隨著孩子的成長,他的閱歷、興趣、能力等方面均有了很大的發(fā)展,對未來也有了些許的憧憬,早就不是什么任由他人描畫的白紙一張。我孩子明年小升初,正在讀老師暑期要求的《紅樓夢》。對于這樣一個(gè)大部頭經(jīng)典名著,我本打算讓孩子明后年讀,既然學(xué)校老師要求了,而且孩子也樂意接受,目前已經(jīng)讀完前八十回。然而,對于老師布置的閱讀《紅樓夢》,我懷疑能完成閱讀的只能是少數(shù)人。更多的人只是簡單看看,大致了解罷了。畢竟孩子之間已經(jīng)有了很多的不同,對閱讀也有了很多的分化。通過此事例,也許能說明一件事,給十歲以后的準(zhǔn)大人或成人開列閱讀書單,實(shí)在是吃力不討好的事,何況我也不是什么專家教授。
給小升初的孩子推薦一些暑假閱讀的圖書,只能勉為其難。我的經(jīng)驗(yàn)還停留在二十多年前,不了解圖書出版日益繁榮的當(dāng)下又有什么好書出現(xiàn)。這個(gè)階段的孩子,最迫切的是了解社會認(rèn)識人生,所以人文類的圖書必不可少,適當(dāng)?shù)淖x一些大部頭的中外經(jīng)典名著,也可讀一些當(dāng)下暢銷流行讀物。這一類的圖書很多,請根據(jù)孩子的喜好和能力去選擇,故而不想推薦具體書目。
認(rèn)識世界了解社會,不得不讀通俗易懂的哲學(xué),《蘇菲的世界》是很不錯(cuò)的哲學(xué)入門讀物,暢銷很多年,適合初中生閱讀,對準(zhǔn)初中生而言,似乎是難了點(diǎn)。量力而行吧!不過,這一時(shí)期,最好能看看先秦諸子的通俗讀物,老莊孔孟、韓非商鞅之類的,就是不知道什么書更適合孩子閱讀??赡芮靶┠陿s登百家講壇的于丹的一些較口水的作品,如《于丹莊子心得》《于丹論語心得》之類的更適合些。
說到哲學(xué),就不得不提宗教,《圣經(jīng)故事》《佛經(jīng)故事》之類的書,是該嘗試了解一二。此類書應(yīng)該比較多,選擇時(shí)注意僅僅是故事書,而不是推廣某些宗教的“福音書”(用此詞匯,不代表我反對基督教,讀者勿噴。)這些宗教題材的故事中,蘊(yùn)含的人生智慧還是很多的。
六年級暑假,告別小學(xué),是該把閱讀提升更高階段了。兩個(gè)多月的時(shí)間,利用好了,也能讀好多書了。但最重要的事,孩子關(guān)注的眼光,應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的生活,走出去多看看社會這本大書,與他人多交流,增長些見識,免得讓可愛的小蝌蚪成長為井底之蛙。
101個(gè)禪經(jīng)佛理的經(jīng)典故事 圣經(jīng)故事 圣經(jīng)故事 于丹《莊子》心得 于丹《論語》心得 蘇菲的世界