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網(wǎng)課小學一年級

上網(wǎng)課娃不積極連麥，比較吃虧，該怎么辦？

藩仔

8歲

2022-12-01 舉報

我來說說

寫日志

穿山甲

16歲

1年前

想法

一年級可以等一等

是說不愛回答問題嗎？有一個適應(yīng)環(huán)境的過程吧？畢竟剛上學就趕上了網(wǎng)課。這可能是這個時代的孩子們都不得不經(jīng)歷的一段奇特求學之路。同學們變成了網(wǎng)友，老師成了主播，上的都是函授，甚至考試也都網(wǎng)上提交。不得不觸網(wǎng)，不得不接受電子設(shè)備的幫助和干擾。是壞事也是好事。不愛回答問題不會決定學習效果，是參與度低一點兒而已。不急，主要看孩子是不是掌握了重點，完成好作業(yè)，及時查漏補缺。

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大頭2708342985

12歲

1年前

想法

我現(xiàn)在的觀點隨著兒子的長大，還是發(fā)生了一些些轉(zhuǎn)變：每個人都是獨立的個體。不必強求！
話說我家小孩兒也是屬于那種性格內(nèi)向，不太喜歡被別人過多關(guān)注的類型！所以從來不會主動積極的去表現(xiàn)自己，展示自己。
在孩子小時候吧也做過很多努力，很多嘗試，表面上看上去也有些許的變化，但現(xiàn)在看來終究還是在外界的壓力下，努力做到的！一旦變成自己做主，沒有了外界的壓力，讓他自由選擇，埋在骨子里的本性還是讓他選擇躲避。
他終究還是要獨立面對未來的，我們不可能事事都能在身邊推著他走！所以現(xiàn)在我已經(jīng)接受了孩子的這種處事態(tài)度。
網(wǎng)課回答問題、連麥就是很好的體現(xiàn)。上網(wǎng)課以來，我兒子從來沒有主動一次連過麥，舉過手，連攝像頭都是自己關(guān)掉了……家長看來，知道就要說出來呀，對不對不重要，這樣才……可是，孩子就是不愿意。
現(xiàn)在我也已經(jīng)選擇在不違背大原則的情況下尊重孩子的想法！

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你看大櫸樹

8歲

1年前

想法

不喜歡連麥回答問題，那就線下自己回答。別人說的時候認真聽，看別的同學說得對不對，有沒有需要補充的，是否有其他思路。如果說錯了，錯在哪兒，為什么錯，怎么改，這些心里都清楚的話不連麥也無妨。另外，一年級不用過分在意知識密度的高低，重點是處理好“魚”和“漁”的關(guān)系。

如果情況允許，家長可在旁監(jiān)督，不行的話課后再復習。該提醒提醒，該批評批評，該講道理講道理。才一年級，別著急，羅馬不是一天建成的，慢慢來。

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Claudiayiya

9歲

1年前

想法

我們二年級了，學校說保護眼睛，網(wǎng)課只能上十分鐘。語文因為快期末了，基本的復習已經(jīng)完成，老師就講十分鐘閱讀理解怎么做，或者干脆自主安排。數(shù)學還有幾份卷子要講，會有二三十分鐘，我就給她看錄播，長的分兩次看。其它副課老師都是控制在十分鐘左右，供你參考。小低本來內(nèi)容就少，網(wǎng)課十幾二十分鐘是正常的。搞連麥，真當成一節(jié)課來上，本來就不合理。

3 1 評論

ZDZX

8歲

1年前

想法

樓主吐槽好多??我只看了開頭連麥問題。

我家屬于連麥積極的，但是，未比輪的到，當然，還有好幾個同學拒絕老師的連麥??

不能說連麥不積極就不認真聽課吧，我娃是那種上課回答問題賊積極那種，所以就連麥積極。

娃班里有個娃的好朋友，屬于內(nèi)斂型男生，不太喜歡回答問題，但是學習也可以呀。

每個孩子都有適合自己的學習節(jié)奏…

家長用心發(fā)現(xiàn)，順勢而為就行。

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小王子?????

