“競爭意識”這種東西是跟隨認知的。小朋友還不懂得輸贏，即還未意識到輸贏能給她帶來什么實際不同的情況下，她是不會在乎的。我覺得這點上不用焦慮，因為總有一天她會意識到的。而且說實在的，就樓主所言，現(xiàn)階段你家姑娘還沒有什么贏的可能，這個時候要是勝負心重，可能更不想去運動了，因為會更怕丟臉。所以沒有勝負心現(xiàn)在對她來說是好事，你要把握這個時機盡可能引導(dǎo)她多嘗試各項運動。
出色的運動能力多多少少依賴先天條件，身高、體重、臂長、腿長、手掌大小這些外在條件不說，平衡能力、協(xié)調(diào)能力等也與大腦發(fā)育息息相關(guān)。盡管如此，用進廢退這條準則還是對誰都適用的。前陣子新聞上打籃球的獨臂男孩就是一個好例子。雖然不一定最終能達到拿獎的水平，但是改善自身條件是有無限可能的。
協(xié)調(diào)能力和體能方面都比較差的孩子，如果想上個培訓(xùn)班的，可以考慮先去上體適能的課，有點類似體育課，鍛煉一些基礎(chǔ)素質(zhì)，配合身體協(xié)調(diào)及靈活度的訓(xùn)練。當然，更好的方法是家長帶著多運動，小項大項結(jié)合，跳繩、跑步、游泳、爬山、騎車、打球都可以。這里還有一個要素就是“堅持”。每天，每周都做，肯定會改善的。
已經(jīng)報的網(wǎng)球和馬術(shù)可以同時進行下去。加油??
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