一段時間，總是喜歡聽一本書，有可能重復5遍以上，過一陣又換一本書這樣重復，看大家牛娃每天很多本書，我家這樣很難擴大閱讀量，求教該如何引導。

我家女兒3歲4個月，親子閱讀不那么持續(xù)，平均下來一天一到兩本左右吧，有時候同一本書一段時間內(nèi)可能經(jīng)常翻，但是一本新書讀完以后講不出關鍵人名或者簡單故事場景，也不喜歡我讀繪本時提簡單問題，就喜歡一直講，講完以后要求再講這本或者下一本，是閱讀量不夠嗎？還是她這個年紀認知達不到，或者真的是有點笨笨么?? 2023.2.3 有段時間過于焦慮了，后面發(fā)現(xiàn)不雞娃自己心態(tài)也比較平穩(wěn)了，這么小喜歡看繪本就好啦，還是開心最重要，謝謝大家的回答和分享！

今天是安徒生誕辰紀念日。安徒生童話中有的故事情節(jié)，可能和現(xiàn)代價值觀有沖突的故事，比如《海的女兒》...

文章講了一個留守爸爸的故事，他把女兒培養(yǎng)成才，女兒長大后遠赴美國，父女“聚少離多”，這事兒，你們怎么看？如果孩子遠走高飛，你會怎么安排自己的生活呢？會希望孩子留在自己身邊么？

我家會有睡前閱讀的習慣，娃總會在洗完澡去書架自己拿書，放在床上等著爸爸或媽媽讀。 但睡前故事太多就直接導致睡得很晚，第二天很晚才能起，這樣惡性循環(huán)讓我覺得需要改變。于是有意識的引導孩子每次選一本書，讀完就睡覺，早睡早起，有實在想看的書就放在枕頭下面等著第二天早晨起來看。這樣的話有時管用，但大部分時間還是被睡前故事磨得精疲力盡毫無個人時間。 有一次我下了狠心看看他一直讀到底啥時候才能心滿意足地睡覺，結(jié)果那次看到了快凌晨兩點……倒真是心滿意足，可這樣的看書方式著實讓我頭疼不已……于是之后又開始新的一輪引導，我能想到的就是在他拿書過來的時候認真的問他：睡前故事就這一本書嗎？娃一臉真誠地說：嗯，看完這本就睡覺！好，統(tǒng)統(tǒng)錄音記錄。讀完這本關燈睡覺，果然，過了一會兒娃開始起身開燈，找了一本新書讓我讀，我就開始給他放剛剛說過的錄音，并且下了決心不管他怎么磨都不讀了……但我沒想到我兒子哭的定力簡直可以永無止境……我發(fā)現(xiàn)用我這樣的方式讓孩子明白道理“說到做到”，似乎對于兩歲十個月娃的情緒面前幾乎不起作用……娃會哭著對我說“寶貝好愛這些書?！卑。夏赣H潰敗…… 想問問大家?guī)藿?jīng)驗，面對這樣讓人禿頭的情況該怎么辦呢？有什么更好的引導方法嗎？謝謝??

原來被種草傾聽者是想給孩子磨耳朵，搞英語的，里面老板也隨機附贈了一些故事，慢慢發(fā)現(xiàn)，傾聽者淪為故事機器了，每次都是光聽故事去了，米小圈，麥小米...我有些苦惱，聽著聽著，現(xiàn)在就不怎么愛看書了，喜歡聽故事?？吹木捅容^少了。這樣是不是不好呢？

和希臘、雅典神話一樣，其實中國也有自己的諸神譜系，炎黃、伏羲、盤古、女媧…家里娃是對中國神話感興趣，還是對歐洲童話等更感興趣呢？你會帶孩子看中國上古神話故事嗎？

二年級男孩，不喜歡看書，特別喜歡聽凱叔講西游記和錢兒爸講封神榜，這二個音頻反復了N次，還要聽，讓他看書，他就發(fā)呆，美其名我想東西，請各位花友提提建議，這種情況怎么辦？謝謝

女兒五年級的時候加了把勁，考進一所不錯的初中，之后媽媽辭職陪讀，女兒卻越來越厭學…這位媽媽就寫了個帖子求助，大家看完有啥想說的么？隨便聊幾句…

聊聊自家真實的經(jīng)歷 ...