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語文水平低，會限制數(shù)學的學習嗎…

2024-03-22 舉報

我來說說

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穿山甲

穿山甲

16歲

6個月前

想法

語文水平是否會限制數(shù)學水平

答案是肯定的。但數(shù)學水平不完全受語文水平的限制。畢竟讀懂題只是第一步。

接下來，對運算規(guī)則、公式、定義、定理、推論，是不是理解和掌握，能否靈活運用。幾何上的空間思維能力，甚至一個人思維鏈的長短都會影響數(shù)學解題能力。

即使解題能力很好了，也不代表數(shù)學水平很高。數(shù)學真正難在發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力，那就是更高一層境界了。

8 2 評論

嘉嘉菁菁媽

嘉嘉菁菁媽

9歲

13歲

6個月前

想法

不知你家?guī)啄昙?

提主家孩子幾年級？最好把你說的復雜題目也拍個照上了看看，是吧。

回憶一下我家妹妹吧，
五歲多中班唄，刷大班的摩比愛數(shù)學。這時候開始讓她練習自己讀題，當然大人得陪著，讀不明白大人再給解釋。那會子，識字量也就幾百個，趕鴨子上架。

語文的識字量，閱讀流利度，是一二年級奧數(shù)的大障礙。三年級以后，孩子們的識字量大概都能應付數(shù)學題目的閱讀要求。

事實上，現(xiàn)在數(shù)學題目越來越將就生活化，應用化，新穎化。簡單來說，就是簡單題生活化，題干描述生活中數(shù)學的場景，不是簡單直接的問你怎么算；
難題，壓軸題，都是“新定義”，題干好幾行，還數(shù)形結合，自己去理解新定義，再計算，（看圖）。

所以，閱讀必須練，數(shù)學科普書必須讀。要能理解數(shù)學術語，數(shù)學描述。

1 收藏評論

匿名花友

3個月前

想法

#閱讀習慣培養(yǎng)# 答復絕對是的肯定的
語文是一切科目的基礎
低年級認字不多讀題都讀不懂更別說做題了
高年級閱讀量少了看到一些晦澀的文章每個字都認識但就是看不懂文章是啥意思很苦惱的

所以語文是學習一切其他科目的基礎好好閱讀還是王道

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Maisy雷梽澎!??

Maisy雷梽澎!??

9歲

3個月前

想法

語文不好會影響數(shù)學。
數(shù)學不止是計算,孩子數(shù)學題目不理解,說明孩子閱讀理解能力有限。
孩子可能是讀不懂數(shù)學里隱藏的數(shù)學信息,不會把語言文字中所隱含的數(shù)學信息轉換成數(shù)學問題,而這正是語文閱讀理解能力不強的外在表現(xiàn)。

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陽光670

陽光670

13歲

6個月前

想法

會。年級越好越突顯，現(xiàn)在理科題也注重聯(lián)系實際，有一些長閱讀題，涵蓋很多信息，邊讀邊理解邊記憶，然后理清關系，語文不好，對于后續(xù)的各科學習都有影響。

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蝸了牛

蝸了牛

11歲

6個月前

想法

影響深遠

語文不好，中學的歷史和政治肯定也不好，文史不分家。
中學的題目字越來越多，看題都看得累，看不明白，肯定受限制啊。

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