搜索結(jié)果:澳門(mén)(mén)城市大學(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)語(yǔ)(yǔ)(yǔ)言研究所編委組/ 著
附近沒(méi)有繪本館,有書(shū)店,但是書(shū)店里有游樂(lè)場(chǎng),根本沒(méi)有讀書(shū)氛圍,很吵。在家我和女兒們一起看,各看各的書(shū),有時(shí)討論內(nèi)容。不知道我們?nèi)辗e月累的閱讀達(dá)到什么效果,不知道我根據(jù)書(shū)單選的書(shū)有沒(méi)有遺漏。 孩子們偏愛(ài)故事類(lèi)的書(shū),對(duì)科普類(lèi)的不大感興趣。姐家孩子目前三年級(jí),只喜歡偵探類(lèi)的。各有所好。不知道小學(xué)生們?nèi)绻鶕?jù)課本內(nèi)容去延伸閱讀。 讀哪些書(shū)比較好。在這個(gè)城市里和周?chē)瑢W(xué)沒(méi)有形成閱讀氛圍,只自己家孩子都讀書(shū),如何學(xué)以致用。她們能把書(shū)里東西和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)呢?
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rt,家里女娃,在山東某個(gè)十八線(xiàn)城市,四年級(jí)期末考試,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)接近雙百,英語(yǔ)只有25分。 女孩家里爸媽特別著急,自己的渣渣水平又輔導(dǎo)不了。求助萬(wàn)能的花友,有什么圖書(shū),或者在線(xiàn)的App,專(zhuān)門(mén)針對(duì)校內(nèi)英語(yǔ)的呢?(背景:孩子的英語(yǔ)老師是學(xué)俄語(yǔ)的中年大叔,那口語(yǔ)不可描述。班里孩子又多,老師也照顧不來(lái),靠老師這條線(xiàn)比較難走。希望大家能推薦相關(guān)的線(xiàn)上資源指導(dǎo)) 特別希望大家支支招。趁寒假,能幫小侄女,補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。
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書(shū)店在哪里,最好有地址、特色、為什么適合帶孩子去。 歡迎曬圖,周末或假期大家就可以逛起來(lái)啦...
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目前讀的小學(xué)算A地較好的小學(xué),可是當(dāng)?shù)爻踔胁徽Φ亍地的政策是到了初中還在這里就只能考A地的高中,A地高中也不咋地。想去B城市(也是老家所在地)買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房,可是錢(qián)又不夠,除非把A地現(xiàn)在住的房子賣(mài)了。而且兩夫妻工作在A(yíng)地,如果房子賣(mài)了去B城市,意味著媽媽要辭職陪孩子去B城市學(xué)習(xí),爸爸還在A(yíng)地工作(爸爸編內(nèi)工作,媽媽是編外人員)。真的糾結(jié)煩惱,有沒(méi)有過(guò)來(lái)人給給建議,謝謝各位親!
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全面放開(kāi)了,但是感覺(jué)比之前更冷清了,街上更沒(méi)有人,唉
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藏書(shū)特別多,孤本特別有名,還是設(shè)計(jì)建造特別美 ...
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全面放開(kāi)后,圖書(shū)館藝術(shù)館也都陸續(xù)開(kāi)放了,寒假要不要安排起來(lái)?
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十八線(xiàn)小城市,為了雞娃,從幼兒園中班開(kāi)始,啟蒙的時(shí)期應(yīng)該還算比較早吧,大概從4歲(2016年)開(kāi)始,在線(xiàn)下班從磨耳朵到廖彩杏繪本,再到海尼曼和raz。上小學(xué)后,繼續(xù)原版路線(xiàn),選擇wonders作為教材,再輔以牛津樹(shù)、raz閱讀。起初堅(jiān)持的蠻好,孩子也較有興趣。進(jìn)入wonders g1后半部分和g2以后,由于難度上升,帶來(lái)了閱讀困難,再加上課時(shí)不夠,wonders的輔助資料也一直沒(méi)有用上,一直沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)的習(xí)慣??目慕O絆到g2結(jié)束后(小學(xué)3年級(jí)),外教老師實(shí)在嫌棄,同在一起的大城市孩子堅(jiān)持的較好,也需要單飛。于是,被迫中止了。機(jī)構(gòu)老師建議加強(qiáng)閱讀后,再跟上g3,但是脫離課堂環(huán)境以后,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和興趣完全截?cái)唷>o靠愛(ài)課有得沒(méi)得的堅(jiān)持了一段,由于沒(méi)有環(huán)境,工作也忙,孩子也大了,不像以前那么好雞?,F(xiàn)在基本停了,就是一周做2次a3000。想請(qǐng)教一下過(guò)來(lái)人們: 1.現(xiàn)在有沒(méi)有必要繼續(xù)走wonders g3,g3過(guò)后是不是難度更大? 2.如果現(xiàn)在轉(zhuǎn)路線(xiàn)的話(huà),轉(zhuǎn)哪種教材比較好? 3.線(xiàn)上線(xiàn)下該怎么配合,比較好。 這是孩子去年測(cè)試的。(9歲3年級(jí)測(cè)的)
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我和我老公都是普通二本畢業(yè),大學(xué)英語(yǔ)只過(guò)了四級(jí),雖然沒(méi)有掛過(guò)科也只得過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,跟那些牛娃爸媽們比起來(lái)弱暴了。希望自己的娃以后能快樂(lè)的學(xué)習(xí),一直保持學(xué)習(xí)的好奇心。在三四線(xiàn)城市教育資源相對(duì)大城市還是缺乏的,所以盡自己所能給娃提供好的教育,也請(qǐng)大家來(lái)支招。我先拋磚引玉,娃現(xiàn)在2歲了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的啟蒙方式。 1.親子閱讀 從快一歲的時(shí)候開(kāi)始親子閱讀,不停的淘書(shū),還買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)便于她取閱繪本的書(shū)架。 2.早教班 上不上早教班都有各自的說(shuō)法,我家娃1歲那會(huì)特別認(rèn)生,到小區(qū)里玩都不肯下地要抱著。所以我就想利用周末時(shí)間讓她多接觸下其他人,所以報(bào)了早教班。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)看,她上了早教班進(jìn)步很大!和老外都可以很開(kāi)心的玩耍。 3.英語(yǔ)啟蒙 就是放兒歌,看原版繪本,看英文動(dòng)畫(huà)片,玩桌游。桌游現(xiàn)在只有滾來(lái)滾去那個(gè),英文繪本買(mǎi)了餅干狗,甜心英語(yǔ),培生英語(yǔ),還有一些單獨(dú)的繪本。有好的套系希望大家再推薦,動(dòng)畫(huà)片英文的不是很感興趣,還是喜歡中文的。 4.鼓勵(lì)爸爸多帶她玩,我發(fā)現(xiàn)感統(tǒng)課爸爸帶她上效果比我好很多。 作為一枚在職麻麻,陪伴她時(shí)間很少,希望能高質(zhì)量陪伴,希望大家多給支招,多推薦這個(gè)年齡段的繪本。另外一個(gè)階段的數(shù)學(xué)啟蒙有什么繪本?上次買(mǎi)了一個(gè)嬰幼兒數(shù)學(xué)玩具書(shū)感覺(jué)質(zhì)量很low就退了。
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歡迎曬圖,周末或假期大家就可以騎行起來(lái)啦...
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