整本書(shū)的背誦。
當(dāng)初以為的不可能,竟然也有可能的一天。
當(dāng)初只是想試著挑戰(zhàn)一下,挑戰(zhàn)一下因常年藥物作用而漸行漸遠(yuǎn)的記憶力??
看來(lái)還是可以的~
總結(jié)一下——《論語(yǔ)》其實(shí)挺好背的。
目前正在休息階段,等突然有天我又重新開(kāi)始第二輪背誦(其實(shí)已經(jīng)開(kāi)始,又停滯中),準(zhǔn)備是結(jié)合網(wǎng)盤(pán)里的音頻加深點(diǎn)理解,把背過(guò)即忘的重新記記。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)~~~
14歲
15歲
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歡迎落地~~~~ 非常贊成?。。?br/>雖然我家的逼著也能煮個(gè)菜菜~~
但是都是極端條件下~
目前倒垃圾盛飯擦桌~~~
其它不做
我覺(jué)得教育部這個(gè)到我們學(xué)校,十萬(wàn)八千里的距離,不好落地,或被轉(zhuǎn)行~~
農(nóng)業(yè)勞作這類怎么實(shí)施?校園綠地改農(nóng)田?我們小農(nóng)村搞個(gè)基地還是可以的,擔(dān)心大城市啊??
14歲
15歲
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買過(guò)三套好像。只剩水先生的盒子在,其它兩套是某牌活動(dòng)推廣不要錢的,里面都是含幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的?;鹕奖l(fā)啦,結(jié)冰晶的圣誕樹(shù)啊什么的,也是常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。水先生的那個(gè),巨大的盒子,材料齊備,不像我買過(guò)的綠龍島牌子的,又貴有些材料還得自己備,當(dāng)時(shí)買來(lái)是送人的,小小的盒子,一點(diǎn)都不高大上哈哈~性價(jià)比不高,不推薦

水先生的
蔡瀾作品自選集(卷8): 散發(fā)弄舟
作者:蔡瀾 著
出版社:生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店
出版時(shí)間:2013-10
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