15歲

1年前

想法

真是難為孩子了。小學一年級就上網(wǎng)課。正常情況下，小學一年級還需要幫助適應(yīng)學習生活的開始。網(wǎng)課對孩子沒有吸引力唄。搶麥也不一定搶到。干脆別上網(wǎng)課了，你自己在家里教。小學一年級的內(nèi)容又不難也不復雜。怎么上問題不大。

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藩仔

8歲

1年前

想法

網(wǎng)課的轉(zhuǎn)變

提這個問題的時候孩子剛開始網(wǎng)課不久，直播形式上課不開攝像頭，我陪在身邊，簡直是讓人崩潰，后來語文和數(shù)學老師換成在線課堂上課，要求開攝像頭，孩子立馬變了個人似的，上課前就穿好校服，半小時絕對坐住，然后老師因為能看得見他的情況，也經(jīng)常讓他回答問題，我的煩惱完美解決了，除了英語課一直還是采用直播的形式，但是我都不在旁邊陪了，現(xiàn)在他上網(wǎng)課就是我休息的時間，學習效率也比我陪在他旁邊高很多。

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叨哥

13歲

1年前

想法

線上網(wǎng)課有個適應(yīng)過程

小一的孩子線下課尚在一個適應(yīng)階段，對專注力和自學能力更加考驗的網(wǎng)課來說，肯定需要給與時間來適應(yīng)。
家長也不要太過于焦慮畢竟小一的知識點還是很簡單的，如果真的發(fā)現(xiàn)娃吸收的不好，可以請教下老師解決方案，也可以上手去教，畢竟一年級的功課對于大學畢業(yè)的家長們來說還有游刃有余的。

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Max輕舟

9歲

1年前

想法

網(wǎng)課的時候，我們對老師提問，回答非常積極。但是他不喜歡開攝像頭，也不是很積極回應(yīng)老師的連麥。其實也沒關(guān)系，主要是掌握老師說的知識點，遵守課堂紀律，注意別走神。我們一年級的時候，我就一直陪上網(wǎng)課?，F(xiàn)在二年級，我也不怎么陪課了，我看他上課很認真，但是對課上的語文和英語跟讀不像一年級那么積極，但是他經(jīng)常會問我電腦使用方式。還跟我分享有人發(fā)消息被老師批評。每天上完課，會自己把作業(yè)完成提交，一年級都是我拍照拍視頻提交和作業(yè)打卡。

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亦心的淘

7歲

1年前

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這幾年由于疫情的原因，網(wǎng)課成為孩子們生活中的一部分，對于低年級孩子來說，需要適應(yīng)轉(zhuǎn)變。
一年級的小朋友線下課堂還沒怎么適應(yīng)，就要適應(yīng)線上網(wǎng)課。在家上網(wǎng)課真的更具有挑戰(zhàn)性，畢竟家里是孩子生活的地方，想要專心上課，還是有一定難度的。
家長陪著上課盡量克制情緒，你的情緒會直接影響孩子的狀態(tài)，孩子需要擔心你會不會發(fā)火??
忍耐住情緒，讓孩子自己管理自己，讓他知道學習是自己的事，就算在家網(wǎng)課，也不能浪費。

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圓姑娘

9歲

1年前

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你們那邊那么負責啊。還可以連麥上網(wǎng)課，我們這邊老師直接丟幾個視頻放在群里，要求孩子自己根據(jù)看視頻上課，然后完成老師布置的作業(yè)，老師根據(jù)作業(yè)完成的情況進行點評，什么叫連麥，我們都沒有嘗試過，對了，老師開過一次麥經(jīng)營上課，孩子們伊利哇啦說個沒停，亂七八糟

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嘉嘉菁菁媽

9歲

13歲

1年前

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線上線下一樣吧

線上上課不積極回答問題的孩子，其實線下也不會積極舉手。
線上偷懶溜號的孩子，線下課也是偷懶溜號。

只不過線上課，在家長眼皮底下，線下課大概疫情原因雙減原因，很多課不讓家長進教室陪課了

孩子就是那個孩子，不會因為形式不同有什么改變

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匿名花友

1年前

想法

作業(yè)少了，培訓班沒有了，孩子自己不肯加油努力，怎么辦？
雙減以后，孩子們多出來的時間，怎么安排？
作為孩子的第一監(jiān)護人，家長們?nèi)绾巫龊煤⒆拥膶W習和管理工作？

面對這些問題，老師明確指出孩子能不能很好地完成寒假作業(yè)，過一個有趣又有意義的假期，一份合理而周密的寒假計劃至關(guān)重要！