raz刷不過(guò)去的孩子，大多數(shù)是聽力詞匯量積累不過(guò)關(guān)。
說(shuō)實(shí)話，raz不適合基礎(chǔ)薄弱刷。前面幾級(jí)適合有了聽力詞匯學(xué)自然拼讀。后面的適合精讀。不需要追求量。
不知道題主是不是只有raz+牛津樹，如果是這樣，建議題主把資源再豐富一下。raz后面級(jí)別的重科普。科普方面，美國(guó)國(guó)家地理，麗聲百科，學(xué)樂(lè)的書都很好，也有分級(jí)，適合多套交叉閱讀聽。
但是，如果聽力詞匯不到2-3000，還是建議不著急科普的，先故事性為主。麗聲的經(jīng)典故事屋，妙想英文繪本，冒險(xiǎn)島，大貓，都有從低級(jí)別到高級(jí)別的故事。有助于積累聽力/閱讀詞匯。
最后，建議樓主買兩本書，蓋兆泉老師的。她有路線。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的情況，以及目標(biāo)的不同，設(shè)定屬于自己孩子的學(xué)習(xí)路線。書里有3歲，6歲，8歲0起點(diǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃。希望對(duì)您有用。
如果才6歲，真的可以一年抓一下2-3000聽力詞匯學(xué)習(xí)自然拼讀，把聽力詞匯轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯。再繼續(xù)積累聽力詞匯，閱讀就相對(duì)簡(jiǎn)單，容易了。刷起書來(lái)真的會(huì)快。
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖 做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解決方案
我來(lái)說(shuō)說(shuō)
寫日志
